九年级政治平时练习题

九年级练习题

1 材料一：2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，目前小女孩已经好转，吴菊萍手臂骨折，受伤严重，被网友称为“最美妈妈”。

材料二：刘金国，公安部副部长、纪委书记。他担任领导职务十几年，经他手安排、调动人员无数，而他的妻子至今仍是个临时工；他亲手审批过近20万个“农转非”指标，可是自己的38个亲属，却无一跳出“农门”。 读材料一请你回答

（1）请你分析：吴菊蒲舍己救人的英雄事迹体现了教材中的哪些观点？（不少于两点2

分）

①体现了吴菊蒲勇于承担责任，对他人生命负责 ②吴菊蒲心中有他人，为他人着想 ③生命只有一次，活着才有希望

（2）吴菊萍被网友称为“最美妈妈”说明了什么？（2分）

说明了一个有责任心的人能得到他人的尊重和社会的肯定。

(3吴菊萍的事迹启示我们：怎样做一个负责任的公民？（4分）

《导学》P38知识点3

（4）有人说吴菊蒲为了救人胳膊都断了，这样做太傻了，你是这样认为的吗？为什么？

我不是这样认为。（什么性质）吴菊蒲这种做法是对他人生命负责，具有强烈责任意识的人。（影响）他

这种做法挽救了他人生命，弘扬了社会正气，推动了社会主义精神文明建设，使社会更加和谐。（态度）我们应该学习她这种助人为乐，为他人着想的高贵品质。

（4）材料二说明了什么？

刘金国身居要职却从不为亲人徇私舞弊。说明了刘金国秉公执法依法行政。 2、看漫画回答问题

（1）此漫画反映了当前社会中存在的什么问题

一些学校无视学生生命安全让众多学生挤进一辆校车。

（2）如果你校有这种现象你会通过哪些途径反映？

①直接向教育主管部门举报 ②向交警部门反

映 ③向人大代表反映 ④向新闻媒体投诉。

（3）你有哪些建议从而避免这类情况对你的伤害？

①国家加大教育立法执法工作，作到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。②加大对教育的群众监督和舆论监督的力度 ③提高公民的法律意识和法制观念，形成人人学法、守法、护法的良好社会风尚 ④加大对教育中违法问题的处罚力度，这学生营造良好的学习生活环境。

3．学习了《神圣的宪法》一课后，在2011年第十一个法制宣传日的这一天，在思想品德老师的带领下，某班准备开展一次宪法宣传活动，请你参与：

（1）拟写标语：为这次活动设计一条宣传标语 1分

学习宪法知识，构建和谐社会；开展法治教育，推动依法治国的进程

（2）活动形式：根据实际情况设计一种可行的活动形式 1分

开展“学习宪法知识，构建和谐社会”的主题班会、座谈会、黑板报。

（3）设计展板：该校准备办一期宣传宪法的展板，请你设计4个栏目或板块？4分

①宪法知识介绍 ②违法案例剖析 ③法律知识学习在行动 ④我与宪法

（4）解疑释惑：假如在一次主题班会中，有人对“为什么说宪法是国家的根本大法”感到疑惑。请你运用所学知识解答。

《神圣宪法》前三课课题。

二、简答题(要求简明扼要、条理清楚。每小题8分，共16分)

4. 承担责任：生活在社会中的每一个人，都要扮演一定的角色并承担一定的责任，不同角色的我，有哪些不同的责任呢？请在空白处填上合适的内容。

作为儿子（女儿）的我： ______ 在公园游玩的我： ______

在马路上行走的我：

在升国旗时的我： 5【轻松概括】（请用简洁的语句概括出下列各题所体现的教材观点或道理）。

⑴父母既要养育和照顾子女，又要面临工作、生活中的诸多无奈和艰辛。他们需要向子女倾诉，也希望从子女那你得到理解和慰籍。

父母承担了养家护口、养育子女的责任，作为子女要学会感恩父母，多同父母沟通与交流。 ⑵代表人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民代表大会代表人民行使国家权利。

⑶“小时偷针，大时偷金。” 违法与犯罪没有明显的界限

⑷宪法规定我国的国家性质、国家的根本制度、国家的根本任务等国家的根本问题，具有最高的法律效力。

宪法是我国的根本大法，是治国安邦总章程。 6分析说明题(9分)

