作文辅导多走一步
阅读下面的材料,根据要求作文。(60 分) 有位企业家在谈到自己成功经验的时候说:“我就是多走了一步。”是的,在生活的 道路上多走一步,或许就取得了成功。但是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至 带来不好的结果。 请你结合自己的生活体验与感悟,以“多走一步”为标题写一篇文章,自选文体,不 少于 800 字。【试题分析】 本题是“由材料引出标题”的作文题。材料包含事例和解说两部分。企业家的事例是说 “多走一步”带来成功,解说部分指出“多走一步”有三种结果:可能带来成功,可能没 有作用,可能带来危害。一般而言,“多走一步”,意味着比他人更细致、更周到、更顽 强、更坚持,意味着做人做事注重细节,追求完美,百折不挠,全力以赴。无论生活、学 习或工作,无论个人、团体或国家,在正确的方向上“多走一步”,就可能更容易达到目 标。应该说,“多走一步”是一种积极的人生态度,正确的做事方法。所以,这句话已经 成为比较流行的励志名言。第二种结果是付出与收获不成正比,虽然多走了一步,但依然 不能改变结果,这种情况也许是更普遍的现实,但它并不能否定“多走一步”的价值,因 为付出可能没有收获,但不付出必定没有收获。第三种结果,应该说超出了“多走一步” 的日常含义,只能理解为是在错误的道路上迈出了不该迈出的一步,譬如是非不分贪得无 厌等等。 本题主要考查以下的能力:①对社会的观察、思考能力及创造性思维能力;②围绕中 心选取材料、合理安排结构的能力;③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论和抒情) 的能力;④调动语言知识积累的能力。” 【标题理解】 “多走一步”作为日常口语,有两种含义,一是实指多走一步路,二是比喻一个行动 可以停止而没有停止,一件事情应该结束却没有结束,在一般人认为可以停止应该结束的 时候,还有一个后续的动作,例外的措施。在这个题目中,只能理解为比喻义,因为作文 材料是在讲“多走一步”和成功的关系。换言之,这是一个比喻性的标题,尽管这个比喻 义寻常可见极为浅显,但只要是比喻性的题目,都存在一个实指义到底是什么的问题。这 个实指义如果没有形诸文字,那就一定要让读者可以明确地领会出来。多走一步 人生,是一条望不到尽头的路,而远方,则是每个追梦者梦寐以求的天堂,人们总以 为下一站会有更美的风景,下一站会有更动人的故事,殊不知,下一站或许荆棘密布,下 一站不一定会春暖花开。有时候,多走一步,或许就会与幸福擦肩而过。 柏拉图在稻香满溢的田埂上寻找着爱情的真谛,他总以为前方还有更大更饱满的稻穗, 于是一次次放弃了心中的选择,结果当他走完田埂的时候,竟是两手空空。多走一步,让 他错过了最美的选择。 博学睿智的大哲学家尚且如此,我们这些凡夫俗子自然会被绕进这“希望的怪圈” 。于 是,我们终其一生都在忙着两件事:告别与寻觅。带着“多走一步便会成功”的信念,我 们执着地向前奔跑着,跑过了鸟语花香的春天,跑过了硕果累累的秋季,最后,迎接我们 的是无边而绝望的黑暗。这才发现,在奔跑间我们已错过了人生最美的风景。 人生并非竞技场,多走一步并不能为你加分,反而让你错失无数美好。 生命如同小说,重要的不在于长度,而在于深度。当今社会,人心浮躁,每个人都想 比别人多走一步,都以为走得快,走得远便是成功。