09-10第一学期辅导员工作总结
2009-2010第一学期辅导员工作总结
一年匆匆而逝,忙碌、充实的工作和生活使我在2009年收获颇多。对逝去的一年作一个总结是必要的,可以总结经验教训,从而在新的一年有更好的进步和发展。在领导和同事们的支持和帮助下,我较好得完成了各项工作,本学期,我带09级新生共276人,6各班,3个专业。现从学生的基本情况及学习和生活状况等几方面总结如下:
一.学生基本情况分析。
计算机软件技术系09级新生共370人,3个专业(软件技术、软件测试、游戏软件),8个班。其详细情况如下图(图1、图2;表1、表2)所示:
09级各班男女比例详细数据表
如上图、上表所示,因专业特点,我系男生远远多于女生,总的男女比例达到6.3:1。男女比列最小的专业是软件测试,男女比列最大的班级是游戏软件专业,该专业无女生。
09级各班生源地比例详细数据表
09级软件技术1、2班属自主招生,全部是北京生源。其余班级,均系外地生源占较大比例,其中,09软件技术5班,外地生源比例最大,占到93.1%。本班山西生源人数为31,占全班总人数的53%。
二.学生学习状况总结
下图专业课老师对09级新生做的一个分类。
各班专业课学习状况比例表
从以上图表中可以看出,09级软件技术1班、2班学习的人数所占比例极端小,而09游戏软件班学习人数比例在所有班中位列第一。我系能够主动学习的学生所占人数比例为14.32%,相比刚刚毕业的06级学生同期学习比例的30%来说,这个比例数字下降了一半多。经过分析,我认为,这个比例的下降,跟对口招生的学生的引进有直接关系。09软件技术1、2班,全部系自主招生;09软件技术5班也有近30名同学属于对口招生,虽然本班A类学生比例位列年级第二,但A类学生里面,没有一个属于对口招生,而15名C类学生里有10名学生属于对口招生。所以,我认为,是否是对口招生直接影响着各班的学习状况的整体质量。
三.本学期各班到课率情况
下图是我系09级新生自开学以来,月到课率情况统计。
该图显示,09级新生到课率10月份、12月份到课率均在95%以上,到了11月份出现大幅的下跌,总体到课率下降到了83.26%。11月份因为大雪天气,气温骤降,学生中出现大面积的发烧,感冒现象。09游戏软件班共26人,曾出现有20人发烧感冒不能上课现象。 同期,其他系相对我系来说,同期出现发烧感冒现象较少,经分析,我认为,这种现象与学生住宿位置有关系。09级软件技术1、2班,住在17号楼1单元,09游戏软件班住在17号楼10单元,09软件测试1、2班住在17号楼9单元,这几个单元的宿舍都是单面强,宿舍温度相对于非单面墙的宿舍来说,温度相差甚远。所以这几个班在11月份到课率下滑较大。
到课率直接反映着学生的学习质量,一贯受到学院上下领导的重视。为保证学生的到课率,从而维护学生的学习质量。自新生入学以来,我与王腾一起合作。对学生分别进针对09级新生分别作了以下工作:
1. 班委培训
2. 召开如何做一名合格大学生的班会 3. 组织学生学习我院的课程考核制度 4. 组织学生学习我院的优秀学生的奖励制度 5. 组织学生学习如何获得贫困生资助 6. 组织学生学习我院的违纪处罚条例。 四.学生生活情况
本学期学生在生活方面的主要问题就是宿舍的暖气问题。因我系学生宿舍涉及3个单元的单墙宿舍,而且本学期暖气烧的不是太热。涉及学生宿舍14个温度较低,据学生反应说在宿舍里穿上棉服都会冻手冻脚。而其余宿舍均反映室内温度不超过18摄氏度。针对此种情况,丁明浩老师曾向总务部和学工部反应数次,但到现在仍然没有可行的方案。
五.我系学生思想状况
根据团委反馈的2009级新生心理分析报告显示,我所带学生心理问题属一类有两人:李劼,张颖。李劼,男,09软件测试2班学生,新疆籍。其父亲在加拿大工作,母亲在新疆。该生进入我院以前一直在努力准备雅思考试,想要出国,但是一直都没能通过。升入我院后,该生于11月22日参加了一次雅思考试,但还是没能通过。该生因准备考试,并抱着出国的想法,一直都没好好上课。预计肯定会被取消本学期末的考试资格。张颖,女,09软件测试2班学生,北
京生源。该生外在表现很开朗,跟同学关系也很融洽,只是最近因为谈恋爱,引起了两个男生的纠纷。其他没发现什么问题,有待继续关注。
六.需重点监控的对象
据学生及家长反应需要关注的有4个学生(李小莹、刘智舟、张尧、汪鹏)。
通过与家长的沟通,了解到刘智舟有心脏病历史。张尧和汪鹏有轻微的高血压。
李小莹,性格比较孤僻,平时不与他人交流,怕见生人。据宿舍人反应,如有陌生人进宿舍,该生会独自躲到卫生间,直到陌生人离开。该生来自湖北,父母现在在北京,以卖菜为生。该生母亲认为,她不善于跟人沟通,有些自卑。在家里一般不出门。但其母亲并不认为该生有什么心理问题。
七.2010年的工作目标
1.学期初,召开“新学期新气象”为主题的班会。 班会内容摘要:
a.上学期,各班的学习成绩总结(挂科人数及科目的公布) b.上学期,各班义务劳动成绩。 c.上学期,各班被处分同学情况公布 d.上学期各班参加活动及获奖情况。
总结:班级成员现状与个人学期目标的差距,及班集体与优秀班集体的差距。如何改善目前班级状况,成为优秀班集体。
2.学期初,召开“班委培训”会议。
目的:明确各班委成员本学期的工作目标及工作难点。 3.班委重建工作
目的:辞去上学期工作,学习,生活表现不佳班委,重新吸纳新成员。
4.做好日语班学生的过级准备工作
a.与日语老师协调,让学生明了如何顺利通过日语三级。 b.展开相关的日语文化活动,提升学生得学习兴趣。 5.游戏软件班学生报考英语四级,为学生提供报考渠道。 6.举办五子棋、象棋比赛等活动,丰富学生的课余生活。 a.4月份,举办第二届计算机软件技术系五子棋比赛活动。 b.5月份,举办第二届计算机软件技术系象棋比赛活动。 7.申请贫困助学金需要开的证明所需加盖的章包括:村,乡镇,县民政局,县教育局。