做"四有"好老师

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小学生寒假践行“四有”目标活动方案 为了丰富学生的寒假生活，引导学生合理规划寒假时间，过个充实、快乐的假期，我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动，让所有学生在假期里学得快乐，玩得痛快，过得充实。 一、活动主题： 践行“四有”目标，充实寒假生活！ 二、活动时间： 20XX年寒假。 三、活动对象： xx小学全体学生（提倡老师家长积极参与）。 四、活动内容： 1、有节制地玩电脑。即每个星 ...

“学雷锋，做‘四有’新人”活动实施方案 　　早在49年前，伟大领袖毛主席就提出“向雷锋同志学习”的伟大号召，49年后的今天，学习雷锋仍然是未成年人思想道德 建设的重点。学雷锋活动，对于“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的培养具有重要意义。 　　为了贯彻落实扶余县教育局关于在全县中小学开展“学雷锋，做‘四有’新人”活动的通知精神，使此项活动顺利开展， 结合我校实际，特制订该方案。 　　 ...

“四有一责”六大提升工程实施方案 xx街道共有人口x万人，下设x个社区居委会、x个村委会。8月初，市委、市政府在江宁xx召开了村级“四有一责”工作建设现场会，街道及时组织街村两级干部进行了收看，并结合街道实际情况，认真进行贯彻落实，扎实推动村级“四有一责”工作深入开展。xx街道各村居“四有一责”六大提升工程的情况如下： 一、工作现状 1、有快速增长的集体收入。20XX年我街道9个村居集体总收入稳步 ...

　　在交际中，人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”，即有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。 “四有”：第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸，必须配合以非语言要素，要在背景知识方面知己知彼，要明确交际的目的，要选择好交际的体式，同时，要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然，分寸也包括具体的言辞的分寸。 第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最 ...

在交际中，人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”，即有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。 “四有”： 第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸，必须配合以非语言要素，要在背景知识方面知己知彼，要明确交际的目的，要选择好交际的体式，同时，要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然，分寸也包括具体的言辞的分寸。 第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最常 ...

尊敬的各位领导,同志们: 大家好! 今天我们来共同探讨一个比较热门的话题-道德。 那么什么是道德呢?道德作为一种概念，是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，道德不同与法律,没有任何强制性,而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设 ...

1、志向远大创伟业，胸襟广阔绘新图。 2、心灵美好，爱国爱人民；情操高尚，有志有道德。 3、发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心。 4、当代青年多壮志，今朝学士尽英才。 5、四有新人创大业，八方俊彦绘宏图。 6、乘四化春风，兴千伙伟业；绘九州美景，继万里长征。 7、心灵美好，爱国爱人民；情操高尚，有志有道德。 8、炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。 9、不负青云之志，永 ...

庆祝"六一"国际儿童节大会讲话稿 段庆雷 尊敬的各位领导.各位来宾.亲爱的少先队员们.老师们.家长朋友们: 今天是六一国际儿童节,我们欢聚一堂,共庆这一美好的节日.首先我代表大长安小学全体师生,向多年来支持教育.关心大长安学校发展的各位领导.各位经理表示崇高的敬意和诚挚的问候!向多年来支持我们学校工作的家长朋友们表示衷心的感谢!向全体少先队员.小朋友们表示节日的祝贺! 过去的一 ...

切实履行四有四必承诺 争当船民的保护神 　　水警大队成立于98年，这支由8名民警组成的年轻队伍担负着维护全市45公里沿江水域，3000公里航道，9个闸口及1500多条船舶安全的重要职责。近年来，他们以“争创人民满意水警队”为动力，切实履行四有四必的承诺，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，用辛勤的汗水谱写了一曲曲“人民警察为人民”的动人乐章。 　　去年以来，由于长江##水道青龙港段泥沙不断淤积，航道 ...

教研活动闭幕词：做一名有追求的教师 写下这个题目的时候，我就会想起一个响亮的名字和他的简短的三句话。 著名特级教师xx老师还在主持xx中学语文教研的时候，每一次他主持活动，我都要去参加。不为观摩一节课，也不为评奖一篇论文，就为一种声音，因为那是追求的声音；就为一句点评，因为点评的不只是课，还有人生。在很多的他的专著或报告中，在很多的老师的笔记中，都藏有许多他的评点人生的智言警句。但于我，记忆犹新， ...