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    与《发动机悬置的结构.作用.设计要求》相关的范文

  • 12-20 汽车制造公司实习报告
  • 汽车制造公司实习报告 实习目的 1. 获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解公司管理模式,让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。 2. 培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际 ...

  • 03-06 机械认知实习报告
  • 机械认知实习报告 班级:机械10-3 学号:101014305 姓名:XXX 指导教师:程朋乐 实习时间:20xx-10-17和20xx-10-24 实习地点:机械原理零件模型室 车辆工程实验室 健身房 (一)实习目的 学校安排这次机械认知实习,旨在通过本课程的实践,使我们感性了解机械传动形式、机械连接形式及坚固连接件、机械零件制造方法及型材、机械控制、机械构造等知识,从而使我们提高对机械的感性认 ...

  • 09-29 船务实习报告
  • 船务实习报告 一、实习主要过程 起止时间:20xx.4.18,20xx.7.8-20xx.7.22 哈尔滨6.18,地点哈尔滨江北造船厂,我们参观了厂区现况。 大连7.8,于中国人民第七八一四厂,作者听取了周老师关于工厂简介讲座,之后进行现场305艇陈列处参观及对展厅参观。7.9,于铁建宾馆听了大连厂资深专家金老师关于船舶总装及工艺过程的讲解。7.10,在大连老虎滩旁参观104舰。7.11亦于铁建 ...

  • 02-18 名师经典课堂教学观摩研讨会心得
  • 名师经典课堂教学观摩研讨会心得 20XX年4月18日至20日,有幸到成都参加“国基教育大讲堂·蓉城之春”全国小学数学名师经典课堂教学观摩研讨会,此次成都之行令人难忘。 4月18日下午一点,我们一行数人乘车从资中出发,历时一个半小时到成都。已经很多年没有到成都了,日新月异的发展,让仅存在记忆中的一点儿关于成都的印象已经找不到任何的痕迹了。进入成都市区,街道两边碧绿的青草、绽放的鲜花、优雅的树木和悠闲 ...

  • 07-04 机电专业大学生社会实习报告
  •   读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。    今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几 ...

  • 09-17 最新大学生社会实习报告
  •   最新大学生社会实习报告 读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想. 今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺, ...

  • 12-24 制造技术工程实训实习报告
  • 制造技术工程实训实习报告 一、工程材料基础知识 (一)工程材料 1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主,兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类,可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。 2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳,统称为铁碳合金 ...

  • 04-30 卡丁车制作推广方案
  • 卡丁车制作推广方案 为了让更多的同学参与到卡丁车制作等教学科研中来,增强同学们的实践动手能力,提高专业技能,特作此方案。 一、目的及意义 1、增强学生的实践动手能力,提高专业技能; 2、培养学生的创新思维,发挥学生创造力; 3、使教学与科研结合并行; 4、增加就业砝码,提升就业机遇。 二、大赛内容 参赛队员根据自己兴趣爱好及专长,挖掘生活、社会的结晶,结合设计灵感理念,设计属于自己的汽车、卡丁车、 ...

  • 10-17 夯实基础注重科研扎实有效提高学校数学教学素质水平
  • 九年义务教育全日制数学教学大纲提出:数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础工具,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素养之一。我校从九十年代初着力建立健全教学研究活动制度,讲求实效开展教学、教研、科研等专题实验,全面提高学校数学教学水平。下面从几方面进行总结: 一、加强领导,落实管理,健全教研网络 学校以教学为主,教学工作管理是学校的中心工作。小学数学是一门基础学科。因此, ...

  • 02-09 齐全的大学班规班纪
  • 齐全的大学班规班纪 一、学习类 (一)端正学习态度,掌握正确的学习方法 1.同学之间团结友爱,互相学习,互相帮助。 2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。 3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。 4.早读课大声早读,如果犯困自觉站立醒觉。 5.按时独立自主地完成老师布置的作业,做到不抄袭、不糊弄并及时上交。 6.自觉遵守纪律,提高自主学习能力和学习效率,努力创造优良的学习 ...