高中政治必修三文化生活复习提纲
文化生活复习提纲
第一单元
1 为什么说文化是一种精神力量?(文化的作用)
(1) 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造的世界的过程中转化为物质力量。对社会发展产生深刻的影响。文化由政治经济决定并反作用于政治经济,对政治经济有巨大影响:先进的健康的文化会促进社会的发展;落后腐朽的文化则会阻碍社会发展。
(2) 文化对个人的成长有重要的影响,先进的健康的文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。帮助人们树立正确的世界观人生观价值观。
(3) 各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力的重要因素。
(4)人类社会发展的历史证明,一个民族物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强的屹立于世界民族之林。
2 文化和经济、政治之间的关系是怎样的?(p10-11)
政治经济文化是社会生活中三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是政治经济的反映。
(1) 相互影响:
1)一定的文化由一定的政治经济所决定。
2)文化反作用于政治经济:
先进的文化会促经社会的发展;
落后的文化会阻碍社会的发展。
(2) 相互交融:
1)文化与经济相交融:
在经济发展中科学技术的作用越来越重要;为了推到经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者的素质越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
2)文化与政治相交融:
随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活需要更高的文化素养;随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国文化,世界范围内反对文化霸权主义的斗争已成为当代国际政治斗争的重要内容。
3.文化在综合国力中的地位怎样?(p11+p22)
当今时代,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力的重要因素。成为国家核心竞争力的重要因素,谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,
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5.我国应如何应对当前激烈的文化竞争?(p22)
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二单元 1、民族节日与文化遗产在民族文化中的作用分别是什么?(节日p29,文化遗产p30)
2、 (p31-p33) ⑴文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。⑵尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。⑶尊重化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。
3、 怎样尊重文化的多样性?(p32+p33)
⑴正确的态度是:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。⑵必须遵循各国文化一律平等的有原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
4.文化传播的途径有哪些?(p34-p36)
①商业贸易 ②人口迁徙 ③教育 ④大众传媒。其中,大众传媒是现代文化传播的主要手段。
5.大众传媒对文化传播有什么意义?(p37第一段)
6、我国的传统文化有哪些表现形式?传统习俗,传统建筑,传统文艺,传统思想。
7. 传统文化具有什么特征?(p42)
⑴相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的基本内涵能够因时而变。⑶鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
8..怎样对待民族(传统)文化?(p43-p44)
(1)对于传统文化,既要继承又要发展。既要在继承中发展,又要在发展中继承。
(2)取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应继续发扬和保持;对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的,腐朽的东西,必须移风易俗,自觉地加以改造和剔除。
⑶要推陈出新,革故鼎新,不断给传统文化注入新的时代精神。
9.影响文化发展的因素有哪些?(p44-p45三个方面)
10、 为什么要进行文化创新?(p48-50)
⑴文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。⑵文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。⑶文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
11.怎样进行文化创新?(文化创新的途径)(p52-p54)
(1) 立足于社会实践,是文化创新的根本途径。
社会实践是文化创新的源泉和动力,因此文化创新应立足改革开放与现代化建设的
实践中。
(2) 继承传统,推陈出新,这是文化创新的重要途径。
对传统文化的继承要取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新。
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一方面我们不能离开传统空谈文化创新,如果漠视对传统文化的批判性继承,民族文化的创新就会失去根基;另一方面,体现时代精神是文化创新的追求。
(3) 面向世界,博采众长。
在社会实践的基础上,不同民族文化的交流、借鉴和融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然经历的过程。
(4)充分发挥人民群众的主体作用。人民群众是实践的主体,也是文化创造的主体,实现文化创新,必须发挥人民群众的主体作用。
12.为什么要加强各民族文化之间的交流与借鉴?(意义)
(1) 加强各民族文化间的交流与借鉴,既能促进本民族文化的发展,也有利于世界文化的发展与繁荣。有利于加强其他民族对本民族文化的了解与认同,进而增强本民族
文化在国际上的影响力和竞争力(文化意义)
(2) 文化与经济相互影响,相互交融。加强各民族间文化的交流也会带动文化产业及旅游等相关产业的发展和商品贸易的发展,从而有利于促进各国经济的交流与发展
(经济意义)
(3) 文化与政治相互影响,相互交融。加强各民族间文化的交流有利于加强民族友谊,
推动国际关系民主化,促进世界和谐发展(政治意义)
13.怎样加强各民族间的文化交流与借鉴?(p54)
(1) 在文化交流中要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。既要热情地欢迎世
界各国优秀文化在中国的传播,又要更加主动的推动中华文化走向世界。
(2) 在文化交流,借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
(3) 要坚持各民族文化一律平等的原则,不同民族文化平等交流、相互借鉴。
(4) 在学习和借鉴其他民族优秀文化的成果时,要以我为主,为我所用。深深植根于
自己民族文化的土壤,不断实现中华民族的文化创新。
第三单元
1.(1)中华文化的基本特征是什么?(源远流长、博大精深是中华文化的基本特征。p62,p66)
