这,未尝不是一件乐事

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高三语文文言文阅读（三）练习 (十一) 子列子穷容貌，有饥色。客有言于郑子阳者曰：“子列子御寇，盖有道之士也，居君之国而穷，君乃为不好士乎?”子阳令官遗之粟十秉，子列子出见使者，再拜而辞。使者之，子列子入，其妻望而拊心曰：“闻为有道者，妻子皆佚乐。今妻皆有饥色矣，君过而遗先生食，先生又辞，岂非命也哉!”子列子笑而谓之曰：“君非自知我者也，以人之言而知我，以人之言以遗我粟也，其罪我也，又将以人之言， ...

社会保险事业管理中心实习体会 实习一般我们都会觉得这是理论联系实际的桥梁，通过实习可以使自己的所学与所行紧密结合起来。通过两周的时间，自己也感觉到了先前学的东西在思想上给了我很大的启示。 我们的实习单位是南昌市社会保险事业管理中心，整个单位承担了南昌市大部分的养老保险业务。从窗口的人流来看，在这里工作的人们并非想象中的轻松。社保对大部分来说还是一个新鲜的东西，先前大锅饭式的集体福利、集体分配在遇到 ...

中国梦我的梦演讲稿：我的钢琴梦 陕西省平利县城关小学：邹伊婷 每个人都有梦想，有了梦想，人生就会有冲劲，有了梦想，人生就会格外美丽。别看我小小年纪，是个小学六年级平凡的小女孩，爱玩、爱闹、爱笑，但我也有自己的梦想-当一名钢琴家，这就是我的梦。 记得我六岁时在电视上看到一些著名的钢琴家坐在乌黑锃亮的钢琴前激情演奏时，我就许下宏愿：长大了要当一名钢琴家！当然，要当钢琴家绝不是空口说就能实现的，既然要想 ...

车尾标语欣赏 （一）文明礼貌型 1.请保持距离美。 2.您着急，您先走。 3.您先走，我断后。 4.你让我也让，心宽路更宽。 5.当你看到这行字时，您的车离我太近了。 6.请注意，前方有交警。 （二）自夸自恋型 1.漂亮不是我的错。 2.奥拓车：别欺负我小，我哥是奥迪。 3.奥托：长大了就是卡迪拉克！ 4.一豪华车贴的是：“饶了我吧，您赔不起。”. 5.别看我是老车，贷款早已付清。 6.xx年架龄 ...

暑期社会实践报告-动物园之行 有时候，“赶鸭子上架”未尝不是一种成功之法。若不是暑期社会实践，我想我们不会给那么多的动物保护组织逐个打电话询问，我也不会想到北京动物园能接受我们-这个临时组织起来的小团体来做志愿者，哪怕仅仅是一天中的6个小时，我也感到无比欣慰与满足。因为毕竟我们看到了那么多可爱的动物，而且不单单是以游客的身份，更多的是为它们服务与付出。无论如何，我们的实践已成功迈出一步，既已迈起脚 ...

语文教师期中总结 犹豫彷徨是我这辈子最大的性格弱点，但同时似乎又是我最值得信赖的安全点。 当我还在犹豫的时候，别人已经冲向远方，当我正鼓起勇气向前的时候，却发现许多人已经仓皇逃回，于是我不得不改变方向，进入新一轮的犹豫。不过因傍徨而产生的“思想”倒是让我显得有点深沉而严肃。 岗位的变化对于一个人来说是一种磨练，小小的调整原来可以衍生如许的内心感受，这也未尝不是一件好事。 半个学期过去了，我似乎回到 ...

中职生求职应聘技巧比赛欢迎辞 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的各位老师和全体参赛的同学们： 大家早上好！ 欢迎大家今天来我校参加xx市中职生求职应聘技巧比赛。借此机会，我谨代表学校xx余名师生对各位的到来表示热烈的欢迎，并衷心感谢xx市教科院职成室领导对我校的信任，感谢各兄弟学校的支持和厚爱！特别感谢全体同学们的参与！ 我们xx市xx学校是一所国家级重点中专学校，拥有xx名学生，152名教职工，占 ...

在“课内语文学习法”专家调研报告会上的讲话 各位专家： 下午好！很高兴我们因为“课内语文学习法”而在一起研讨。昨天的各位专家点评甚是精彩，有许多宝贵的意见值得我们学习，谢谢你们给我和我的同事们的褒奖和鼓励。 今天专家们坐在一起为语文教学而争论、各抒己见，我以为是一件好事，你们的研究都是为我们一线教师提供理论指导，而我们的教学也为你们的研究提供素材，这种相辅相成的关系使大家共同进步，也为中学语文教学 ...

元宵节对联 乐同万户金吾驰； 夜是三元玉漏停。 树梢银花； 心上春意。 华灯灿烂逢盛世； 锣鼓铿锵颂丰年。 一团拥宝炬； 千点灿银星。 金吾不禁； 玉漏莫催。 匝地楼台春富贵； 喧天歌舞夜风流。 星桥铁锁； 火树银花。 轮影暂移花树下； 镜光如挂玉楼头。 天上冰轮满； 人间玉漏迟。 明月皎皎千门秀； 华灯盏盏万户春。 灯火交辉元夜里； 笙歌簇拥月明中。 九陌连灯影； 千门庆月华。 灯同月色连天照； ...

第七单元检测题 一、默写，把下列空缺的诗句补充填写上。 l、君子于役，／不知其期。／曷至哉？／鸡栖于树，／日之夕矣，／羊牛下来。／_____／____________　____________？（选自《　　　》） 2．花近高楼伤客心，／万方多难此登临。／＿＿,／＿＿＿／。（作者是＿＿＿＿，题目叫《　　》） 3．醉里挑灯看剑，／梦回吹角连营。／＿＿＿＿，／＿＿＿，／＿＿＿＿。 （这首词的词牌叫《　　 ...