解决发生在群众身边的四风和腐败问题阶段性工作总结

解决发生在群众身边的四风和腐败问题

阶段性工作总结

根据中央、省、市纪委的相关会议精神，按照市委教工委《认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题实施方案》和市纪委《关于印发的通知》的要求，坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，聚焦群众反映强烈的突出问题，加强对干部的教育、监督和管理，强化源头治理，推进廉政风险机制建设，努力营造学校风清气正、崇廉尚实、遵纪守法、干事创业的良好工作生态。现将我校解决发生在群众身边的四风和腐败问题阶段性工作总结汇报如下：

一、集思广益聚焦问题。

学校把认真解决发生在群众身边的四风和腐败问题作为重要的政治任务来抓实、抓好、抓出成效。学校深刻认识到发生在群众身边的四风和腐败问题直接损害群众切身利益，侵蚀干群关系，动摇党的执政之基，为人民群众所深恶痛绝。坚决落实市委教工委关于解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题的部署，结合学校实际，通过干部集中学习，召开民主生活会，排查高风险点，聚焦热点等方式梳理出我校发生在群众身边的“四风”和腐败问题。

以对照检查、开展四风大讨论、广泛交心谈心、到班级办公室和教室与教师、学生座谈，发放调查问卷等方式自查自省，严格按照“五个必听”要求，多种渠道广开言路听取群众声音。共查找到问题和建议47条，按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风四个方面整理为12个要点。其中形式主义方面4个，官僚主义方面3个、享乐主义方面3个和奢侈之风方面2个。如课堂改革的示范和督导常交给中层干部去完成，班子成员下深水的时间少，还常顾虑教师值班压力大，主观上有意或无意的回避着本应对课堂改革的强力推进和督促，导致学校课改方面推进工作缓慢，成效不太令人满意，离学生的需求，家长的期盼，领导的要求有一定差距。学校管理制度的修订，学校行政会商议后定板，有些制度制定时一线教师的参与度不高，离群众远了，闭门造车，制度的作用发挥受到影响。学校公示了班子“四风”表现情况，并在次征求了师生意见，93%的受访对象认可学校班子查找出的“四风”问题，认为聚焦准，问题实。并认真制定了《教育

实践活动整改落实方案》和领导班子成员个人整改落实方案。

二、整改落实措施具体。

（一）加强学习，提高认识。

通过党员组织生活、召开警示教育大会、观看警示教育片、学习警示教育读本、领导干部上廉政党课、参观法纪教育基地等形式，组织党员干部学习党纪党规和典型案例，增强党纪国法的“高压线“意思，自觉做到廉洁从政、廉洁从教。要及时总结经验和做法，加强信息报送，及时向市教育局机关党委报送工作动态信息。进一步坚定坚定理想信念，把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习党的十八届三中、四中全会和省委十届四次全会和市委十二届四次全会精神，坚定不移地在政治上、思想上、行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，着力从思想根源上“除尘”，到灵魂深处“补钙”，确保根治“四风”不含糊、作风转变不反弹、坚持群众路线不褪色。深刻反思成都的一系列腐败事件，从中吸取教训；深刻反思骄傲自满、“小富即安”思想意识，强化开放意识和国际视野；深刻反思“城市病”，树立科学发展观。

（二）制定方案，整改落实。

学习制定了《认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题实施方案》明确了牵头领导，牵头科室 。干部要当排头兵，深推课改。严格规定干部学期听课节数不少于40课时。干部带头上研究课，并率队到北京、郑州和南京的学校进行同堂异构课堂教学交流，提升了能力，锻炼了队伍，教师专业发展找到了新标高。强化干部包班制度的执行与落实，每周行政会由专人报告班级情况，并进行班级发展形势进行研判，保证了干部与班级一线的紧密联系。

（三）完善制度，正本清源。

一是完善校务公开制度。坚持行政会开放，每次行政会邀请2名教职工参加，管理全体教职工参与学校民主管理，为学校工作献计献策，同时作为履行自己的民主权利。开好每月一次的全校教职工大会，宣传政策，公开校务，统一思想，凝聚人心。用好家长评教和督学督导制度，坚持开门办学，依法治校。

