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    与《第一哲学沉思 笛卡儿》相关的范文

  • 10-22 读书评
  • 读《沉思录》书评 《沉思录》这本书我已经读过一次,这次是第二次,读的是不同的版本,但是在图书馆的书架上随便一翻,不管是哪个版本,每一本的前言和简介都是这个评价。真的觉得有必要写出来,因为这段话也是说出了我对它的认识及见解。虽然《沉思录》这本书我已经读过一次,但是觉得再读一次还是可以得到不同的感受,还是可以更好的加强自己的思想修养。 一部流传了两千多年的经典之作。本书中古罗马皇帝、斯多葛派哲学家奥勒 ...

  • 06-30 第七章高考试题类编现代新诗鉴赏
  • ·现代新诗鉴赏 1、(1999年) 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是          我爱这土地 艾青         假如我是一只鸟,         我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:         这被暴风雨所打击着的土地,         这永远汹涌着我们的悲愤的河流,         这无止息地吹刮着的激怒的风,         和那来自林间的无比温柔的黎明……         -然后我死 ...

  • 09-21 我的成绩和志向──给爸爸的信
  • ·我的成绩和志向──给爸爸的信   爸爸:您好!不知为什么,我总想着寒假中的那次谈话。那一天,您面对着我的成绩单,说不上严厉却也很严肃地问我:“你自己最了解自己,你觉得怎么样?”看得出,您同时也希望我们的谈话是平心静气的,您还笑着看了看身边的妈妈。   对于成绩,我能说什么?班上第4名,年级15名。而我以前得过班上第一名,可从那一次之后连续两次后退。“这已构成一个趋势,而不是偶尔一次。”耳边是您那 ...

  • 11-26 议论文的开头
  • ·议论文的开头   写作指要应试写作,也是时间的竞赛。据在人大附中对某些考生的调查,考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。在此时间内要完成一大一小近千字的作文,实非易事!对某些考生来说,如果按平时作文那样迟迟不动笔,那么时间上无法保证完成作文,纵然腹内有上好文章,又有何用?应试作文,必须争分夺秒,“下笔千言,倚马可待”。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头, ...

  • 08-11 现代诗歌鉴赏
  • ·现代诗歌鉴赏   考试说明指出,考生必须具备初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧的能力。从高考的实际来看,主要是鉴赏诗歌的能力,包括古代诗歌和现代诗歌两部分。   现代诗歌鉴赏   (一)测试要点诗歌是一种最集中反映社会生活的文学体裁,阅读诗歌对提高文化修养和文学鉴赏水平都有很大的好处,因此,高考十分重视有关诗歌鉴赏的测试。那么,鉴赏现代现代诗歌要注意哪些问题呢?首先,要了解诗歌产生的背景。可 ...

  • 09-16 2014年学习型机关建设实施意见
  • 为进一步加强市政协机关建设,提高政协干部综合素质和工作能力,更好地服务于人民政协履职工作,实现合肥跨越赶超目标,根据市政协主要领导的指示和《市政协关于建设学习型、服务型、创新型、和谐型机关的实施意见》,制定本实施意见。   一、指导思想和目标任务   坚持以科学发展观为指导,贯彻落实市委九届十次全会和市政协十二届三次会议精神,围绕20XX年市政协工作要点,紧密结合干部思想和工作实际,以解放思想、提 ...

  • 11-13 课外阅读训练之第五部分
  • 二一) 雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑来,道旁古木参天,苍翠欲滴。似乎飘洒的雨丝)L都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树林,有的绿得发黑,深极了,浓极了!有的绿的发蓝,浅极了,亮极了。峰下 wan yan___的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。……忽见路旁的树木十分古怪,一棵棵树身虽然离的较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直练到了地下。走近看时, ...

  • 10-26 "助学筑梦铸人"主题征文:涌泉相报滴水之恩
  • “助学筑梦铸人”主题征文:涌泉相报滴水之恩 他从来都不是一个令人省心的孩子! 遇见他的长辈无数次对他皱皱眉,摇摇头,不耐烦发的说道:“真么会有这样顽劣的家伙,这么小就惹得左邻右舍不得安宁!”只有妈妈一直鼓励他,无微不至地爱护他,哪怕是溺爱! 老师也对他没有办法,气愤地说:“你为什么总调皮捣蛋,欺负其他小伙伴。成天问一些稀奇古怪的问题,没个正经样儿,你看看其他的伙伴多乖多听话。要不是看你喜欢做劳动, ...

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...

  • 04-03 体悟是哲学化的唯一途径-哲学导论演讲稿
  • 体悟是哲学化的唯一途径-哲学导论演讲稿 海德格尔说:“关于哲学家曾经思考了什么,以及如何思的,为此去获得全面的、渊博的知识,这可能是有用的,但惟独对于哲学化而言,却毫无用处。” 对于哲学知识,如果只是停留于了解,而不去体悟,那么,那知识始终不属于我们自己。并且可以说,我们根本就没有真正理解它。尤其是对于哲学化而言,体悟是唯一途径。海德格尔说:“哲学化属于人之生存本身。”对于哲学知识的简单了解,犹如 ...