实验学校教学事故认定处理办法
实验学校教学事故认定和处理办法
（中学部征求意见稿）
一、教学质量是学校的生命线，责任重于泰山。为稳定教学秩序，保证基本的教学质量，加强责任意识，杜绝和减少教学工作中的事故，特制定本方法。
二、根据教学与管理的不同环节，教学事故分为教育教学类（A）、考试与成绩管理类（B）、教学管理类（C）、教学保障类（D）共四类。根据事故性质和所造成的影响程度分为三个级别：Ⅰ级为重大教学事故，Ⅱ级为较大教学事故，Ⅲ级为一般教学事故（详见附表一）。
三、教学事故发生后，事故责任人或发现人、知情人应及时将事故发生的原因、经过、后果和影响报告级部主任，级部主任查实后，填写教学事故认定表（附表二）提出初步处理意见，经教务处研究后确定处理办法。
四、教学事故一经核定，视其级别和情节给予以下处分：Ⅰ级事故责任者作书面检查，全校通报批评并视后果及影响给予警告直至开除公职或解聘。Ⅱ级事故责任者作书面检查，视态度决定是否给予全校通报批评，并视后果及影响给予警告或记过处分。Ⅲ级给予批评教育。一学期内发生两次Ⅲ级教学事故者给予通报批评或警告处分。
出现3次以上(含3次)三级教学事故者，出现2次以上(含2次)二级教学事故或1次以上(含1次)一级教学事故者，有2/3以上学生以正当理由提出要求更换教师者，其本年度教学质量评估不得评定为优。
出现下列情况者，其本年度教学质量评估结果为不合格：
①出现3次以上(含3次)三级教学事故者；
②出现2次以上(含2次)二级教学事故或1次以上(含1次)一级教学事故者.)
对于屡次发生教学事故的级部、处室负责人，将追究领导责任。
五、绩效考核工资的处理（待定）
发生教学事故，经学校研究决定，扣除相应数额的绩效工资。
桓台实验学校
2009年9月13日
附表一、学校教学事故分类与级别表
附表二、学校教学事故认定表
附表一 实验学校教学事故分类与级别表
教育教学类（A）
序号
事 项
级别
A1
在讲课中散布严重违反党的方针政策的言论或淫秽内容
Ⅰ
A2
教师未提前请假或请假未准而缺课一周内/一周以上（含一周）
Ⅱ/Ⅰ
A3
未经学部同意，舍弃学期课程内容1/4以上
Ⅱ
A4
班主任未能在规定时间内填写好《班主任手册》或完成学生评语
Ⅲ
A5
辱骂家长或辱骂学生或对学生实施体罚/情节严重
Ⅲ/Ⅱ
A6
未经学部同意，擅自变动上课时间
Ⅲ
A7
未经学部同意，擅自请人代课或擅自调课、改课
Ⅲ
A8
无特殊原因上课（包括早读、辅导课、晚自习）迟到3分钟以上
Ⅲ
A9
教师已提前请假，而受理者未转告，致使学生空等15分钟以上
Ⅲ
A10
提前下课5分钟以上（含使用了课间时间）
Ⅲ
A11
教师着背心或拖鞋上课（必须换鞋场所除外）
Ⅲ
A12
因工作失误、擅离岗位、玩忽职守，造成公共财产损失或学生受伤：
1、 财产损失3000元以下或使学生轻伤
2、 财产损失3000~6000元或使学生受重伤
3、 财产损失6000元以上或使学生终身残疾
Ⅲ
Ⅱ
Ⅰ
A13
教师在上课时通讯工具发出声响并不立即关机者
Ⅲ
A14
整个学期中按计划应布置作业的课程未布置作业或实验报告
Ⅲ
A15
整个学期对学生作业不批改不检查/批改不认真的量占1/3以上
Ⅱ/Ⅲ
A16
遗失全班1/2以上学生的作业本
Ⅲ
A17
