中考作文构思技巧4宝山补习班宝山中考补习班

中考作文独特构思四技法(2)

三、穿越时空法（现实与回忆交织）

【操作】 叙事中根据需要不断来回于现实与回忆，由眼前之情景回忆往事，又由往事回到眼前，境由心生，情随景变，在穿越中感悟与提升。常用倒叙与插叙。

【亮点】 时空跨度大，叙事内容丰富多姿，结构灵动飞扬，极其吸引读者，并能深层次彰显主题。

【示例】

栀子花，白兰花

“栀子花——白兰花——，栀子花——白兰花——先生、小姐，阿要买朵白兰花?”

童年的耳畔,经常萦回着如是的声音,童年的记忆里,模糊的影子渐渐清晰……

身穿蓝底白花印布、头扎白毛巾的苏州老阿婆，用一个小竹凳，坐在烟雨氤氲的街边，她的跟前，摆着一个花摊——一个小小的竹篮，篮子里铺着一块湿漉漉的毛巾,下面盖着花——用银色细铅丝串成扇形的栀子花，和穿成手环状的白兰花。于是，这个喧嚣的城市里，有了一股淡雅、宁静的清香。 岁月如同沙漏，走过生命的十五年，回转十年前的记忆，我又回到了那段弥漫花香的年幼时光。 走在街上，午后的阳光肆意地吞噬空气中最后一丝凉意，耀眼的白光几乎使人睁不开双眼，汗珠顺着额头在脸庞蜿蜒，烦躁难受盘踞了整个心情——“小姑娘，天热，闻闻花香，清爽些。”我收回了牵着妈妈的手，捋了捋垂在耳边汗湿的发丝，快步走向花香的来源，“阿婆，给我来一串栀子花、白兰花。” “哎，好嘞。”一口糯糯的苏州话传入耳畔。她微笑着，稍稍扯动了眼角边的细纹。竹篮里的湿毛巾被轻轻掀开，一股沁人心脾的芳香扑鼻而来——“来，小姑娘。阿婆给你戴上。”

“嗯！”我报以舒心的笑容。只见，那双上了年纪粗糙的手却灵巧地穿插在我的领口与袖口间——嫩白如雪的几朵小花蕊串在一起，圈起来是一个圆，缠绕在手腕上，散发出甜甜的沁人香气；洁净如玉而又饱满的白兰花佩戴在胸前，香气就这样环绕着我的身边。清香里似乎带着冰粒的清凉，驱赶着炎热，那颗烦躁的心于是也宁静了。小小的我觉得戴着这花似乎还有些淑女的味道，走起路来也十分小心，怕花儿碰坏了，心里疼惜，举止也变得柔雅起来。于是，那淡雅的花香一路陪伴着我，我拉着妈妈的手一步一摇地向家走去。

骄阳似火的炎炎夏日，这小小的花却给我带来了最自然的清凉。日复一日，每每听到弄堂或街口阿婆的叫卖，我总要缓下脚步，走过去，蹲下来，拿起一串栀子花或白兰花，放到鼻下闻着，沁人心脾的气息再次穿越我的心胸，我掏出两元钱，“阿婆，拿一串栀子花环”……

“轰隆隆——”突兀的一声雷，唤醒了沉浸在过去的我，也赶走了那一抹犹在鼻间的花香。望向窗外，竟有些失神。天空阴霾地令人窒息，地面的积水倒映着城市的灯红酒绿，空中的烟雾笼罩着车水马龙的大街。这钢筋水泥的丛林，这空虚华丽的都市，这弥漫浓重商味的街道，已无法找回我那记忆中久违的花香。繁华都市里，我们失落了多少曾经的美丽。

昔日的叫卖声不复存在，弄堂也被鳞次栉比的高楼代替。曾经的小小孩子，如今也已长大，对栀子花、白兰花的叫卖声和花香却愈加怀念。我唯一能做的，也只是回过头，看看阳光里静默的那块土地成为了高楼林立的“森林”——还记得，那身穿蓝底白花印布、头扎白毛巾的苏州老婆婆，用一个小竹凳，坐在烟雨氤氲的街边，她的跟前，摆着一个花摊——一个小小的竹篮，篮子里铺着一块湿漉漉的毛巾,下面盖着花——用银色细铅丝串成扇形的栀子花，和穿成手环状的白兰花。于是，这个喧嚣的城市里，有了一股淡雅、宁静的清香。

