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    与《28名言.49历代名师,重温"尊师重道"传统》相关的范文

  • 08-09 科研先进个人典型材料
  • 科研先进个人典型材料 教育科研,教师成长的载体 近几年来,在市教科所的科研引领和学校的大力支持下,我坚持走科研兴教之路,积极参与教育科研,把教育科研视为实现教师的生命价值的主要手段,以科研促进自己向专业型、学者型教师转变,取得了较好的科研成果。于20XX年被推荐担任学校教研室主任,自20XX年以来,一直担任学校语文教研组长。回望所走过的科研之路,我觉得可借用王国维的“人生三境界”名言来描述我的科研 ...

  • 10-06 教师节宣传标语集锦
  • 教师节宣传标语集锦 1、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。 2、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情! 3、千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。 4、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献! 5、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师! 6、科教兴国振国威,尊师重教敬园丁! 7、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山! 8、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造 ...

  • 12-21 师德师风征文:理解与尊重
  • 师德师风征文:理解与尊重 泱泱中华,数千年来国人每每以礼仪之邦自居,但数千年来国人也总是不停地说着“世风日下,人心不古啊”!礼崩乐坏,道德沦丧,孔夫子那会儿就在痛心疾首啦!然而师德如何? 韩退之一句“师者,所以传道授业解惑也”几乎成了关于教师及其职责的最经典定义。看着“传道”、“授业”、“解惑”这几个分量超足的词语,对教师的崇敬感不由得马上从脑海中喷涌而出;于是乎什么“人梯”啊、“蜡烛啊(有时候还 ...

  • 12-22 小学语文听课学习心得体会
  • 小学语文听课学习心得体会 2014年5月14日,我有幸参加了进校举行的“2014唐山市小学语文优质课评比大赛”活动,聆听了八位精英青年教师执教的低、中、高三个阶段的语文课。其中有五年级下册《童年的水墨画》,二年级下册《泉水》,三年级下册《一个小村庄的故事》,五年级下册《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》等。 精英不愧为精英,听她们的课就是一种享受。置身于课堂教学中,看到八位老师气定神闲、信手拈来,不仅让我连 ...

  • 11-22 教师节主题活动方案
  •   指导思想:   正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着 ...

  • 09-02 时间-名人名言
  •   1、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。-富兰克林   2、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。-文嘉   3、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。-福特   4、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。-陶潜   5、时钟随着指针的移动滴答在响:“秒” ...

  • 04-19 学习胡总书记在庆祝建党2014年大会上讲话的体会
  • 学习胡总书记在庆祝建党90周年大会上讲话的体会 胡锦涛总书记。在讲话中客观、深刻、全面地总结、回顾了建党90年的历史,个人有如下感受;我们党和国家之所以能取得今天的伟大成绩和辉煌,是以毛主席为首的老一代革命家和无数的革命先烈、共产党人前赴后继,用鲜血与人民一道拼搏、接续奋斗的结果。我们应当珍惜、巩固、发展这些成果。 中国特色社会主义道路是90年的奋斗、创造、积累,是实现社会主义现代化的必由之路,我 ...

  • 08-20 教育均衡发展汇报材料:规范办学行为
  • 教育均衡发展汇报材料:规范办学行为 为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,学校全体教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报: 一、学校概况 1.xx小学是一所具有七十余年历史的农村小学,位于大汶河沿岸,地理位置优越,校园环境优美。学校是一所省级规范化学校, ...

  • 08-08 小学创建书法教育特色学校远期规划
  • 小学创建书法教育特色学校远期规划 一、指导思想: 以国家教育部《教育部关于在中小学加强书法教学的若干意见》为指导,以《教育部关于在中小学加强书法教学的若干意见》、以中宣部、教育部的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,全面贯彻教育方针,认真推进素质教育,进一步抓好书法教学,以书法教学为本校的校本课程,以《在书法教学中培育民族精神》为德育研究课题,不断提高书法教师的书法教学与科研理论水 ...

  • 06-11 写好起始和终结部分的几种方式
  • ·写好起始和终结部分的几种方式   [学习要求]     认识并学习写起始和终结部分的几种方式,写好段落的起始部分和终结部分。       俗话说,做事要有头有尾,写一个段也应如此。不少同学提起笔来便感到无从下手,而一个好的开头便是成功的起点;另一方面,有的同学写一段文字又有头无尾,虽善始而无终,而好的结尾不仅使结构完整,还可以收到锦上添花、更上一层楼的效果。因此,除了掌握段的展开方法外,也要研究 ...