上课时（包括实验课）老师无故离开课堂15分钟以内/15分钟以上（含15分钟）
Ⅲ/Ⅱ
A18
上课后，教师讲述（包括训话）与本课无关内容时间长达10分钟以上
Ⅲ
A19
整个学期拒不答疑者
Ⅲ
A20
教师无特殊原因且未请假而不参加教研活动/教师会议/
Ⅲ
考试与成绩管理类（B）
序号
事 项
级别
B1
考试时试卷短缺或主考教师未到，致使考试推迟进行/无法进行
Ⅲ/Ⅱ
B2
试题出错达五处以上致使考试无法进行
Ⅱ
B3
监考教师迟到、早退、影响考场秩序/监考未到
Ⅲ/Ⅱ
B4
监考教师擅自离开考场和在考场内做与考试无关的事
Ⅲ
B5
班主任或监考教师未按规定清场或清场不彻底，未向考生宣布考场纪律造成影响/影响严重
Ⅲ/Ⅱ
B6
监考教师放松监考，听任作弊/发现违纪和作弊不上报者
Ⅰ/Ⅱ
B7
考毕收回试卷的份数与参加考试人员不相符
Ⅱ
B8
试卷印制、传送、保管过程中失误泄密/故意泄密
Ⅱ/Ⅰ
B9
有关人员故意泄露考试内容
Ⅰ
B10
考试评分后遗失试卷，成绩已登录/成绩未登录
Ⅲ/Ⅱ
B11
考试后教师无特殊原因未在规定时间内报送成绩
Ⅲ
B12
考分报出后因批改失误需要更改成绩5名以下/5名以上（含5名）
Ⅲ/Ⅱ
B13
教师评卷徇私舞弊提高或压低学生成绩
Ⅰ
B14
徇私舞弊更改学生成绩
Ⅰ
B15
命题或印制试卷不及时，影响考试按期进行
Ⅱ
B16
管理人员丢失在校生考试成绩造成影响/影响严重
Ⅲ/Ⅱ
B17
在考场帮助学生舞弊
Ⅰ
教学管理类（C）
序号
事 项
级别
C1
开学或上课前未能将新课表及时发至任课教师手中造成影响/影响严重
Ⅲ/Ⅱ
C2
备课组长、年级组长未能在规定时间内制定完成学期教学计划
Ⅲ
C3
因安排不当造成教室使用冲突，未能在接报后15分钟内妥善解决或/致使课程停上或考试改期
Ⅲ/Ⅱ
C4
因未通知或错通知造成无教师到课堂，致使学生空等15分钟以内/15分钟以上（含15分钟）
Ⅲ/Ⅱ
C5
因工作失误，致使监考教师未到场或考场监考教师不足
Ⅲ
C6
教学调度通知不当造成混乱
Ⅲ
C7
开学后一定时间内仍未能将学生名单送达任课教师
Ⅲ
教学保障类（D）
序号
事项
级别
D1
已到上课时间，未打开教室，使课程延迟或无法进行
III/II
D2
未经同意，占用教学场地导致课程延迟或无法进行
III/II
D3
因工作失误造成停水、停电、便课程实验中断或无法进行
III/II
D4
接报修后，未能在规定时间内及时维修，导致教学无法进行
II
D5
在上课时间内铃声或广播乱响
III
D6
教学楼无粉笔供应，无上下课铃声
III
D7
采购伪劣教学用品，影响教学
I/II/III
D8
教学用品采购、供应准备不及时，影响教学
III
D9
教学用表格、材料供应、分发不及时影响教学
III
附表二
实验学校教学事故认定表
级部
当事人
性别
年龄
任教学科
技术职称
事故时间
事故地点
事故主要内容、过程：
当事人签字：
年 月 日
事故
发现人
意见
发现人签字：
年 月 日
当事人
级部
意见
评定教学事故级别
处理意见：
级部主任（签名）
年 月 日
处室
意见
处室主任（签字）
年 月 日
学部
意见
分管校长（签字）
年 月 日
学校
意见
校长（签字）
年 月 日
实验学校