主题班会活动设计
主题班会设计
学年级：教师：
人之初，性本善；讲文明，重礼仪
——文明礼仪主题班会
一、活动背景：
就目前小学生而言，娇生惯养现象比较普遍，很多家长认为只要孩子健康成长，学习好就是最大的满足。不少人对应有的礼仪不够重视，观念淡薄，导致思想品德滑坡。
在家庭：和长辈大喊大叫；和兄弟姐妹之间不会礼让；见到亲戚不懂怎样称呼；有时甚至粗言烂语。
在学校：打上课铃，学生还是溜溜达达地进教室；进教师办公室不会打报告；见到其他年级教师不会问好；同学之间，也经常会有口角发生。这些其实并不是小问题，这足以说明，在现在教育的本身，是缺乏文明礼仪的渗透的。只有从内心重视，才会有得体的礼仪言行，才能尊重他人，并得到他人的尊重。
二、活动目的：
1.通过看录像、讲故事等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是我们以一个人必须拥有的良好品质。
2．通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成讲文明、重礼仪的良好行为习惯，做一个真正的“礼仪之人”。
三、活动准备：
1．每位学生在家长的帮助下通过上网、看书等途径，找一个有关礼仪的文明小故事，和大家分享。
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2．放学回家后，记录一下家长生活轨迹，从下班回到家到睡觉这一段时间，并说一说自己的感受。
3．教师准备文明小故事动画片，搜集相关图片。
四、班会过程：
（一）情景导入
学生主持：中国自古以来就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明历史，文明礼仪是我们中华民族的优良传统，作为一名小学生，我们应该从小做起，从我做起，讲文明、重礼仪，让文明之花开满大地！
今天我们的主题班会就是：人之初，性本善；讲文明，重礼仪。
（二）活动过程
1.教师出示，小学生文明礼仪儿歌：
你拍一，我拍一，助人为乐要牢记。
你拍二，我拍二，关心他人最宝贵。
你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。
你拍四，我拍四，相互学习共促进。
你拍五，我拍五，是非分明搞清楚。
你拍六，我拍六，集体的事放心头。
你拍七，我拍七，清洁劳动要自理。
你拍八，我拍八，爱护公物不折花。
你拍九，我拍九，保护环境不乱丢。
你拍十，我拍十，爱心基础打扎实。
学生齐读，并小组讨论，每一条都是什么意思，讲了什么。
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2.观看视频：《孔融让梨》
学生主持：同学们，我们观看了这个小故事，你从中看出了什么，懂得了什么道理，请你思考一下，和同学们来分享下吧。（学生自由发言）
教师小结：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。懂得谦让，是我们最应该遵守的礼仪。我们在家有兄弟姐妹，在校有同学朋友，我们要互相谦让，互相爱护，更要互相尊重，如果为了一点小事就不高兴，高老师，甚至大打出手，这样做对吗？那从今以后，你怎么做呢？（学生自由发言）
3.观看视频：《黄香诚心敬父母》
学生主持：看完这个故事，你有没有被黄香感动呢？（学生自由发言）
4.分享故事：
学生主持：谁还愿意给大家分享一下你知道的文明礼仪小故事呢？（学生讲，其他学生讨论交流，这个故事讲了什么，我们懂得了什么）
学生主持：我们的父母亲不辛苦？谁愿意将父母下班后的生活和大家分享下呢？（学生分享，大家一起讨论，发言，父母为了我们，多么辛苦）
教师小结：通过以上同学的分享，我们看到了，我们的父母，是多么的辛劳，白天上班，下班后还要给我们做饭、收拾屋子，帮助我们学习，因为我们的爸爸妈妈爱我们。你爱他们吗？那请你以后尊重父母，不大声和父母说话，不顶嘴，帮助父母做一些力所能及的事情。
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5.观看学唱：《文明礼貌三字经》
6.教师总结：亲爱的同学们，我们都是祖国的花朵，未来的希望，未来的社会不仅需要一个学习好的孩子，更需要一位懂文明，有礼仪的加班人！让我们从今天做起，从现在做起，讲文明、重礼仪，让文明之花处处开！
五、班会任务：
每一位同学回到家为父母做一件事情。
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