二是健全内控制度。制定了《学关于“三重一大”决策程序有关规定》、完善了《差旅费报销实施细则》、《公务用车管理办法》等，做到有规可依、有章可循。严格执行《落实中央“八项规定”实施意见》、《公务接待管理办法》，确保公务接待费用只减不增。尽量压缩接待规模，简化接待形式，降低费用标准，杜绝人情消费。严格按照《滥发奖金、工资、补贴问题专项整治工作小组关于印发〈开展滥发奖金、工资、补贴问题专项整治工作方案〉的通知》要求对此项工作进行安排部署，经过自查，没有发现滥发奖金、工资、补贴问题的问题存在。

三、风清气正，成效明显。

组织教师学习市局印发的《关于教师退出教学岗位的实施办法》和《加强中小学班主任队伍专业化建设的实施意见》，加强班主任队伍专业化建设，对师德失范者形成强力震慑。全面开展师德承诺活动，打印《教师职业道德承诺书》，全体教师主动做出师德承诺，自觉接受学生、家长及社会的监督。在全校展开为期40天的“廉洁从政、廉洁从教”专项整治行动，着力于推动党风廉政建设和反腐败工作规范化、常态化，切实解决在干部廉洁从政、教师廉洁从教、教育乱收费等10个方面存在的突出问题，进一步查纠教育行业损害群众利益的不正之风。学校党政主要负责同志分别对各年级班主任等重点岗位共4人进行“两个责任”专项约谈。同时注重抓思想教育，在教师中发现并树立身边的先进典型，评选校园风采人物，用先进的力量引领成长。教师中没有发现违规违纪情况，学期家长满意度测评满意率100%。

校领导与市局签订了《教育系统治理教育乱收费责任书》，明确了工作任务和要求，对现有收费政策进行了全面梳理，在政策制定层面杜绝了自立收费项目、擅自提高收费标准的问题。经市教育局批准学校从2015年起免收本市户籍学生的住校费，为问题学生就读解决了实际困难。在市教育局的协调下，在职教职工特教费增加20%已经兑现，部分解决了学校教职工收入偏底问题，增强了学校的吸引力，激发了教职工工作积极性。学校食堂、阶梯教室等项目修建即将竣工，场馆建设资金到位，正在积极准备招投标过程中。办学条件的改善，为学校进入新的发展阶段打下了坚实基础。

四、持续推进，建立长效机制

（一）加强理论修养，确保政治方向“不跑偏”。

进一步坚定坚定理想信念，把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习党的十八届三中、四中全会和省委十届四次全会和市委十二届四次全会精神，坚定不移地在政治上、思想上、行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，着力从思想根源上“除尘”，到灵魂深处“补钙”，确保根治“四风”不含糊、作风转变不反弹、坚持群众路线不褪色。深刻反思成都的一系列腐败事件，从中吸取教训；深刻反思骄傲自满、“小富即安”思想意识，强化开放意识和国际视野；深刻反思“城市病”，树立科学发展观。

（二）加强制度建设，确保活动前后“不走样”。

一是完善校务公开制度。坚持行政会开放，每次行政会邀请2名教职工参加，管理全体教职工参与学校民主管理，为学校工作献计献策，同时作为履行自己的民主权利。开好每月一次的全校教职工大会，宣传政策，公开校务，统一思想，凝聚人心。用好家长评教和督学督导制度，坚持开门办学，依法治校。

二是健全内控制度。确保公务接待费用只减不增。尽量压缩接待规模，简化接待形式，降低费用标准，杜绝人情消费。严格按照《滥发奖金、工资、补贴问题专项整治工作小组关于印发〈开展滥发奖金、工资、补贴问题专项整治工作方案〉的通知》要求对此项工作进行安排部署，经过自查，没有发现滥发奖金、工资、补贴问题的问题存在。

（三）坚持两手抓两促进，确保学校发展“不掉队”。

习总书记讲：“实践发展永无止境，思想解放永无止境，改革开放也永无止境”。我们要戒骄戒躁，把学校发展放在成都教育的大背景来审视，要与国内一流的同类学校来对比，要着力创新，抓住用好进一步改善学校办学条件的机会，以良好的作风，闯出一条“教育与职业教育融合，学校加基地模式”的发展新路，满足人民群众“学有良教”的要求，为谱写“教育梦”贡献力量。