于是现在的“房奴” “车奴”不断涌现, 街头上是行色匆匆的人潮,地铁里,是神色疲惫的白领们。为了多走一步,便将生命里的 闲适安逸统统割弃,未免有些得不偿失。 台湾作家舒圆治是一个饶有趣味的“怪人” ,在年纪尚轻而名噪文坛之时选择了离开, 不愿在盛名的路上多走一步。他开始流浪,去美国,去瑞士,去英国„„他的生活丰富却 也简陋,他的文字简洁而颇有意味。在名誉与金钱的路上,他少走了几步,但他人生的大 道,却因此更加宽阔而丰富。 最富有智慧的人不是走得多,走得远,而是懂得选择,甘于停留的智者。 在人生道路上行走,不要只顾着奔跑,只顾着速度,慢下来,看看两旁的风景,停下 来,想想自己的人生。 学会知足,美丽就在身边。2 号文 50 分 多走一步 生活中我们常常需要多走一步。多走一步,心中的星辰也许会变得明亮;多走一步, 也许迷宫的出口就在转角;多走一步,也许在不经意间你便打开了生活给你的宝藏。 多走一步,意味着比别人多付出几分汗水,需要一份坚毅。每天清晨提前五分钟的闹 铃是比别人多走一步;每次训练的提前热身,最后离场是比别人多走一步;每个空闲时刻 的充分利用,毫不放过,是比别人多走一步。而这些,若想要长期坚持,就必须具备一份 坚毅,一份水滴石穿,铁杵磨成针的决心与恒心。而这每多走的一步,一旦积累起来,就能助你走向成功。 多走一步,不仅需要汗水的付出,更需要讲求智慧。因为多走一步,并非蛮干,而是 巧干。多走一步,我们需要分析清楚自己的缺点,如此的一步方能弥补自身的不足。否则, 极可能南辕北辙。多走一步,我们需要辨清前方的路况,正如打仗作战,必先探清敌军行 动方可布置战术,盲目地多走一步,只会让自己陷入雷区。用心思考,带上智慧烙印的每 一小步才会汇成江河奔流入海。 “今天不走,明天要跑。 ”多走一步,是在为未来付出。哈佛大学图书馆中有这样的一 条训言: “今天不走,明天要跑。 ”而哈佛大学中的学生都十分勤奋,都走出不为人知的每 一小步。从凌晨四点的座无虚席,到除 100 间图书馆外的其它“另类图书馆” 。正因为哈佛 人有为未来付出的远见,愿意比别人多走一步,才决定了哈佛在世界大学中的排名。 多走一步,铸就成功。 “全能士兵”何祥美,用他的行动向我们证明了多走一步的威力。 “当兵就要当能打仗的兵。 ”为了自己的理想,他投身于海陆空三栖作战的学习中去。在刻 苦训练之余,阅读了大量书籍,提升知识实力。终于,他从“枪王”到“全能特种兵” ,上 山下海,飞天遁地,无所不能。他所多走的每一步,都给他的成功做出了贡献。 多走一步吧,坚持每天多付出几分汗水,坚持在每走一步前用心思考,想到自己正为 未来付出着,多走一步,何乐而不为呢?3 号文49 分 多走一步在人生这条单程道上,没有人可以告诉我们前方是鸟语花香还是万丈深渊。假如我们 就此停住,就永远无法得知前面是什么,但多走一步,或许就可以取得成功。 在困难中多走一步,或许可以看见成功的曙光。 中国达人秀冠军刘伟曾说: “我要么赶紧死,要么精彩地活着。 ”在失去双臂,看似再 也无法实现自己的音乐梦想时,刘伟在这困难中勇敢地再多走一步,才实现了他用双脚在 琴键上弹奏出动人音乐的成功。与此类似的,王宝强正是在寄出一百份个人资料仍不被相 中时多走一步,继续用维持生计的钱推销自己,才获得了成功。 在荆棘满布的人生路上,每个人都被困难打击得难以再向前一步,但是,只有经历“苦 心志,劳筋骨,饿体肤,空乏身”我们才有可能实现“鸿鹄之志” 。