高中生物选修练习(基因工程+细胞工程)
高中生物选修练习(基因工程+细胞工程)
1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体
D.载体必须具备的条件之一是有一个或多个限制酶切割位点,以便与外源基因进行连接
2.由于转β胡萝卜素基因的水稻产生的米粒富含β胡萝卜素,被称为“金色大米”。这种“金色大米”形成过程不需要的酶是( )
A.限制性核酸内切酶 B.DNA连接酶 C.RNA聚合酶 D.反转录酶
3.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是( ) .
A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①
B.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细
胞
C.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②
D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状
4.下列有关基因工程的叙述,正确的是( )
A.质粒上的抗性基因可能会在基因工程操作中被破坏
B.有些限制性核酸内切酶能识别特定的核糖核苷酸序列
C.利用细菌质粒构建的重组质粒不宜用于真核生物的基因工程
D.受体细胞若能表达质粒载体上的抗性基因,即表明重组质粒成功导入
5.下列关于基因工程的过程和应用的叙述不正确的是( ) .
A.限制性核酸内切酶具有特异性,主要从原核细胞中分离纯化而来
B.基因工程操作的核心步骤是将目的基因导入受体细胞
C.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法
D.将鱼的耐冻基因导入烟草和番茄体内,可能使烟草和番茄的抗寒能力提高
6.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素原。下列相关叙述正确的是( )
A.人和大肠杆菌在合成胰岛素原时,转录和翻译的场所是相同的
B.DNA连接酶能催化磷酸与脱氧核糖之间形成化学键
C.通过检测发现大肠杆菌中没有胰岛素原产生,则可判断重组质粒未导入受体菌
D.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有较高的生物活性
7.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.催化①过程的酶是RNA聚合酶
B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合
C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个
双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%
8.下列有关质粒的叙述,正确的是( )
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA
C.质粒只有在侵入宿主细胞后,才能在宿主细胞内复制
D.基因工程中常用的载体除了质粒外,还有核DNA、动植物病毒以及λ噬菌体的衍生物
9.日本下村修、美国沙尔菲和钱永健因在发现绿色荧光蛋白(GFP)等研究方面作出突出贡献,获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是( )
A.作为标记基因,研究基因的表达 B.作为标记蛋白,研究细胞的转移
C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠 D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径
10.下列关于目的基因导入受体细胞的描述,不正确的是( ) .
A.基因枪法导入植物体细胞的方法比较有效、经济
B.显微注射法是转基因动物中采用最多的方法
2+C.大肠杆菌最常用的转化方法是用Ca使细胞的生理状态发生改变
D.农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法
11.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞是否有目的基因 ②检测受体细胞是否有致病基因 ③检测目的基因是否转录出信使RNA ④检测目的基因是否翻译出蛋白质
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是( ) .
A.蛋白质工程可以改造酶的结构,提高酶的热稳定性
B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性
C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素
D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂
13.有关基因工程的说法不正确的是( ) .
A.基因治疗遵循基因突变的原理
B.将目的基因与运载体结合在一起,需要用到两类工具酶
C.基因工程技术可以从根本上改变作物特性
D.即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功
14.我国中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽多糖(类似于人体中的糖蛋白)。在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成。如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产脑啡肽多糖,下列可作为受体细胞的微生物是( )
A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.T4噬菌体 D.枯草杆菌
15.下列关于图中P、Q、R、S、G的描述,正确的是( )
A.P代表的是质粒RNA,S代表的是外源DNA
B.Q表示限制酶的作用,R表示RNA聚合酶的作用
C.G是RNA与DNA形成的重组质粒
D.G是转基因形成的重组质粒DNA
16.下列关于目的基因的检测与鉴定的叙述,错误的是( )
A.目的基因在真核细胞中能否稳定遗传的关键是目的基因是否插入质DNA中
B.检测受体细胞是否含有目的基因及其是否成功转录的方法都是分子杂交法
C.目的基因的鉴定通常是在个体水平上进行的
D.如在受体细胞内检测到目的基因表达的蛋白质,可确定目的基因首端含有启动子
17.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是( )
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代
18.在已知某基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方案是( )
A.以mRNA为模板反转录合成 B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成
C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选 D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA
19.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。相关叙述正确的是( )
A.这三种方法都用到酶,都在体外进行
B.①②③碱基对的排列顺序均相同
C.①②③片段均不含内含子,但含非编码区
D.方法a不遵循中心法则
20.(重庆高考)下面是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是( )
A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与
B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上
C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状
D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异
21.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的淋巴细胞,进行体外培养时转入正常ADA
基因,再将这些淋巴细胞注射入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列
有关叙述中,不正确的是( ) .
