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    与《郁达夫的小说突出表现了》相关的范文

  • 11-20 师德培训心得:幸福是一种心态
  • 师德培训心得:幸福,是一种心态   快乐的日子总是显得短暂,暑假很快就过去了。   下学期教初三,马上面临补课。心里总有一种忐忑不安的感觉:我班的那些野孩子啊,经过了一个暑假,会不会把我辛辛苦苦培养起来的感情,挥霍得一干二净?他们的基础那么差,学习习惯也不好,能否适应初三紧张忙碌的学习生活呢?进入初三,他们会有怎样的变化呢?……   我把这些问题想了又想,抱着这种害怕的心理,终于迎来了学生报到的这 ...

  • 08-05 1997年普通高等学校招生全国统一考试
  • 1997年普通高等学校招生全国统一考试 语文   本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。   第Ⅰ卷(选择题共60分)   注意事项   1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。   2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答 ...

  • 09-24 新课标2014备考试卷研读分析
  • 新课标20xx备考试卷研读分析 20XX年高考是我省进入新课程的第一年高考,考试模式的改变、命题方式的变化、考查方向的微调都是每一位高三语文教师,甚至每一位高中语文教师应该关注和及早投入的,省级示范学校是我省的龙头学校,在这里展示这些学校对近三年新课标卷的分类研读,以期资源共享,共同努力,探寻适合我省高三语文备考的有效途径,再次感谢无私奉献的勤勉的研读者们。 近三年文学类文本阅读命题研读 温县一中 ...

  • 09-27 文学体裁常识
  • ·文学体裁常识   (一)小说   1.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物,借以反映比较广阔的社会历史画面;短篇小说描写人物较少,故事情节比较单纯,集中反映社会生活的一个场面或一件事情,以突出刻画一两个人物的性格;中 ...

  • 07-06 小说的阅读技巧与实例解析(一)
  • 小说的阅读技巧与实例解析(一) 小说的阅读是初中语文学习中的一个重点。 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙 述和环境的描写来反映社会生活的一种文体。小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,人物形象又是主要要素。 小说塑造人物的方法是丰富多样的,有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写, ...

  • 06-27 第七章高考试题类编社科文阅读
  • ·社科文阅读 1990年高考试题 几年前,某刊物就中学生学习文言文问题组织了一次座谈,下面是其中三个人的发言。读后完成1──8题。 甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我的看法恰好相反。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,是文言文不易写好,为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此(1 ...

  • 05-10 教师资格考试全真试卷
  • 教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷 一、单项选择题 1.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。 A.让他的同桌叫醒他 B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方 c.让他回答问题使他保持活跃状态 D.当着全班同学面训斥他.使他清醒 2.“性相近,习相远”是孔子对()的概括。 A.教育对象 B.教育目的 c.教育作用 D.教育任务 3.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识 ...

  • 04-26 五四-青春的诗篇
  • 五四-青春的诗篇 时光一去不复回,往事只能回味。凭栏处,滚滚江水带走历史的喧嚣;抬望眼,“五四”的身影依旧鲜活。 忆往昔,峥嵘岁月稠。九十二年前的那一天,多少和你我一样的青年,用稚嫩的臂膀担负起历史的责任。打倒帝国主义、捍卫国家主权,一声声呐喊唤醒了中华民族沉睡已久的血性。紫禁城的暮霭支离破碎,冉冉升起的红星指引炎黄子孙重建古国的辉煌。 橘子洲头,有指点江山的书生意气;黄埔岸边,有投笔从戎的铮铮铁 ...

  • 03-25 专题征文:时代需要雷锋
  • 专题征文:时代需要雷锋 上世纪中叶,在伟大领袖的号召下,祖国大地的各行各业掀起了学习雷锋的高潮,而且真所谓轰轰烈烈是一场席卷全国的政治或者道德运动,人们心悦诚服地接受雷锋的思想雷锋的观念,他日记中对四季的描述成了政治性的座右铭。那个年代,社会风气清明、政治氛围和谐、相互关系融洽,倡导的好人好事蔚然成风,令人怀念。英雄雷锋的事迹和精神鼓舞激励了社会主义革命和社会主义生产的全国人民。 半个世纪过去了, ...

  • 04-17 2014年秋季九年级上期语文教学计划
  • 20XX年秋季九年级上期语文教学计划 一、课程标准对本册教材的要求 1、能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧的文学样式。 2、欣赏文学作品,体验评价文学作品的情感和形象,品味作品中富于表现力的语言。 3、阅读科技作品,领会作品的科学精神和科学思想方法。 4、阅读简单的议论文,区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系。 5、了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点:了解常用 ...