在困难中多走一步吧, 成功就在前方。 在合作中多走一步,或许可以收获双赢的果实。著名音乐家舒伯特在成名前生活困顿不堪,连买创作用的纸的钱也没有。一日,马勒 看见舒伯特如此状况,随即用刚买的纸与墨,划上五线谱赠给舒伯特,舒伯特才可以继续 创作音乐。而事后马勒曾说他画的最好的作品,就是赠予舒伯特的五线谱。 在合作中多走一步,有时不止让他人拥有实现梦想的机会,还可能让自己从中获益良 多。在如今的社会中,一个人很难成功。假如在合作中多走一步,通向成功的阶梯就会出 现在前方。 在竞争中多走一步,或许就能登上成功的顶峰。 著名的科学家特斯拉因为发明了交流电,与支持直流电的爱迪生意见不一,由此开展 了“电流大战” 。而正是在这场竞争中,特斯拉多走一步,改进了交流电,最终实现了远距 离输电,让交流电流入了寻常百姓家。 在竞争日渐激烈的现今社会,每个人都渴望成功,而为了能脱颖而出,在竞争中多走 一步显得尤其重要。正如“月球的一小步,人类的一大步” ,多走一步的距离不止是几米的 长度,而是连接现实与梦想的高度。在竞争中多走一步,才能脱颖而出,鹤立鸡群。 绚烂的彩虹总在暴风雨之后,幸运女神总是眷顾为理想付出辛勤汗水的人,丰硕的果 实总是在多种因素共同作用下结出,在困难、竞争、合作中多走一步,理想的帆船将引领 我们驶向成功的彼岸。4 号文 48 分 中国教育的“多走一步 ” 胎教,是近年来新兴的教育方式,在中国格外风行。进行胎教的父母都希望孩子在还 没有睁眼看世界的时候就比别人“多走一步” ,让孩子在未来能走在别人前面。这效果当然 不错,因为孩子那时候还没有主观意识。 在幼儿园时,这些父母也希望自己的孩子又能“多走一步” ,所以便催促着老师们教他 们写字、学一年级的数学等。可是,这些年纪的孩子手小不够力气,连握笔的姿势也难以 学好。如果强迫着他们去学,这必催生出各种各样的,光怪陆离的姿势。等他们长大一点 的时候,这种“畸形”的手势想改也难,这不是给日后孩子学习书法等平添了障碍吗?但 是,这些父母为了让孩子“多走一步” ,竟无视了这些,更无视了启蒙式教育的理论依据。 如果幼儿园老师因此而选择不教孩子“多走一步” ,这些父母便会责怪老师,说自己的孩子 “输在起跑线上” 。那么老师们该是教还是不教好呢? 中国许多的父母都有一个特点,他们都认为自己知道怎样做是对自己的孩子好,不管是否有理论根据,更不管孩子们是否喜欢。而且,他们相信自己的孩子绝对的优秀。如果 遇到失败,他们只会认为孩子不够努力而已,而且,他们都相信自己的孩子足够坚强。所 以,在孩子的整个成长过程中,他们都会随时随地地让自己的孩子“多走一步” ,不管孩子 是否喜欢,是否愿意,只一味孤行。 可是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至带来不好的结果。 譬如,近年来兴起的“奥赛热” ,父母在孩子二三年级的时候便把孩子们推向奥赛的题 海中,也是为了“多走一步” ,不因为孩子们的兴不兴趣。结果,甚至连各大媒体也频频报 道,一些中小学生压力过大,负担过重,导致情绪不稳定,烦躁易怒,甚至个别学生产生 自杀的念头„„难道这“多走一步”对孩子的成长就像这样“好”吗? 相比之下,美国的许多父母却从小就给予自己的孩子选择的权利,从不强迫他们做什 么,更不会胡乱替他们选择什么。难道我们就不能学习一下?尝试不这样“多走一步”?5 号文 46 分 多走一步 一步的距离,不过半米。