当前位置:首页 >> 范文 >> 期末检测卷

    与《期末检测卷》相关的范文

  • 04-05 六年级期末检测总结汇报材料
  • 六年级期末检测总结汇报材料 六年级期末检测已经结束,根据教管办领导安排,为查找不足,改进今后工作,提高教育教学质量,现向袁主任作如下汇报: xx初中20xx-20xx学年度六年级在校生131人,分为三个教学班,这次期末检测与xx初中协商考场安排一致,调换监场,统一阅卷,所以这次检测成绩很有参考价值。以下是期末检测成绩一览表: A人数 B人数 c人数 宋池分数 谭坊分数 差距 语文 24 66 41 ...

  • 08-26 语文期末检测汇报
  • 语文期末检测汇报 本次期末检测已经结束,应该说整体成绩是比较不错的,全班47人参加考试。具体分析如下: 一、关于试题: 本次检测试题是区教研室统一命题,学校组织检测的。试题难度适中,知识点非常全面,既注重了基础知识的训练,又注重了阅读理解能力与写作能力的考察,全面检测了孩子的语文综合能力,是一份综合性很强的语文试题。 本次试题强调了语文与生活的相互结合,体现了语文即生活,生活即语文的教学理念,这是 ...

  • 07-23 数学期末检测总结
  • 数学期末检测总结 本次期末检测已经结束,应该说成绩是比较不错的,全班47人参加考试。具体分析如下: 一、关于试题: 本次检测试题是区教研室统一命题,学校组织检测的。试题难度适中,知识点非常全面,涵盖了本册教材的知识点,是一份不错的试题。 二、成绩分析: 本次检测多数学生考出了令人满意的成绩,这也和每个同学平日的努力是分不开的,也正是他们平日学习的汇报。有了平日的奋斗,才有丰硕的果实。出现错误基本上 ...

  • 11-16 中学2013年-2014年学年度第一学期期末考试工作总结
  • 中学20xx-20xx学年度第一学期期末考试工作总结 为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照教育局期末检测通知的要求,我校于1月21日下午召开了期末考试专题会,对期末考试各项工作做了具体细致的安排,并成立了以校长王立波为组长,副校长为副组长,全体教导处工作人员为组员的期末考试领导小组,全面负责期末的考务工作。<~课件>按照教研片的统一要求,较 ...

  • 09-03 二年级语文科期末检测质量分析报告
  • 二年级语文科期末检测质量分析报告 报告撰写人 许青桃 一、试卷结构分析: (1)试卷的结构和内容分布 试卷检测为以下五方面:字词积累、句子应用、语句积累、阅读提升、写作能力。结构和内容分布均匀合理。 (2)试卷的特点等方面 试卷较侧重、较全面地考核了学生的语文各个方面的语文素养。 1、成绩统计分析: 及格率:60分以上的学生数占总学生数的比例,优秀率:85分以上的学生数占总学生数的比例。 2、试卷 ...

  • 08-19 六年级下学期语文期末质量检测试卷分析
  • 六年级下学期语文期末质量检测试卷分析 东洲二校六年组 一、 成绩反馈 二、 命题分析 本次检测为小学阶段语文的毕业考试。从整体命题情况来看,能充分针对不同层面的学生给予考核。命题覆盖面广,题型比较宽泛。无论是基础知识检测还是阅读能力检测以及应用写作,难易程度比较合理。命题注重考核学生对基础知识的掌握,如:看拼音写词语、选择正确读音、成语、组词填空、句式改变,缩句,修改病句等。这类命题题型多样,能从 ...

  • 06-24 期末学科质量检测总结
  • 期末学科质量检测总结 一、本次质量检测各学科成绩统计表 学科:语文 1.成绩统计表(保留一位小数) 2.分数段统计表(单位: 人) (二)学科:数学 1.成绩统计表(保留一位小数) 2.分数段统计表(单位: 人) (三)学科:英语 1.成绩统计表(保留一位小数) 2.分数段统计表(单位: 人) (三)学科:综合 1.成绩统计表(保留一位小数) 2.分数段统计表(单位: 人) 二、本次质量检测成绩的 ...

  • 05-13 六年级语文期末检测试卷分析
  • 六年级语文期末检测试卷分析 20XX年元月5日,我校按区教研室统一安排,进行了期末检测工作。本次语文检测涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。现对本学期六年级期末试卷及考试情况做如下分析: 一、命题情况: 本次检测为区统一命题,试卷以教材为基本点,内容涵盖了“听说读写、字词句篇”,题型多样且具有开放性,力求考查学生全方面的语文能力。充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平,以教材为依托 ...

  • 12-20 三年级数学期末质量检测试卷分析
  • 三年级数学期末质量检测试卷分析 (20xx-20xx学年度第二学期) 一题认真读题,填一填一小部分学生完成较好,大部分学生或多或少的出错,总体失分率30%,存在问题的成因在于学生分析理解题意能力、计算能力水平不高。今后要提高学生分析、理解题意能力。 二题仔细推敲,辨一辨一部分学生完成较好,一部分学生或多或少的出错,总体失分率11%,存在问题的原因在于学生对题意不能全面的分析,教师要指导学生全面的分 ...

  • 11-14 三年级下学期语文期末质量检测试卷分析
  • 三年级下学期语文期末质量检测试卷分析 (20xx-20xx学年度第二学期) 一题我会读拼音写汉字 一部分学生完成较好,一部分学生或多或少的出错,个别学生写错字、别字,总体失分率15%,问题在于学生不能正确使用同音字。今后要多加巩固练习。 二题我能用对号为划线的字选择正确的读音。 大部分学生完成较好,个别学生出错。总体失分率6%,问题在于学生没准确掌握多音字的准确使用,今后要多区别、巩固练习。 三题 ...