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    与《公路工程试验检测员考试试题2》相关的范文

  • 12-26 教导处数科学期中考试质量检测分析
  • 教导处数科学期中考试质量检测分析 一、试题分析 本次检测的各年级试题呈现出这样几个突出的特点: 一是试题能严格依据新课程标准的目标要求,充分体现课改理念和教材特点,符合素质教育方向。 二是试题紧贴课标,紧扣教材,既重“双基”,又重动手实践、实验操作、分析、综合能力的考查,难易适度、题量适中,知识覆盖面宽,面向全体,照顾差异。 三是试题(卷)在版面设计上灵活多样,活泼新颖,符合小学生心理和学科自身的 ...

  • 12-02 六年级语文中段考试试卷分析
  • 六年级语文中段考试试卷分析 考情分析:本次六年级语文中段考试,我班应参考人数49人,实际参考人数49人。平均分72分。 试卷分析:中段考试评卷工作已经结束。掩卷沉思,有让人欣喜的地方,也有令人深思之处,为了真正发挥考试评价的促进学生发展,促进教师提高和改进教学方法的三重功能,现谨就本次考试做如下分析: 一、试题具有全面性 本次测试题,可以概括为语文基础知识,积累与运用,读与理解,习作四大类。这四大 ...

  • 03-01 2013年-2014年学年度高考备考工作计划
  • 20xx-20xx学年度高考备考工作计划   暑假(20XX年7月份)期间,在温校长的亲自指导下,我同黄仁芳副级长一起制定xx中学20xx-20xx学年度高考备考工作计划,经过20多天的反复商量,几易其稿,同时,征求高三备课组长的意见,再由高三备课组长组织各科任教师进行讨论,才制定xx中学20xx-20xx学年度高考备考工作计划,高考备考工作计划如下:   卧薪尝胆拾级而上   -xx中学20xx ...

  • 03-24 八年级物理教学质量检测试卷分析
  • 八年级物理教学质量检测试卷分析   本次质量检测命题以《物理课程标准》为指导,结合新课程改革的教学理念和我县初中二年级物理教学实际,本着既考查基础知识又考查基本能力的原则,对学生的初步观察、实验能力,分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力,创新精神以及实事求是的科学态度,良好的学习习惯进行了考查。下面,结合本次质量检测的基本情况对试卷进行分析。   一、试题结构   试卷结构基本保持传统的模 ...

  • 11-16 中学2013年-2014年学年度第一学期期末考试工作总结
  • 中学20xx-20xx学年度第一学期期末考试工作总结 为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照教育局期末检测通知的要求,我校于1月21日下午召开了期末考试专题会,对期末考试各项工作做了具体细致的安排,并成立了以校长王立波为组长,副校长为副组长,全体教导处工作人员为组员的期末考试领导小组,全面负责期末的考务工作。<~课件>按照教研片的统一要求,较 ...

  • 06-21 高二历史上学期教学计划
  • 一、指导思想 根据学校教导处工作计划与安排,紧跟高中课程改革的步伐,以新的教育教学理念为指导,确保高中教育教学质量的稳步前进,促使广大学生的自主发展。 二、教学目的和任务 通过高二历史的学习,扩大掌握历史知识的范围,深入了解历史的基本线索;对历史的基本史观有一定的了解,能运用现代化、文明、全球史观理解历史,世界历史能用“世界”的眼光来观察。 本学期主要完成《世界近现代史》上、下册的教学任务,以及中 ...

  • 10-21 小学考试管理制度
  • 小学考试管理制度 考试工作是学校教学工作的重要组成部分,是检查巩固阶段性教学成果,激励学生不断改进学习,提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理,规范考试过程,形成科学、严谨、高效的工作作风,根据新课程改革的有关精神,结合我镇实际,特制定以下考试管理制度。 第一部分:单元质量检测工作 一、命题和印制 1、单元测试题一律使用全县统一印制的试卷,使用前要对试卷进行认真检查,对于出现的错 ...

  • 02-25 六年级英语下学期期末质量检测分析报告
  • 六年级英语下学期期末质量检测分析报告 一、对试题的认识。 这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由矿区教育局统一进行检测。卷子图文结合,有助于激发学生学习兴趣。题型丰富,不仅考察了学生听,读,书写能力,还侧重考查了学生阅读理解,情景对话的能力。本次试题共十个大题,分听力和笔试两个部分。听力部分包括听音选句子,听问句选答句,听音连词成句,听音排序,听音判断。笔试部分包括情景交际对话,单项选择,给下列 ...

  • 02-11 八年级历史下册期末考试试卷质量分析
  • 八年级历史下册期末考试试卷质量分析 今年八年级历史测试考试试卷正是在去年基点上,稳中求变,变中求新,既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念,又有利于促进学生全面发展,激励教师积极进取,努力探索历史教育教学改革的新途径。 一、试卷评价 试题本着有利于基础教育为培养全面建设小康社会的合格人才与劳动力的水平测试,充分体现了课程标准与考试标准的基本要求,在题型、题量、难度系数基本保持稳定的 ...

  • 05-05 七年级历史下册期末考试试卷质量分析
  • 七年级历史下册期末考试试卷质量分析 今年七年级历史测试考试试卷正是在去年“能力立意”的基点上,稳中求变,变中求新,既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念,又有利于促进学生全面发展,激励教师积极进取,努力探索历史教育教学改革的新途径。 一、试卷评价 试题本着有利于基础教育为培养全面建设小康社会的合格人才与劳动力的水平测试,充分体现了课程标准与考试标准的基本要求,在题型、题量、难度系数 ...