它可以很短,是一位老人蹒跚着颤颤巍巍的双脚,浅淡无痕 印下的脚印;它也可以很长,是阿姆斯特朗在荒芜的月球踏下坚毅的一步,凝聚无数科学 家的血与泪,携带着千千万万人的飞天梦。多走的那一步谁也不知它是短或长,何不踏出 脚试试呢? 多走一步,是对梦想的坚持。一个又矮又胖,一个又高又瘦,两个不相配的身形,为 着同一个梦想走出了一步。曾经质问过“坚持,坚持,多少钱一茶匙” ,曾经在颁奖台下空 坐了八年,但他们没有放弃,他们清楚自己心中的那个梦——将音乐种子撒播到每一个人 心中。即使无人认识,即使生活拮据,他们还是凭着对梦想的那份热诚,多走了一步。那 一步,他们走到了香港最受欢迎组合的台阶。那一步,他们走到了连街上的主妇见到都会 热情地向他们打招呼的位置。他们是香港当红的说唱组合——农夫。他们凭着对梦想的坚 持,多走了一步,凭借说唱这个冷门的音乐类型走出属于自己的光明大道。农夫说,他们 还会走下去,因为他们还坚持着那个梦想。 多走一步,是对信念的执著。在高考两次落败的情况下,他的家人也开始劝阻他;在 尝试了四次出国未果的情况下,他的留学梦渐渐消逝。他放弃了吗?不!并没有。我们都 以为应该放弃的时候,他凭着对信念的执著,他又多走了一步,他开始了第三次高考。这 一考,命运之轮终于转动,他考上了北京大学。他紧握着那个已殇之梦的痕迹,他又多走了一步,他开创了一间学校,帮助别人圆留学梦。他是俞敏洪,新东方学校的董事长。他 有执著的信念,他多走了一步。那多走的一步,引领他走到了豁然开朗的开阔境地。 有的人,害怕下一步是万劫不复的深渊,他们止步不前,甚至倒退,他们永远都留在 了原点;有的人,无惧下一步的豺狼野兽与荆棘满途,他们又多走了一步,然后又多走了 一步,在到达彼岸时,才惊觉原来已经向着梦想与信念走了过来。 梦想太高太远,走一步,够不着?那就再多走一步吧,说不定那多走的一步会遇见天 使赋予你的一双翅膀,使你得以飞向梦想。要知道,一步是量变,多走一步是质变也说不 定。6 号文 44 分 多走一步 车到山前必有路,船到桥头自然直。 “多走一步”就是我的成功经验,著名企业家如是 说。 山重水复疑无路,但多走一步,却能发现柳暗花明又一村。是的,当我们最苦、最累、 最想放弃的时候,多走一步,成功或许就会出现。胜利女神或许已向你招手。还记得在北 京奥运会上扬言要拿“八金”的菲尔普斯吗?在那场“4*200”的接力赛中,最后一棒的菲 尔普斯与对手不相上下,并驾齐驱。两人都已用尽了全力,眼看就要冲线了,费尔普斯牙 齿一咬,放弃了本应换气的动作,用尽了最后一份力气冲向终点。最终,以 0.01 秒的优势, 惊险的赢得了冠军,实现了八金梦! 是的,菲尔普斯多走了一步,使他取得了成功。也正因为他比对手多走了一步,他才 成为奥运会上最受欢迎的人之一。 在我看来,行百里路,九十为半!关键的,是最后一步。多走一步,虽然意味着承受 更多的痛苦,但是,只要方向正确,便可以不顾一切,成功离我们更近了!越加的黑暗, 越加的煎熬,意味着,我们离黎明越近了! 还记得那时候最怕碰到数学难题,只因为其繁琐,我便望而生畏。但在数学老师的逼 迫下,我多走了一步,不厌其烦地一步步地化简,最后,我竟发现,题并非我想象中的那 么难。成功的大门其实虚掩着,就等我多走一步去打开它,而不是望而却步,功败垂成啊! 我也想起了那个故事:一个怀着黄金梦的小伙子到了旧金山掘金。