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    与《儿童福利院实习报告》相关的范文

  • 07-30 寒假福利院社会实践报告
  • 寒假福利院社会实践报告 今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年 寒假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心, 可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:   一、实习目的   社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和 ...

  • 03-29 计划免疫系列工作制度(10篇)
  • 预防接种工作制度      一、为保证这项工作经常性开展,乡(镇)卫生院设立以院长为科长,乡(镇)兼职防疫人员及接种员人员为骨干的乡(镇)卫生院防保科,负责制订本乡(镇)生物制品计划,领发生物制品,实施预防接种,调查处理异常反应,“冷链”管理,以及对基层卫生人员计划免疫工作的业务培训、督促、检查等项工作。   二、乡(镇)计划免疫工作实行一卡(儿童免疫接种卡)、一证(儿童预防接种证)、两册(1、2 ...

  • 12-09 大学生关于留守儿童问题社会调查报告
  • 大学生关于留守儿童问题社会调查报告 活动主题:对本村留守儿童的生活和教育状况进行调查 活动时间:20XX年1月9日 活动地点:**市**湖村马湖二队 活动内容:1、调查外出务工人员比例 2、调查留守儿童比例 3、面对以上问题该如何做 实践人员:熊梦杰 随着我国社会政治经济的快速发展,“留守儿童”俨然成为一大社会问题。心痛之 余,我们无法袖手旁观,寻求解决之道才是根本。家庭,社会,学校,在哪里打开缺 ...

  • 08-02 幼儿园办园申请报告
  • 幼儿园办园申请报告 xx市教育局: 经过深入细致走访儿童家庭、在与家长交流沟通了解,通过市、镇、站三级检查所下发的文件指示,结合我园幼教实际,进行了有效的准备,特申请开办幼儿园,幼儿园基本情况如下: 幼儿园名称:xx幼儿园 幼儿园性质:民办幼儿园 幼儿园地点:xx小学院内 幼儿园申办者:陈实,男,1985年7月15日出生,大专在读,汉族。 指导思想:努力营造绿化环境,以良好的生活区,游乐区,学习区 ...

  • 12-18 暑期三下乡实践活动报告:关爱留守儿童素质拓展活动
  • 暑期三下乡实践活动报告:关爱留守儿童素质拓展活动 当宁静的晨光向大地投下第一缕温暖时,我们“梦之翼”四川大学暑期三下乡实践活动关爱留守儿童素质拓展活动也开始了。考虑到安全和场地等因素,我们把活动地点选在了学校操场、经过分析前几天的家访活动和相关资料数据得出:留守儿童和其他在父母的监管下成长的儿童相比,主要存在几大问题。其中,最突出的问题就是留守儿童普遍缺乏和父母的交流,亲情代沟造成部分留守儿童心理 ...

  • 07-25 流动儿童管理制度
  •   流动儿童指户口不在居住地,或户口在本地而人在外地(外省、外地区、外县、外乡)居住连续时间在3个月及3个月以上的儿童。我县各乡(镇)的流动儿童一般以经商、寄养、超生为主,由于流动人口中的儿童居无定所,常常不能及时得到免疫接种,已成为影响接种率的主要因素。为消灭免疫空白人群,使流动儿童及时得到免疫接种,特制定流动儿童管理制度:   一、认真组织调查,城区尤其是要抓住农贸市场、城乡结合部、新建居民区 ...

  • 10-07 福利院实习报告
  • 福利院实习报告 所谓白驹过隙,所谓时光飞逝,实习的三周时间就这样过去了。快的像是一眨眼的功夫,快的甚至像是还来不及去告别,就这样离开了我们第一次真正感受工作的地方。三个星期,说长不长,毕竟这些日子真的没有给我们足够的时间,去深入了解自己所在地方的背景、环境甚至发展;当然了,也说短不短,我们利用这些时间已经足够接触这个环境下的不同人群,而且我觉得我们也完全可以利用这样的时间,去与生活在这里的人们建立 ...

  • 09-13 社区福利院实践报告
  • 社区福利院实践报告 摘要: 福利院简要情况:福利院位于郊区安静地带,地理位置和周边环境都较好。该福利院是前几年刚扩建,但在我们看来它较为简陋,地面潮湿,墙上的墙灰脱落不少,铝合金窗户的纱窗已破损不堪,许多老化的电线没有被更换等等。但设施还较齐全,配有电视、收音机、洗衣机等。 关键词: 福利院生活老人资料孤寡老人清醒老婆婆 实践目的:因为我所学的专业有关于社会工作,所以我希望在志愿服务实践中,锻炼我 ...

  • 09-15 留守儿童调查报告(民情日记)
  • 盐津县新华村是一个农业大村,属于典型贫困山区,全村总人口有5324人。近年来,全村近1000人农民外出务工创业,为农村家庭带来一定的经济收入,但同时也造就了一个特殊群体-“留守儿童”。所谓留守儿童,就是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体,具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。新华村留守儿童达430人,占全村 ...