春秋时期晋国的国君晋景公竟然是跌入茅厕致死

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石林育才教育集团中考题库-语文卷 考生注意：答题时要正确、规范地书写汉字，错字、别字每处扣0.5分，扣完为止。 一、古诗文默写（每空1分，共10分） 　　1．何当共剪西窗烛，□□□□□□□。（《夜雨寄北》） 　　2．停杯投箸不能食，□□□□□□□。（《行路难》） 　　3．□□□□□□□，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（《渔家傲》） 　　4．人生自古谁无死，□□□□□□□。（《过零丁洋》） 　　5 ...

校园红领巾广播稿 合）： 老师们，同学们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳，我是主持人肖真艺。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。 陈美琳： 同学们,安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 肖真艺： 我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事， ...

清明节主题讲演讲 吴玉君 各位领导、同志们、同学们： 各位青年朋友们： 今天，清明节，是我国民间传统的节日，至今已有两千多年的历史了。传说两千年前的今天，曾经发生过这样的一个故事。 晋文公早年颠沛流离，有一个叫介之推的人和他患难与共，相们十几年忠贞不二，有一次晋文公几日没吃饭，介之推便偷偷地割下自己腿上的肉给晋文公充饥。后来，晋文公当了国君，要重赏有功之臣，谁知介之推蔑视权贵，隐居在山丁省介休县绵 ...

★廉洁奉公，家事国事皆为心头事；贪污受贿，风声雨声都是警笛声。 ★失去监督的权力是祸害，失去控制的私欲是灾难。 ★法律无情人有情，执法为民献真心。 ★天平称公正，廉洁生威仪。 ★道路条条似彩虹，征稽筹资铸丰碑。 ★生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ★遵纪守法打折扣，迟早都会犯错误。 ★反腐不论事大小，倡廉不在位高低。 ★官场一席宴，民间半年粮。 ★廉则民爱，碑自立；贪则民弃，墓自掘 ★ ...

传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习，当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时，老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前，以下是我的记录和体会。 第一天， 上午党性教育，下午孔子与儒学 第二天， 上午唱享山西音乐，下午音乐与情感 第三天， 上午传统文化的影像表达，下午国学之子学 第四天， 上午国学之总论，下午国学之文学（上） 第五天， 上午国 ...

高三第二学期期末练习 语文　　　20xx.6 学校____________ 班级___________ 姓名__________ 一、（18分，每小题3分） 1．下列各组词语中，加黑字的读音全都正确的一组是（ ） A．砧板(zhēn)　　关卡(kǎ)　　风尘仆仆(pǔ) B．吮吸(shǔn)　　绮丽(qí)　　厚古薄今(báo) c．木讷(nà)　　股肱(gōng)　　猝不及防(zú) D．靓丽( ...

祖国在我心中演讲稿：那一抹中国红 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 下面就由我给大家带来最真挚的演讲：那一抹中国红。 “那是从旭日上采下的红，没有人不爱你的色彩，一张天下最美的脸，没有人不留恋你的容颜”。这首耳熟能详的歌曲，每一次响起都会让人心潮澎湃，豪情激荡。他唱得是世界上最美的色彩：中国红，他与太阳同辉，与血液同色，这就是我们国旗的颜色。当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天下，飘扬在神舟五号的船舱外，飘扬 ...

各位领导： 　　我叫xxx，现任xx有限责任公司董事长兼总经理。1976年，我满怀着对美好生活的向往，来到xx厂，当上一名普通的铸造工，那时我刚满18岁。我先后干过铸造工、清整工、炉工、退火工、电工、车工，并历任车间检验员、车间主任、生产科长、生产副厂长，在生产一线摸爬滚打了14个春秋。xx年我受命于危难之际，担任xx厂的厂长职务。当时的企业已资不抵债100多万元，银行停了贷，税务停了票，供电停了 ...

［第六章综合能力训练］ ·语文学科综合能力训练(二) 一、填空题： 1.下边三道小题，是给10篇小说进行科学分类的。试在横线上填写小说篇名的号码，在括号里填写小说的类别。 ①祝福②群英会蒋干中计 ③孔乙己④一碗阳春面 ⑤美猴王⑥林教头风雪山神庙 ⑦荷花淀⑧母亲 ⑨明湖居听书⑩夜 A②⑤⑥⑨是()； （1） B是现代小说。 A①③④⑦⑩是()； （2） B是()； A是()； ...

高三阅读练习（三） 　　（一）建筑的阅读　　　　　　　　　　张抗抗 　　对于大多数文学家来说，建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如《巴黎圣母院》；小的精巧若《醉翁亭记》。读到精彩之处，读到忘形之时，就有了批注。文学家爱“批”建筑物，诞生了《阿房宫赋》、《滕王阁序》、《岳阳楼记》等等传世名篇，于是建筑与文学浑然一体，一并交与读者，阅读由此继续。文学家阅读建筑，在心理和行为上形成与文学的同构。可以说 ...