他满怀激情,但是 随着时间的推移,热情也渐渐地冷却了,因为他没能找到黄金。于是他狠狠地把铲子插在 地上,转身走了。后来,有探险者来到这里,把铲子拔出来一看,哇!是黄金!于是探险者们成了富翁,而那个小伙子却依然碌碌无为,因为他不肯多走一步,打破僵局。 于是,从那时起,我总是在我遇到困难的时候,准备放弃的时候,紧咬牙齿,不顾一 切地向前多走一步,发现成功已经不远了,已经打开了虚掩的门! 门里门外两个世界!多走一步,不管多么困难,你会打破僵局,踏入成功的大门的!多管闲事又何妨(58 分) 东华高级中学 312 班 黄文杰 中国自古就说: “各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。 ”于是乎,银装素裹最终 成为人心的隔墙。然而,哪怕千里冰封,万里雪飘,我依旧在冰墙上用孩子体的字 反问——多管闲事又何妨?(引述导语,顺势取譬,化用食指《相信未来》句法, 破题立论,简洁雅致) 翻开泛黄的书卷,冬日里自有热血流淌。昔日旧山河,一群多管闲事的人揭竿 而起。陈独秀振臂高呼,李大钊奋笔疾书、奔走忙碌,鲁迅面对彷徨呐喊“我以我 血荐轩辕” 。在山河破碎的萧瑟中,他们注定被鄙弃成多管闲事的人。然而,他人的 冷视,军阀的俯视,终究冷却不了他们多管闲事的热血,也正因为他们的多管闲事, 燃起一把历世的火炬。 (放眼历史,正面例证,论证“多管闲事”者凭一腔热血铸 就的历史功绩) 然而,多管闲事并非都完美收官。何不是,李大钊被捕,而历史上有名的谭嗣 同、杨继盛,原本可以沉默地安分守己,最终却都因为多管闲事而惨淡结局。反观 安分守乐的陶渊明,岂不在桃花源中享受老死不相往来的安逸?(笔锋一转,反向 思考,提出价值取向的二元抉择问题,让议论走向深入) 是的,也许正因为多管闲事难堪,你我选择袖手旁观。可是,当小悦悦的血迹 仍斑驳可见, 18:1 的数字是否刺痛你的内心?当看见别人毫不犹豫地接下坠楼儿 那 童,当看见两中学生义无反顾地送倒地老人去医院,当看见别人不顾安危地纵身跃 入冰冷的河水中救人,你的内心是否拾起久违的感动?(承上驳论,以冷峻的现实 和血的教训对“旁观者”进行诘责与警示) 一人之心,千万人之心也。的确,也许不堪入目的新闻早已让你内心冰冷,也 许管好自己能让你明哲保身,但多管闲事的声音依旧在你心灵深处回荡。谭嗣同的 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”依旧沸腾起你我的热心,杨继盛的赤子丹心 依旧照耀千古。多管闲事,哪怕身消,他们的“道”仍旧在你我心田流淌。 (综上小 结,倡导“多管闲事,哪怕身消”的献身精神。基于对历史和现实的辨证分析后的 结论,说服力强。 ) 海明威说过:没有人是一座孤岛。耶稣也许因为多管闲事而被钉在十字架上, 可他的目光依旧温暖着世人。普罗米修斯多管凡人闲事而遭受永世痛苦,可他留下 的火种在黑暗中照耀着天空。传说的故事,传说的人物,以其深重的故事鼓励着你 我。 (引用精当,宗教情怀和文化因子的注入,让文章意蕴回味无穷) 相信,冬日中凋零的是花,不是春天。你我依旧执着地相信。 于是乎,用消融的雪水写下,用孩子的字体写下——多管闲事又何妨? (照应开头,首尾圆合)简评:本文准确把握命题者意图,切中担心社会道德滑坡者心中的忧虑。视野 开阔,立足现实关照历史和宗教,从个人的命运透视社会的兴衰,使文章获得了一 份厚重和博大的情怀。