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    与《齐全的大学班规班纪》相关的范文

  • 08-21 大学班级工作总结
  • 大学班级工作总结 班级活动: 1、组织同学们民主选举班干部。 2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。 3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。 4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。 5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出 ...

  • 10-30 大学生班干工作总结
  • 大学生班干工作总结 弹指一挥间,一学期晃晃而过,在学校领导,班主任和助理班主任的正确指导下,全体同学的努力下,特别是班委和团支部学生干部的配合下,我较好的完成了班长的本职工作,也顺利完成了学院交办的各项任务,班级制度制度也得到了进一步的完善,形成了特有的班级文化。个人也从中获得了很多乐趣和收获。现将本学期的工作总结如下: 思想方面 配合党组织、学生工作部加加强对同学们的思想教育,通过班委努力,以聊 ...

  • 03-08 班级工作计划4
  • 俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境­-新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做 ...

  • 03-11 党支部书记先进事迹材料
  • 党支部书记先进事迹材料 xx,男,大学本科学历,文学学士,高级讲师职称,获国家二级秘书资格证书,国家级高级秘书考评员,中共党员。毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)汉语言文学系,参加工作至今已有17年,主要从事教育教学、行政管理工作。现担任学校党政办主任,并兼行政党支部书记。 一、在政治思想上,积极上进,政治热情高。 能积极参加各项政治理论学习。在重大政治问题上态度明确,立场坚定,时刻与党中央保持 ...

  • 11-01 班规:自立自强 自我管理 创建和谐班级
  • 班规:自立自强 自我管理 创建和谐班级 1.交作业:时间7:45:-7:55,迟交扣0.5分,缺交扣1分。 2.早读:时间7:55-8:20,不许做任何与早读无关的事情,认真读书,声音响亮。表现突出者每次加0.5分,违反纪律者每次扣0.5分。 3.早操:集队快静齐,做操时精神饱满,动作标准。表现突出者每次加0.5分,违反纪律者每次扣0.5分。 4.课前准备:提前准备好书本,打上课铃后迅速回到自己座 ...

  • 06-21 班规条约
  • 班规条约 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望 所有同学之间相互监督进行实施。   一、安全:   1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。   2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到 人多时要礼让,不得争抢。    ...

  • 01-24 "创建教育强县"迎验汇报材料
  • “创建教育强县”迎验汇报材料 一、基本情况 xx小学位于旬阳县城关镇xx社区(旬阳县火车站附近)。学校服务范围为xx社区和xx社区。目前学校占地面积x平方米,建筑面积x平方米。现有217名学生,6个教学班,在职教师31名。其中小学高级教师19人,小学一级教师12人。市县级教学能手3名,县级先进教师8名,镇级先进教师15名;教师撰写的论文有5篇获得国家级一、二等奖,有数十篇获得省级一、二等奖,有20 ...

  • 03-01 中学高一班规
  • 中学高一班规 1.尊重老师,友爱同学。为创建和谐美好的7班一起努力! 2.见到老师、职工主动问好,进校时向值周学生、老师问早。 3.早上7:15准时进入班级。 4.各科作业独立完成,第二天到校后迅速有序上交。语文,英语作业各列第一排收,数学作业各列第二排收,物理作业各列第三排收,化学作业各列第四排收,其他作业各列第五排收。课代表在第一节上课之前收起所有作业,统计缺交名单并送达相关老师办公室。 5. ...

  • 10-06 做好班主任工作的体会与认识
  •   在近年的班主任工作中我有不少感受和体会,本文试就我体会最深的四个方面谈谈对做好班主任工作的认识。    一、理论联系实际,借鉴他人经验   要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作法,并且不断完善班级管理制度。比如,在上学期的班主任经验交流会上,班主任们的发言令我获益非浅。除了学习同事的经验,另一提高班主任工作能力的绝好途径是从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识, ...