A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因 B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
C.淋巴细胞需在体外扩增后再注射入患者体内 D.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症属于先天性免疫缺陷病
22.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点
↓↓
是—GGATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—GGATC—。据图分析,下列有关说法正确的是( )
A.该质粒分子由四种碱基组成
B.构建该表达载体的工具酶是限制酶和耐高温的
DNA聚合酶
C.本实验应采用GeneⅡ作为载体的标记基因
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
23.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不
相符的是( )
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
24.下列有关细胞工程的叙述,不.正确的是( )
A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B.可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C.可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品
D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域
25.用甘薯的茎尖分生组织离体培养,可快速繁殖脱毒的种苗。下列说法不.正确的是( )
A.该过程依据的主要原理是植物细胞的全能性
B.形成脱毒的种苗只经过细胞分裂,没有细胞分化的发生
C.显微镜下观察处于细胞周期中的细胞,在多数细胞中看不到染色体
D.甘薯的茎尖细胞中含有甘薯的全套遗传物质
26.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
27.要想通过体细胞杂交技术获得杂种植株,下列各组操作中的步骤正确的是( )
A.分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
B.分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
C.病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
D.分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株
28.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是( )
A.在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理
B.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸
C.为了防止动物细胞培养过程中的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分
29.下列说法正确的是( )
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体
B.动物克隆可通过动物体细胞核移植技术来实现
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造
D.动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
30.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是( )
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
31.下列有关植物体细胞杂交的叙述,不.正确的是( )
A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞
C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物
D.植物体细胞杂交技术可以克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍
32.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
33.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
34.在克隆羊培育过程中,将雄羊的体细胞核移入雌羊的去核卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是( )
A.无性生殖、雄性激素 B.无性生殖、雌性激素 C.有性生殖、雄性激素D.有性生殖、雌性激素
35.下列有关细胞工程的叙述,正确的是( )
A.再分化过程中有细胞形态、结构的变化,而脱分化过程中没有
B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型不一定相同
C.灭活病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合
D.单克隆抗体制备过程中,一次筛选所得的杂交瘤细胞都能够产生所需的抗体
36.美国德克萨斯州科学家培育出世界上第一只克隆猫,这只小猫毛色花白,看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈,也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是( )
①发生了基因突变 ②提供卵母细胞的雌猫细胞质基因进行了表达
③表现型是基因型与环境共同作用的结果 ④代孕花斑猫妈妈的基因进行了表达
A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④
37.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是
( )
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞
⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从小鼠腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合
A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥ B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖 D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
38.单克隆抗体(单抗)实质上是单个B淋巴细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中,错误的是( )
A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位
B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术
C.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选
D.只有用物理或化学方法的诱导,才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞
39.下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。下列叙述正确的是(
)
A.如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体,按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株
B.可以通过在0.3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活
C.该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变,一般不会发生基因重组
D.植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同,但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的卵细胞是经减数分裂形成的,遗传物质减半
40.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是( )
A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
41.正常细胞合成DNA有两条途径:a通路(主通路)和b通路(旁路)。用于进行单克隆抗体制备的骨髓瘤细胞是DNA合成的b通路缺陷型细胞株,让B淋巴细胞与这种缺陷型细胞融合,再在加入DNA合成的a通路阻断剂(氨
基嘌呤)的培养液中培养,这种培养会产生哪些效果( )
①促进细胞融合 ②淘汰B淋巴细胞 ③淘汰骨髓瘤细胞 ④选择杂交瘤细胞
⑤淘汰骨髓瘤细胞相互融合的细胞 ⑥淘汰B淋巴细胞相互融合的细胞
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
42.植株甲是二倍体水稻,利用植株甲获得了植株乙,而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如下图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.用秋水仙素处理植株甲的幼苗可获得植株乙
B.植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同
C.植株丁的花药离体培养可得到植株丙
D.获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖
43.(8分)据报道,科学家把带有人肝细胞再生增强因子的基因片段,整合到羊的乳
腺上皮细胞DNA中,再将带有外源基因的乳腺上皮细胞核移植到去核卵细胞中,培
育出了一只克隆羊,其乳汁中可以提炼出含有人肝细胞再生增强因子的物质。请据
此回答下列问题:
(1)将基因表达载体导入乳腺上皮细胞常用的方法是
________________________________________________________________________。
(2)若要检测乳腺上皮细胞染色体上是否含有人肝细胞再生增强因子的基因,可采用________________________________________________________________________技术。
(3)已知BamHⅠ与BglⅡ的识别序列及切割位点如下图所示:
用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分
—AGATCC—和 序子进行反复的切割、连接操作,若干循环后 —TCTAGG—
列明显增多,该过程中DNA连接酶能催化________________键的形成。
44.(12分)α1抗胰蛋白酶缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡。对于该病患者常可采用注射人α1抗胰蛋白酶来缓解症状。
(1)下图表示获取人α抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在________酶的作用下完成的,该酶的作用特点是