结构上,本文采用典型的“起承转合”结构,层层深入递进, 清晰而不板滞。段落精致,在叙述性语言的使用上力求简洁,语言虽然略显稚嫩, 但用语的克制让文章显得干练利落,毫无拖沓繁复之感。 (李岗点评) 兼济天下(56 分) 东 莞中学松山湖学校高三(7)班 袁炜乐 古语云: “达者兼济天下,穷者独善其身。 ”我认为,每个人都有责任兼济天下。小到社 区,大到国家,都和我们有关。 古人曾说过, “各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜” 。诚然,管好自己的事务是必要的, 然而,我们是否应该对周围的人不闻不问? 中国的孩子从小就被教导:不要多管闲事。这显然蕴含着一种不想惹祸上身,明哲保身 的思想。试想,当一个人力所不能及,他对别人的好意最终只会招来祸患。 俗话说,寸有所长,尺有所短。当我们用自己的短板去帮助别人时,往往会帮倒忙;而 当我们用自己的长处去为他人, 为社会出一份力, 这才是实现自身价值正确的道路, “兼 也是 济天下”真正的要义所在。 鲁迅说过: “无尽的远方,无数的人们,都和我有关。 ”作为一代伟人,鲁迅弃医从文, 投入救国的战争中去,用他的长处——笔,去书写一页又一页的振聋发聩的呐喊;美国十二 岁小女孩向政府写信, 请求批准建立慈善机构去资助贫困地区的人们。 我们的社会正因为有 这些“兼济天下”的人们,才能稳定发展,人类才会走向共同繁荣与昌盛。 “天下兴亡,匹夫有责。 ”作为这个社会的一份子,也作为这个社会的产物,对我们来 说,社会如同一个大家庭,这个家庭的有序运转,需要每一个个体贡献出自己一份力,为整 个社会添砖加瓦。固然,我们不是“达者” ,我们不是伟人,我们没有鲁迅那犀利的文笔, 我们也没有韩信那能改变时局的智慧,更没有秦始皇统一六国的才能与霸气。但至少,我们 都有自己的长处,都有自己能够付出的一份努力和能造福人们的一份贡献,我们也能“兼济 天下” 。比如在“地球一小时”关灯节能活动中,我们可以积极响应,减少一分二氧化碳的 排放;比如在社区公共场合中,我们与他人友好交往,也能为社区增添一份和谐。 “兼济天 下”没有大小之分, “达者”也没有明确的界定,但发挥自己的长处去为社会做贡献,就不 再是“多管闲事” ,而是真正的兼济天下。有如此胸怀的人,何尝不是达者?何尝不伟大? 相比之下,当今社会道德正走向低谷,十八个路人匆匆走过,置可怜的小悦悦于身旁而 不理,眼睁睁地看着又一个幼小的生命离去。有人说: “世界上最可怕的不是死亡,而是冷 漠。 ”这就是不懂兼济天下的结果啊! 展示我们兼济天下的胸怀吧,我们也该成为“达者” ! 点评: 此文优点,首在论述较为辩证。文章在开头提出观点后,却并不急于论述,而是先退一 步,指出在力所不能及的情况下帮助别人只会帮倒忙,接下来才论述观点“兼济天下” ,这 就使观点更加周详。 其次, 文章能联系自身实际做论述, 既体现出当下学生的一种担当意识, 也使文章内容更加充实。当然,文章亦小有瑕疵,这主要体现在对“达者”和“兼济天下” 的理解上。作者写道“发挥自己的长处去为社会做贡献„是真正的兼济天下。有如此胸怀的人,何尝不是达者?”立论恐未妥当,但其戛戛独造之意足堪嘉勉。 (李曙光) 融化冷漠 (58 分) 东莞中学松山湖学校高三(4)班 叶佩珊 寒冷的北风呼呼地横扫着,不仅吹冷了我们的身体,还把我们的心给冻住了。