第一学期中班课程进度计划
2015-2016学年度第一学期中班课程进度计划
新学期开始了,我们中班备课组认真落实《纲要》的精神和《指南》要求,依托省编《幼儿园综合活动课程》教师指导用书,结合园本特色“幼儿创意体能”和园本课程“园定节日”,根据中班孩子的年龄特点和认知水平,对中班年龄段的课程作相应的调整和修改,优化幼儿园活动课程,特制定以下教学计划。 主题一:《我长大了》 主题目标:
1. 知道自己是中班小朋友,能体验做中班小朋友的愉悦心情, 会做自己能做的事,如认真洗手、刷牙,会安静地进餐,保持餐桌、服装的整洁,做好值日生,乐意为集体服务。
2. 主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的 快乐。
3. 积极学做新操,动作到位、有力,能协调地走和跑。 4. 认识数字1—5,用点卡和数字表示5以内的数量。 5. 初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征,并能正确 地握笔,有正确的姿势。
6. 游戏中能与同伴友好相处,共同游戏。
主题二:《国庆节》 主题目标:
1.知道10月1日国庆节,感受快乐的节日气氛,了解中国是个 地大物博、美丽富饶的国家。
2. 积极主动地参加各项国庆庆祝活动,能用多种形式表达对祖国妈妈生日的祝贺和国庆节的感受。
3. 初步萌发热爱祖国、热爱家乡的情感。
4. 通过欣赏文学作品,会用讲述、故事、诗歌等形式感受春天的美丽。
5. 能根据季节特征和乐曲性质演唱,创编歌曲,能与同伴协调的跳舞、打击乐器。
6. 能用绘画、手工的方式表现春天的花草。 7. 认识半圆是圆形的一半,会一二间隔排列。 8. 激发幼儿积极探索的兴趣和热爱大自然。
主题三:《我们都是好朋友》 主题目标:
1. 有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋 友,与朋友合作,学习与人交往的正确方法。
2. 体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 3. 培养幼儿友爱相处、广泛结交朋友的态度。
4.了解常见的动物名称、特征和习性,对了解和探索动物感兴趣。
5.喜爱小动物,乐意参与饲养活动。知道动物是人类的朋友, 萌发喜爱和保护动物的情感。
6. 学习5以内的相邻数,会二等分。
7. 初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相
主题四:《美丽的秋天》 主题目标:
1. 有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋 天的花、草、树木等自然景色。
2. 会用多种自然材料(树叶、花瓣)等表现秋季的特征,大胆 地进行创造性的造型活动。
3. 对种植物感兴趣,学习简单的种植方法(点种),能正确使 用劳动工具,和同伴分享劳动经验。
4. 学习说唱风格的歌曲,按音乐节奏协调地做动作,初步学会 看指挥齐奏和;轮流演奏。
5. 认识数字6和7,理解它们表示的含义。会按照比较复杂的 规律进行排序。
6. 注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己
活动的状况主动要求增减衣服。
7. 喜欢做机械操,努力做到动作到位、有力,能协调的跳和钻
主题五:《可爱的动物》 主题目标:
1. 了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。
2. 喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友, 萌发喜爱和保护动物的情感。
3. 初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互
依存的关系。
4. 学做机械操。学习拿放机械的常规。
5. 能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。
6. 愉快的感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体
主题六:《冬爷爷的礼物》 主题目标:
1. 能从周围环境的变化中,感知冬季明显的季节特征,尝试用 多种手段表现自己对冬季的认识。
2. 喜欢冬天,不怕冷,积极地参加各种活动,能协调、灵敏的跑和跳。
3. 能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中,体验新年给人 们带来的欢乐。
4. 继续学习用多种美术材料创作性地表现冬天自然景色的特 征。
5. 知道东天天气寒冷,学会保护自己的皮肤,懂得一些御寒保 暖的方法。
6. 能根据音乐节奏的变化,结合季节的特点,创编相应的歌词。 继续感受三拍子乐曲。
7. 学习图形的二次分类。不受排列方式的影响,正确感知7以