五年级学生操行班主任评语

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小学低年级评语　　●在你身边有两个形影不离的小伙伴：‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢？幸亏期末这段，你一下子长大了许多，‘小调皮’从你身边溜走了，你呢，自然更聪明了，老师为你高兴，希望你能坚持住，要不然，‘小调皮’还会再来捣乱的！　　●你要普会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸 ...

学生操行评语 1： 你不该把不良的习惯带到学习、生活，你也意识到问题了，老师也曾多次提醒你，但你不把它记在心里。事到如今，学习落下了不少，希望你能改正。 操行等级：丙等。 2、 你是诚实的孩子，为此，老师很欣赏你。体育，你有的潜力，该才对呀。平常善于解剖自我，的，纠正。学习需才行，你还尽你所能呢，要是有人问你，用来报答父母呢？你该如何回答？ 操行等级：乙等。 3、 你的性格非常开朗，总会反复犯同样 ...

你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明.很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如--,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持. 你是一个听话的好孩子.这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你

中小学德育工作规程 第一章总则 第一条 为加强和改进全县中小学德育工作，依据国家颁布的《中小学德育工作规程》及相关法律、法规、政策，落实《会宁县中小学德育工作常规11条》《会宁县中小学高效课堂建设德育工作指导意见》,结合学校德育工作实际，制定本规程。 第二条 学校党支部是学校政治领导核心。领导工会、共青团、少先队等组织在学校德育工作中发挥作用。保证、监督校长正确行使职权，对学校实施德育工作提出指导 ...

你是班里的德育委员，平时比较严格要求自己。当然，你偶尔违反了课堂纪律，从那以后，你能对自己说“不”，且说了基本做到，果然在以后的几周里，你都不曾违反纪律了，像你认为的那样，“自己还能当上德育委员这个位子”，希望下学期继。 操行等级：乙等。： 数学老师很欣赏你，因为你上课认真听课，课余还会去跟老师讨教。你比较喜欢展现自己，经常发表自己的意见。但在处理同学之间的关系上，要是多了一些考虑，比如对某同学有 ...

你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明.很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如--,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持. 你是一个听话的好孩子.这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你

你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明.很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心-点,假如做作业认真一点,假如--,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持. 你是一个听话的好孩子.这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你

　　班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁，在学生工作处的领导下，肩负着全面管理和教育学生的责任。为进一步规范班主任工作管理，明确班主任工作职责，促进班级工作的开展，建立良好的班风、校风，特制定如下管理条例： 　　（一）、班主任的任职条件　　1、忠诚党的教育事业，具有无私奉献精神，关心和热爱学生。 　　2、热爱学生管理工作，对工作具有强烈的责任 ...

中学德育经验交流报告：随风潜入夜 润物细无声 南方中学，创建于1958年，积淀有近半个世纪的文化底蕴，“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学，是株洲市最先挂牌的省重点中学之一，20XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止，已经发展成为100个教学班，5000多名学生、300多名教职工的大学校。 我校地处郊区，校园周边环境比较纯朴，但是学生多，有各个县 ...

小学20xx学年度第一学期学校结束工作安排 （20XX年1月3日-1月26日） 1. 继续开展“课改成果展示周”活动。数学组活动安排如下：1月4日六年级，1月5日一、三年级，1月6日二、四年级，1月7日五年级。英语组、综合组按方案开展活动（1月7日），语文组开展古诗词诵读活动（1月13日）。 2. 开展党支部困难党员摸底工作并上报局党委。 3. 1月7至8日叶群芳老师赴合肥参加培训活动。 4. 迎 ...