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    与《和倍应用题》相关的范文

  • 06-22 2014年学度五年级第一学期数学教学计划
  • 20xx-20XX年学度五年级第一学期数学教学计划      一、指导思想   以“科学发展观”为指导,以实施新课程为导向,深化教育改革,推动课程改革目标的全面落实。贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,使数学教育更加有利于提高学生的素质,培养学生的创新意识和初步的实践能力。   二、工作目标   强化优生,优化中等生,提高后进生,提高学生的整体素质和数学能力。    ...

  • 07-02 小学数学六年级下册总复习计划
  • 课题:数的认识(1)-数和小数 复习内容知 识 要 点 小 数1、把整数1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……这些分数可以用小数表示。2、一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几。 小数的分类1、根据整数部分划分:纯小数、带小数2、根据小数部分划分:有限小数、无限小数 无限小数可以分为无限不循环小数和无限循环小数 无限循 ...

  • 08-25 五年级数学教学计划
  •   对六年制小学来说,从五年级开始进入高年级的学习阶段,小学数学开始进入比较系统的的学习。为了使学生在知识,技能和逻辑思维能力等方面在前四年的基础上有较大提高,为进一步学习打下更好的基础,也便于同初中数学的学习有更好的衔接,特制定以下计划:   使学生在理解小数意义和性质的基础上,比较熟练的进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。   使学生认识中括号,能正确的进行整,小数四则混合运算。   使学生 ...

  • 09-11 六年级个人工作总结
  • 时间过得真快,眨眼间一学期已将结束。在本学期的教学中,努力学习新课标及课改精神,并根据学期初制订的教学计划,采用相应的措施,积极进行探索实践,取得了一定的成效,但仍有许多不足,为了进一步搞好今后的教学工作,扬长避短,特将本学期的教学工作总结如下: 一、转变教学观念,让每个学生获得必要的数学。 数学教育应面向全体学生,学生要成为教学过程活动中真正的主人,这是现在教学改革的基本出发点,。作为教师要相信 ...

  • 12-04 "现代教育资源管理应用年"活动实施方案
  • “现代教育资源管理应用年”活动实施方案 为认真贯彻国家关于促进教育均衡发展的有关精神,切实做好我县中小学教育资源的管理和应用工作,巩固提高我县教育硬件建设成果,充分发挥现有资源的作用,不断提高我县教育教学质量,经研究决定,20XX年在全县范围内开展“现代教育资源管理应用年”活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实全国人大十一届三次会议及省、市有关会议精神,以科学发展观为 ...

  • 04-24 初中分式方程应用题解法小议
  • 初中分式方程应用题解法小议 于连祝 教初中的数学教师都会有同感,学生在学习分式方程解应用题时会遇到通分问题,而多数学生因为找不准最简公分母或因为漏乘等因素导致解错。而且在中考中必有一题为列分式方程解应用题,这就要求我们必须为学生找到一条简洁易掌握的解题方法,以下题为例谈一下个人感想。 例题:有一段工程为4500米,在施工600米时因工期需要剩下的工程效率为原来的13/5倍,这样一共用了10天完成任 ...

  • 07-03 数学学科工作计划
  • 数学学科工作计划 (20xx-20xx学年度第一学期)   一、学情分析   本学期我任六年一班数学科的教学任务。本班共有学生56人,其中男生28人,女生28人。绝大多数学生基础知识扎实,对数学比较感兴趣,勤于动脑,乐于探究。大约有5名学生的学习情况不稳定,听、说、读、写的能力差,作业需要老师不断督促,思维反应慢。这就要求我在新学期里,不断探究、完善教法,激发学生兴趣和潜能,使全体学生都乐学、爱学 ...

  • 01-23 审计局信息化建设"十二五"规划
  • 审计局信息化建设“十二五”规划 “十二五”时期是我国深入贯彻科学发展观,全面建设小康社会、积极构建和谐社会的关键时期,也是审计机关大力推广先进审计技术方法,积极探索信息化环境下新的审计方式,促进提高审计工作效率和质量的重要战略机遇期。为切实做好审计信息化发展“十二五”规划的编制工作,保障审计信息化建设在“十二五”期间实现又 好又快发展,结合我市经济社会和审计工作的新形势和新要求,市审计局在认真总结 ...

  • 05-17 应用文写作的几个问题
  • 在长期的教学实践中,笔者发现在应用文写作中还存有许多问题。这些问题的存在,影响了应用文写作的规范化,既不利于应用文写作教学,更不利于应用文写作实践。其中有以下几个问题,尤其值得重视。   1.关于计划、总结的标题问题   这个问题就是在计划和总结的标题中加不加“关于……的”。一般教科书中都没说不准加介词结构“关于……的”,而有的教科书说可以加,如由东方文化出版社出版于立源等主编的《当代企业管理应用 ...

  • 10-23 信息应用合同
  • 信息应用合同 合同编号:20xx Hc 甲方:上海xx商务咨询有限公司 乙方: 通讯地址:上海市xx区xx路251弄5号 通讯地址: 电话:021-54106455 电话: 甲乙双方根据《中华人民共和国信息法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经协商一致,签订信息应用合同。由甲方为乙方提供信息应用平台,由乙方通过信息应用平台自行发送信息。 ...