冰封的心 是不能相互靠近的,慢慢地,冷漠就会占据我们的心。所以才会有人说: “各人自扫门前雪, 莫管他人瓦上霜。 ” 一开始,我认同这句话。但后来,我的心被佛禅的一句话给融化了。有一位老奶奶每 次都会施钱给佛寺外的乞丐,陪她的人不解她的行为。 “草再多,但总有一滴雨会落到花上 的。太阳不会因为天空有乌云就藏起自己的阳光。心灵,也不会因为欺骗就放弃善良。 ”她 说。这句话一直回漾在我的心中,使我在凛冽的风中也感到丝丝温暖。 融化心中的冷漠, 就应该要有一种与我有关的念头。 这当然不意味着凡事都与自己有关, 比如他人的家庭问题、不必要的热闹等。与我有关,不应该只是口头说说,还要见诸行动。 就是因为缺乏这种信念,心中的冷漠决定态度的冷漠,社会上才有这么多悲剧。一位父亲看 见掉进河里的孩子生死只悬一线,竟可以闭着眼睛当没事发生,继续走自己的路。我不知道 当时他心里是否闪过一丝的恻隐之情,还是只有事不关己、高高挂起的冷漠。但当他得知淹 死的孩子竟是自己的儿子时,还推卸责任,厚脸皮地向居委会索要赔偿。他的思想究竟还有 没有廉耻, 对儿子的死有没有内疚, 对自己的袖手旁观感不感到后悔?社会上有太多这样的 悲剧,融化冷漠成了当务之急。 融化冷漠,不需要有迟疑的考虑。当你看到有人向你求助时,不管他是真是假,都伸 出你的手吧。也许会欺骗财物,还有你的善良,也不要做自欺的事。总有人会真正需要你的 帮助,你的一点点善意总会落到某些人的心里,就好比是木桶中撒漏出来的水,在你不经意 间已滋润了土地,开出色彩缤纷的花朵。当你还在迟疑着自己的行为会带来什么后果是,可 能因为你一时的徘徊不定,造成你的后悔、内疚、遗憾。不要有集体效应的想法,认为在社 会这么大的环境下, 自己不出手, 总会有人出手的。 该出手时就出手, 当仁不让地伸出援手。 越朴素的花越芳香,人也如此,心灵纯洁朴素的人越有深藏不露的魅力。让我们的心 灵轻松些吧,卸下过重的保护包装,用善良的阳光融化内心的冷漠;让融化后的水洗涤我们 的疲惫的心灵;让我们的双手时时为帮助别人而准备着。 点评: 古人常用“凤头猪肚豹尾”来评价优秀的文章,此文实足当之。首先,文章以一禅宗 故事开篇,既平易生动,又意蕴深长,巧妙地引出全文主旨“融化冷漠” 。其次,文章道理 讲得既周详畅达,又生动形象。说其周详畅达,因为作者考虑缜密,表述极有分寸,不会偏 执一端,如第三段在段首提出分论点后,马上补充道: “这当然不意味着凡事都与自己有关, 比如他人的家庭问题、不必要的热闹等。 ” 说其生动形象,因为作者善于运用比喻说理,如第四段将善意比作水, “在你不经意间已滋 润了土地,开出色彩缤纷的花朵” ,这是诗歌的语言。第三,文章以富有哲理的比喻和深情 的呼告结尾,情理交融,余味无穷。(李曙光) 他人之事,该管(44分) 武侠片中,常见一大侠在客栈喝酒,怡然自得,忽见一妇女遭流氓欺凌,便拍案而起, 拔刀相助。他管了他人的事尽管有可能会遭到报复,却很好地诠释了何为“侠之道” 。 我们在为此叫绝之余,也应想到:我们要管他人之事。多管他人之事,收获很多。德兰修女管了穷人的事,收获了仁爱。她在圣像前庄重地宣誓: “爱世上一切之人。 ”她 本可以在教堂内无忧地生活,却毅然走出高墙,走进贫民区,以温暖安抚贫穷,以微笑迎接 死亡。她以管他人之事来传播爱与奉献! 托尔斯泰管了农民之事, 收获了怜悯。 他生于贵族, 却走进农民之中, 与他们一起劳动。 