金融考研之西方经济学宏观重点(二)
金融考研之西方经济学宏观重点(二)
第十五章 产品市场和货币市场的一般均衡
(1) 重要概念
货币中性(货币供给量的变动并不影响实际变量,02年西经)
自主投资
交易动机,谨慎动机,投机动机
有效需求(02年)
资本边际效率(02年政经)
加速原理(重要)
资本的边际效率(99年,02年,指投资者心理上对资本未来收益之预期;凯恩斯认为,消费倾向在短期内
是比较稳定的,不会很快增加,所以投资问题就显得格外重要,如果利息率不变,资本边际效率越高,则
越能鼓励人们进行投资;可是在凯恩斯看来,对于资本边际效率递减规律的作用,资本主义经济中的投资
需求也是不足的)
IS曲线(02年西经),LM曲线
流动偏好陷阱(00年国经和思想史,重要)
货币供给(包括狭义的货币供给和广义的货币供给)
(2)其他知识点:
掌握IS曲线的推导过程,代数表达式以及IS曲线移动产生的影响
掌握LM曲线的推导过程,代数表达式以及LM曲线移动产生的影响
货币需求函数L=ky-hr以及货币需求曲线
IS-LM曲线分析产品市场和货币市场的一般均衡,非均衡情况(包括i>s时有超额产品需求; i
产品供给, L>M有超额货币需求,L
要掌握教材中第六节凯恩斯的基本理论框架中的那个图表,即凯恩斯国民收入决定理论的纲要,这样有助
于理解整个体系。
第十六章 宏观经济政策分析(重要)
本章为宏观中很重要的一章,考试多次涉及,主要是财政政策和货币政策的分析,其中主要用到IS和LM曲
线的分析方法。
(1)重要概念
挤出效应(99年,01年,回答时要全面)
货币幻觉(人们不是对实际价值作出反应,而是对用货币表示)
财政政策,货币政策,收入政策(政府为制止一般价格水平的上升而采取的强制或非强制的限制货币工资
和价格的政策)
财政政策乘数( 在实际货币供给量不变时,政府收支的变化能使国民收入变动多少)和货币政策乘数(当IS
曲线不变或者说产品市场均衡情况不变时,实际货币供给量变化能使均衡收入变动多少)
货币政策乘数
(2)其他概念(要把第二节和第三节的内容全部理解,彻底掌握)
用IS-LM模型分析财政政策效果大小(因IS斜率而异,IS斜率主要由投资的利率系数所决定,IS越平坦,
表示投资的利率系数越大,即利率变动一定幅度所引起的投资变动的幅度越大。若投资对利率反应较敏感
,一项扩张性的财政政策是利率上升时,就会使私人投资下降很多,就是“挤出效应”越大,因此,IS越
平坦,实行扩张性财政政策时被挤出的私人投资就越多,从而使国民收入增加得就越少,即政策效果越小
。其他分析类似。00年政经)
影响挤出效应大小的因素(支出乘数的大小,货币需求对产出水平的敏感程度,货币需求对利率的敏感程
度,投资需求对利率的敏感程度)
用IS-LM模型分析货币政策效果的大小(类似上边的财政政策)(04年)
货币政策的局限性(四点)
凯恩斯主义和货币主义的极端情况(在图中表示,要比较两种情况的区别)
在什么情况下,财政政策比货币政策更有效(对于增加国民收入来说)?(03年)
(3)本章有可能会出关于IS和LM曲线方程的计算题。(01政经)
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方
面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
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