材料一，改革开放以来，全国人民代表大会相继通过了数百部法律，仅2004年就出台了解100部法律，这为人民管理国家事务提供了依据

材料二 ，在我国执法机关和执法人员在执行法律时必须做到一丝不苟，依法办事，处理公务、办理案件时有法律上的依据，并且符合法律规定的程序。 材料三：在我国凡是违法行为都受到法律的追究和制裁。

（1） 上述材料表明我国的什么治国方略？

（2） 材料一、二、三分别说明了什么？

材料一说明了我国加强立法工作为依法治国奠定了基础。 材料二说明了我国执法机关依法行政。

材料三说明了我国违法必究，依法打击各种违法行为。

（3） 我国这一治国方略的重要环节是什么？试举两例这一环节在现实生活中

的落实。

重要环节是：有法必依。自觉遵守交通规则、有些人受到不公正待遇，依法违护自己的合法权益、不破坏公共财物、不侵犯他人的财产。

7、我国要建设和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处，为了落实这一政策，某校正在落实“建设和谐校园”系列活动（10分）

1） 请你为此活动设计几条宣传标语（2分）

人人遵纪守法，构建和谐校园 构建和谐校园，是每个学生的责任

（2）在我们身边有哪些不和谐的现象？（2分）

打饭插队、 乱拿别人东西、给别人起绰号、在桌子上乱刻乱画。

（3）建设和谐校园是我们每个学生义不容辞的责任，我们能为建设和谐校园做些什么？（3分）

①我们要培养做人的优秀品质，提高自身的道德修养，营造“我为人人，人人为我”的和谐校园氛围。②增强自我控制能力，规范自己的行为习惯，远离不良行为，做一个负责任的中学生。

③我们要学习法律知识，增强法律意识，敢于并善于用法律知识维护自身的合法权益。

（4） 为了建设和谐校园，你认为学校应该完善那些制度（3分）

德育制度：加强思想道德修养，提高道德水平

教育法规制度：学习法律知识，增强法律意识，学会依法保护自己 安全管理制度：加强管理，营造一个安全校园

8、教育公平是社会的基础，义务教育公平是最基本的教育公平。尽管近年来我国的义务教育有所发展，但不公平现象依然严重，为了维护和促进义务教育公平，国家还必须建立起有效的保障机制。

（1）据你的观察，当今社会还存在哪些不公平现象？

（2）国家为促进义务教育发展的有效保障机制有哪些？

（3）党和国家如此关注教育，维护公平，你有何感想？

①关注教育体现了三个代表的重要思想，体现了立党为公，执政为民，保障人民利益的最大化②有利于维护社会公平，促进社会和谐发展 ③这样有利于落实科教兴国，提高我国的人口素质④我们应该树立远理想，努力学习，为实现祖国繁荣富强而努力奋斗。 9、2011年12月4日是第十一个法制宣传日，今年的主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

（1）开展法制宣传教育有何现实意义？

（2）弘扬法治精神，我们青少年能做些什么？

（3）我国的国家标志包括哪些？我国的中央国家机关由哪些部分组成？

8、（1）收入不公平；城乡教育发展不公平；部分地区仍有办重点校、重点班；城乡医疗卫生发展不平衡；农民工人与城市工人同工不同酬等。（2）发展现代远程教育，同在蓝天下，共享好资源；限制和缩小教育差距，取消重点、示范学校制度；实行大学生资教行动计划，解决农村师资问题；国家加快财政对教育尤其是中西部贫困地区教育经费的投入，特别是对边远地区基础教育的投入；实行义务教育经费保障制度切实解决乱收费，加强学校收费管理；实行“一费制”；在城市建立流动人口子女学 9、（1）A法制宣传教育是提高全民素质，推进依法治国基本方面军略，建设社会主义法治国家的一项基础性工作。B加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，增强全社会的法律意识，形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。C深入开展法制宣传教育，着力弘扬法治精神，培养公民意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。

（2）学习法律知识，努力提高自己的法律意识和法律观念；正确行使权利和履行义务，学会利用法律维护自己的合法权益；大力宣传依法治国的基本方略，作法律知识宣传员；依法行使监督权，积极同违

（

法犯罪行为做斗争。

3）国旗、国歌、国徵、首都全国人民代表大会；中华人民共和国主席；国务院；中央军事委员会；最高人民法院和最高人民检察院。