他说: “世上一切罪恶之源,是对他人的冷漠。 ”在那个年代里,托尔斯泰无疑是可爱的。正 因为他管了他人之事,他才能以一颗慈悲之心创作了不少作品。 慈济会管了灾民之事,收获了怜悯。这个小小的慈善机构,不知为灾区人民捐助了多少 筹款。慈济会会长说: “每当我们感到迷茫时,读一下孩子们寄来的感谢信,我们便知道该 做什么了。 ”他们管他人之事,获得了那一封封充满感激的信。 鲁迅曾说: “无尽的远方,无数的人们,都和我有关。 ”使得,我们不可能孤立地生活, 身边的一切均与我们有关。因此,我们应多管他人之事,这不仅帮助了他人,也让我们收获 很多。我们捡起垃圾,便收获一眼风景;伸出援手,便收获一声感谢;扶起老人,便收获无 数尊重。也许社会之和谐美好正是由一次次微不足道的“管事”编织而成。这犹如我们的背 影,也许看不见,却能清晰地感受到。 一位犹太诗人曾说: “当纳粹残害他人时,我没有反抗,当他们残害我的时候,便已无 人能救我了。 ”倘若社会上人人相亲相爱,互管彼此之事怎会有“到底老人”?怎会有“冷 漠路人不救小悦悦”? 来吧,如行侠仗义的大侠一样,管他人之事吧。这样,社会便多一份温暖,我们也改变 了一颗仁爱侠义之心。 (材料丰富,引用恰当。但显得平面,缺少辩证与深入。 ) 要管他人瓦上霜(43 分) 东莞中学松山湖学校 高三(7)班 莫颖漩 中国那句古话“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”比喻的是每个人都只管自己的事, 别人与我无关。这样独善其身的态度让人与人的关系变得冷漠,让社会变得冷漠。我们不该 “只扫门前雪” ,也要管管他人瓦上的霜。 当今社会,诚信的缺失让我们害怕管别人的事,害怕在别人陷入困境的时候伸出援手。 小悦悦倒在血泊中,没有人敢第一时间去救她。那十八个路人来了又走了,他们心中没有同 情,只有害怕与怀疑。在生命面前,他们却步了。虽然诚信缺失的社会挡在我们面前,犹如 一堵无形的墙,阻着我们管别人的事。但是,我们应该有坚定的信念,相信善良。心怀善念 去管别人的事,一定是正确的,纵使得不到物质上的回报,心灵也得到了安慰与满足。 托尔斯泰曾经说过:人类一切不幸的根源,不在于饥荒,不在于火灾,也不在于那些作 恶者, 而在于他们各自为生。 倘若我们都只扫门前雪, 终有一天别人瓦上的霜会影响到自己, 那时再后悔已来不及。 经济危机对全球影响都很大, 希腊更是不堪债务国家濒临破产。 倘若欧盟不适时伸出援 手,不管希腊死活,对自身以后的发展也将产生重大影响。对我们来说,亦是如此。同学需 要帮助, 可以做到的就是尽力去帮助他人, 这样, 你收获了珍贵的友谊。 不要以为帮助他人, 你只是一个施福者,其实无形之中你得到了一些什么,这些什么,会在未来展现它无比的价 值。 要管别人瓦上霜,在别人需要时伸出援手,不需要的时候,不应该多管闲事。在台湾问 题上,大陆与台湾关系已渐渐转好,美国却喜欢多管闲事,干涉我们的内政。而且美国多次 师出无名,扰乱中东国家安宁,这不叫管别人的瓦上霜。它那叫雪上加霜,而我们要做的, 是雪中送炭。人活在世上,最害怕的是冷漠; 一个社会, 最害怕的,也是冷漠。 不要害怕管别人的事, 不要计较得失,心存善念,用真心帮别人。要管他人瓦上霜,拾起我们的善良,带着我们的 真心,驱赶冷漠,帮助别人吧! (视野开阔,试图做辩证分析,但分析时显得力不从心。 )