大学生涯规划论文范文

大学生涯规划书

一 自我评估

（1）自我分析

如果进行人格测试，我想我是主人型的人，经常热心的帮助别人，热情，有活力，乐于合作。我如果把自己比作一条鱼，那么和睦的人际关系对我来说就像是水，我对于批评和漠视会非常敏感，对于竞争和冲突会感觉到不愉快，因此非常重视与别人的关系。看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足。我也是个实际的人，做事有条理，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当，能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做客观分析之类枯燥的的工作。我在朋友间喜欢组织一些活动，喜欢与朋友一起做一些事的感觉，喜欢安全和稳定的环境。对于约定或者是自己许诺的事，我很看重，并且希望别人对我的许诺同样会被遵守。我忠于自己的职责，并且如果需要而且自己力所能及，有时会超出自己的责任范围做一些事，只是想把事情做得更好些。遇到困难，我会比较沉默，有时会找一些朋友诉说。遇到成功，我会很开心，会比较活跃于这份成功的喜悦，并且可能会开心很长一段时间。我是一个容易满足的人，没有什么宏大的理想和抱负，安安乐乐的生活和工作一直是我对未来的期望。

当然，我也有自己的不足。我过分的在意别人的情感和想法，有时态度强硬，容易侵占别人的空间，有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要，以至于有时会因此和朋友们发生矛盾。当遇到冲突时，我又通常采用的是回避或是妥协的方式，不能从根本上解决问题。我比较敏感于朋友或者同学对我的态度，有时不够坚强，总是容易陷入情感和细节中，对于别人的要求，难以说出“不”，怕让别人失望。有时很难变通，习惯根据经验做出决定，以至于信息不足造成决策的草率。

（2）他人对自己的评价和期望

现阶段，爸妈对我的要求就是学业，他们希望我能把成绩往上提高一下，最好就考研，为以后找工作奠定基础，要多锻炼自己，但不要有太大的压力，我能开心的生活，幸福，健康，就是他们对我的期望。朋友们希望我上完大学能够回家去工作，大家能够在一起，有困难了能有人帮一把，难过的时候可以找人诉说，开心了有人一起分享快乐。和同学之间的关系很融洽，他们喜欢我的热情和率直，有话直说，不会遮遮藏藏。他们希望我们每一个人都能够有一个好的工作，美好的未来。

二 环境与职业分析

（1）社会支持系统分析

随着国家经济的高速发展，加入WTO，举办奥运会，在全球经济一体化环境中的角色也越来越重，工业体系越来越强大和自主，成为了毋庸置疑的支柱产业。大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且因为我国人口众多，工作岗位远远满足不了人们的需要，这几年机械化和智能化成为主流，大部分的企业和用人单位也在裁减人员，因此一个好的工作更是难能可贵，国家越来越重视大学生自主创业，对于自主创业的大学生有一系列的政策优惠和帮扶。

（2）职业状况分析

我是电器工程及其自动化专业的学生，这个专业在目前是一个很热门的专业，而我们在这方面的高级人才也不是很多，工作比较好找。社会正处在高速发展时期，它需要更多的优秀的人才。这个专业拥有很大的发展空间和升值空间，需要有技能，有经验的人，因此要想找到一份好的工作，那么在学习期间就要多参加一些实践活动，让自己多积累一些经验和技能，加强自己的时间动手能力。

（3）学校资源分析

学校有着独特的办学理念，独树一帜，特色鲜明。学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，硬件设施很完备，师资质量也很高。校园内有游泳馆，健身房，篮球场等足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和大型的超市，制造了很多的兼职机会。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且有时在科技研究方面获奖。虽然是一所民办学校且建校时间还短，但我相信它会越来越强，越来越好。

三、确立目标

（1）长期目标

我要在学校这四年的时间里，努力学习，珍惜在校读书的机会，顺利毕业。在毕业以后两年的时间内，努力工作，不断的尝试，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。在以后的几年，勤奋苦干,贮备资金，积累经验，同时要不断关注了解社会走向，不与社会脱节。这之后，如果有机会，我想寻找合适位置，设计装修店铺，办理相关的手续，开一个自己的小

店。

（2）中期目标

在学校认真学习，加强自己的动手实践能力，着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性，尽量多体验兼职，积累工作经验，不断给自己加码。

（3）SWOT分析

我的优势就是动手能力较强，平时注重团结朋友同学们之间的关系，能够很好的与别人合作。

我的劣势就是视野不够开阔，知识储备较少，应该注重加强。

四、具体计划

（1）大学期间

按照时间表进行作息，努力学习，勤奋刻苦，积极参加班团活动，社团活动和学校的活动，与同学和老师积极交流，积极主动的做事，要敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物，注重培养耐心，认真的对待每一件事情和工作，同时虚心的接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足。日常生活中要多看书和新闻，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。要注意扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往，不论身份和亲疏程度。

（2）大学毕业后

大学毕业后，应该选择有一定发展潜力的工作，不能目光短浅，只看眼前。在工作岗位上，应该努力工作，认真学习知识，加强自己的动手能力。注意友善和领导，同事之间的关系，加大自己的价值。

五、评估与反馈

假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标 。当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。 如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。随时了解当下的社会情况，当问题出现时，要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，作出适当的选择，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。