(2)源远流长的见证是什么?(汉字与史书典籍,文字是文化的载体,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证p64)
(3)博大精深的表现有哪些?(独树一帜,独领风骚;一方水土,一方文化;各民族文化异彩纷呈。)
2. 中华文化的基本特征与中华文化包容性的关系怎样?(p70第二段)
(1)中华文化之所以源远流长,博大精深得益于它所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。
(2) 求同存异就是能与其它民族文化和谐相处。兼收并蓄就是能在文化交往中吸
收、借鉴其他民族文化的积极成分。
(3) 这种文化的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他文化的理解。
p70)
(1) 各民族都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。中华民族是多民族的共
同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。
(2) 中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。它们都 是
中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
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(3)
(4) 各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了灿烂的中华文化。 各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
4.我国的民族精神是什么?(p72第二段)
以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。
5.为什么要弘扬和培育民族精神?(p71+p78-79)
(1)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;是支撑中华民族生存,发展的精神支柱;是推动中华民族走向繁荣强大实现民族振兴的精神动力,是中华民族之魂。 (2)弘扬和培育民族精神有利于使全体人民面对世界文化的相互激荡,始终保持昂扬向上的精神状态。
(3)有利于提高全民族的综合素质;有利于不断增强我国的国际竞争力;有利于我国坚持社会主义道路;有利于铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存与发展强基固本。
6.为什么弘扬爱国主义精神?(p74)怎样弘扬爱国主义精神?(p75) (1)爱国主义是民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面;爱国主义始终是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题;弘扬爱国主义应表现在实际行动中,如:建设祖国,保卫祖国,维护祖国统一,维护祖国尊严。
7.怎样弘扬和培育民族精神?(p81)
(1) 最重要的是要发挥“主心骨”的作用。即坚持邓小平理论、三个代表及科学发展观的指导。
(2) 必须继承和发扬中华民族优良传统。
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化,又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。 (3) 必须正确对待外来文化。
既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,吸取世界各民族长处;
又要警惕西方敌对势力对我国进行西化,分化的图谋。
(4) 必须与弘扬时代精神相结合。只有将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合,才能使民族精神既丰富发展又不移根基。
(5) 立足于建设中国特色社会主义伟大实践,结合新的实践要求,丰富和发展民族精神。
(6)每个公民都应该成为民族精神的弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。 第四单元 1 。为什么要加强对文化市场的监督与管理?(怎样全面看待我国当代的文化生活p87-p88)?
⑴文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化
⑵但是文化市场的盲目性、自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。
因此,文化市场越活跃,文化生活越繁荣,越需要加强管理与引导
2.如何克服文化生活中的低俗现象?
⑴作为国家要牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,建设中国特色的社会主义文化,加强社会主义思想道德建设;要加强管理,正确引导。
⑵作为媒体,要增强责任意识和职业道德意识,切实履行其传承文化的义务。
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(3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践,要着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。
(4)充分发挥人民群众的主体作用,调动其积极性,主动性和创造性。
11. (1) 党和国家为什么重视发展教育?(p101第二段)?
①教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择性、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
(2)怎样发展教育(p101第二段)
全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
12.
⑴思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
⑵加强思想道德建设,有利于培育“四有”公民和社会主义精神文明建设。
13.怎样加强思想道德建设?(参考p105最后自然段)
坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
14.思想道德修养与知识文化修养的关系是怎样的?(p109-110)
首先,良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。
其次,加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平。并运用所掌握的知识为社会造福。
15.怎样追求更高的思想道德目标?(p110-112)
⑴不断提高思想道德修养和知识文化修养。⑵在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(3)要加强自身修养,脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
(1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。
(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范向协调、与中华传统美德相承接的要求和特征。
(3)社会主义荣辱观充分反映了我国公民的基本道德规范。既凝结了中华传统道德的精华,又融入了时代精神。
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