___________________.
②c过程称为________,该过程需要的原料是 _________________________________ _。
③要确定获得的基因是否是所需的目的基因,可以从分子水平上利用________技术检测该基因的碱基序列。
(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终
培育出能在乳腺细胞表达人α1抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更
易获得这种酶,简要过程如下图所示。
①获得目的基因后,常利用________技术在体外将其大量扩增。
②载体上绿色荧光蛋白(GFP)基因的作用是便于
_________________________。基因表达载体d,除图中的标出部
分外,还必须含有_______________________________________。
45.(15分)(海南高考)下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。据图回答:
(1)获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在________酶的
催化下,合成互补的单链DNA,然后在________的作用下合成双链
DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的________序列,推
测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的
________序列,再通过化学方法合成所需基因。
(2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有
________、________、4种脱氧核糖核苷三磷酸和耐热性的DNA聚
合酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
2+(3)由A和载体B拼接形成的C通常称为____________。(4)在基因工程中,常用Ca处理D,其目的是
___________________________________________________________。
46.(10分)红豆杉是濒危植物,其树皮产生的紫杉醇对癌症有一定的疗效。下面是红豆杉植物组织培养和细胞培养的流程图。请据图回答下列问题:
(1)图中②为愈伤组织,通过B过程可最终产生新的植株,通过C过程
可产生大量细胞,则图中A、B、C分别表示的过程为
________________________。其中B过程的实质是
________________________。
(2)对⑤的培养一般要采用________培养基,并要不断通入无菌空气且
进行搅拌,其目的是_________________________________________________________________________。
(3)对⑤的培养可获得代谢产物——紫杉醇,但培养后期紫杉醇产量下降,其原因包括________________________________________等。
(4)若①是红豆杉(基因型为DdTt)的花药,可选用________(填编号)制成人工种子,该“种子”萌发的幼苗用________处理,可快速获得纯种植株,该植株的基因型为________________________。
47.(14分)不同类型的细胞表达不同的基因组合。那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗?科学家进行了如下图所示的克隆研究。Ⅰ~Ⅶ代表有关过程,a~h代表有关结构或个体。
(1)a细胞的名称是________。选用该细胞作为核移植受
体细胞的原因是
________________________________________________
_______________________________________________。
(2)对b的操作方法通常是________。若g是能产生人生
长激素的羊,则培育g时,应将人生长激素基因导入
________,为了尽快获得大量的生长激素,但让g进行
有性生殖会丢失目的基因,你将通过________技术来实
现。
(3)从d中取出细胞进行培养时,一般不超过________代,
原因是_______________________________________________。
此培养过程中与植物细胞培养过程中所用的培养基有何不同?
________________________________________________________________________。
(4)如果图中的细胞均是人体细胞,则获得的h细胞或器官可用于供体本人组织器官的移植,其优点是________________________________________________________________________________________。
(5)上述过程中用到的生物技术有___________________________________(列举两项)。
48.(14分)科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株(如下图),其中①~⑤表示过程,英文字母表
示细胞、Z组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是________,在此之前使用
________________________酶处理细胞以除去细胞壁。过程②如放
在飞船上则更易进行,这是因为________________________。与过
程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________________________,其中过程④相当于________过程,⑤涉及的分裂方式为________。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)若将该方案用在SARS研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用________细胞和________的融合。如果分析出了所产生抗体的氨基酸序列,则可采用________方法,以________为原料合成出该SARS抗体的基因。
49.(12分)科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请回答:
(1)将________注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞,其中至少1个B淋巴细胞能产生该抗原的抗体。
(2)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞分散开,以利于细胞融合,可用____________________处理离体组织细胞使之分散开。
(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________________、________________的特性。
(4)单克隆抗体制备过程中运用了________和________的细胞工程技术手段。
(5)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较,具有______________________的特点。
(6)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠—人嵌合抗体,属于________(生物工程)的范畴,图示过程是根据预期的________,设计________,最终必须对________进行操作。
(7)经过改造的鼠—人嵌合抗体,与鼠杂交瘤抗体相比较,突出的优点是________________________________________________________________________。