而那香，那花，那声音都将成为城市的美丽的记忆，不，不应该成为记忆！应该让它成为这个城市的文明与文化，被永远地传承下去。

“栀子花——白兰花——”那美妙的声音在记忆的弄堂里响起，好像还带着花的香味。每当我想起卖花阿婆时，耳边总会响起这吴侬软语，会想起小时候住过的弄堂，会想起小时候手腕和领口上戴着的小小的花。

【点评】 本文取材独到，小小的视角，却折射出一个时代和社会的变迁，同时也十分沉重地提出了一个社会和文化的话题——那些曾经是这个城市美好的东西，在这样一个时代是否该继续传承下去，又如何传承。

本文除了主题有深厚的意蕴之外，结构和语言，也彰显了其独到之处。结构上，情随景动，思绪不断穿越于回忆与现实之间，由此对比出往昔的美好与现实的无奈，凸显了主题，最后作者又将思绪陷入绵长无尽的美好记忆中，再次表达了自己的心声；语言上，长短句变化多姿，描写惟妙惟肖，让人感觉身临其境，仿佛回到了那个美好的充满花香的年代。

【注意】 文章中的记忆穿越（倒叙、插叙）必须有原因，比如由眼前之景物引起。记忆穿越回去之后还应该再穿越回来，回到现在，否则会显得结构不完整。

四、首尾三比法（排比、比喻、对比）

【操作】在开头与结尾处运用排比、比喻、对比的修辞手法。如无法三者齐用，至少要运用排比（最为有气势和震撼力）。

【亮点】 使语言气势充沛、生动形象、极富感染力，并深化主题，深得读者青睐。

【示例】

悄悄地提醒

教室里的时钟，悄悄地提醒我时间的宝贵；老师的眼神，悄悄地提醒我端正学习态度；父母的关心，悄悄地提醒我亲情的美好。那些无言的提醒在我的生命中显得如此重要。 刚进入初中，我还是一个粗心、糊涂的女孩。上课的时候总是爱听不听，回家以后也没有认真复习。迷糊之间就过去了三年。当学校通知我们要过14岁生日时，才明白过来，呀！自己已经14岁了。

那一天历历在目，在兴奋和期待中度过一节节的课之后，我终于走进了大礼堂，和同学一起度过了这个美好而重要的生日。主持人念的什么我早就忘记了，只是看见黑暗中有人捧着点了蜡烛的蛋糕走上了礼堂中的主席台。五彩的蜡烛在黑暗中格外美丽，面对着那大大的“14”,我才想到：自己要长大了，不可以再是以前的那个小马虎了。过去做过的事情真是好幼稚……

摇曳的烛光照亮着小小的礼堂，用微弱的力量给我们每一个人都带来了希望，仿佛悄悄地提醒着我：未来是明亮的、光芒四射的。长大了，就要努力去寻找自己的未来。那一刻，我心中说不出是什么感受：兴奋、憧憬，还有一点儿担心，但我知道，那时我的脸上一定洋溢着最幸福的微笑。

最后，老师给了我们一个惊喜——父母写给我们的信。每一个信封都是满满的，厚厚的。礼堂里只剩下信封翻折的声音和轻轻的阅读声。

我打开信封，映入眼帘的是妈妈清秀的字体——“不管冬天里下了多大的雪，吹着多大的风，不久，春天还会来临。”“我很高兴看到你从一个不懂事的小女孩在过完这个生日之后变成一个真正的大人。”妈妈的叮咛像是一块浓郁的糖，渐渐融化滋润我曾经的每一块创伤。年少的懵懂无知在那一刻被浓烈的亲情融化，突然之间我觉得自己已经长大。会场里依稀有抽泣的声音，很多人已泪眼朦胧。我相信，每一个同学在那一天都和我一样，告别了幼稚，走向成熟。

14岁的生日，不仅仅是一次聚会，更是一种悄悄的提醒，虽然在时间的海洋里，它已渐渐退去鲜丽的颜色，但那美好的记忆却早已定格在记忆的相框中，时常悄悄地提醒着我：我已经长大，要学会用心做事，要学会担起责任，要学会坚强。

【点评】 这篇《悄悄地提醒》选材独特却又十分恰当合理，以大家熟知却又难以想到的‚十四岁生日‛为内容，以‚学校的通知‛的提醒、‚大大的‘14’‛的提醒、‚摇曳的烛光‛的提醒、‚妈妈的信件‛的提醒等贯穿全篇，处处点题，卒章显志，最后点明成长的主题，娓娓道来，顺理成章。

本文文笔优美，描写生动，开头与结尾运用了‚首尾三比法‛中的排比，气势充沛，突出了主题，为文章加分不少。

【注意】 运用三比法一定要恰当、自然，而不是生搬硬凑。