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    与《水培植物有哪些?哪些植物适合水培?》相关的范文

  • 11-07 浅议农业展示园的观光旅游-关于生态农业科技的实习感受
  • 浅议农业展示园的观光旅游-关于生态农业科技的实习感受 一、 实习目的: 通过观光旅游方面的实习进一步了解绿色植物的生长习性和在生活当中的应用价值,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养自己的实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。 二、实习时间:200xx年1月5日-200xx年4月5日 三、实习单位:云南昆明市盘龙区生态农业科技展示园 四、实习地点:昆明市盘龙区金殿麦冲村 ...

  • 05-13 农科院实践报告
  • 农科院实践报告 20XX年3月18号下午,我们园艺1001B和0901B园艺班同学在焦老师、宋老师、刘老师和李老师的带领下,在驻马店农业试验站进行了实践活动。在农科院吴老师的讲解和老师的指导下,此次实践活动收获颇多。下面是几种实践中接触到的几种植物: 一、三色堇 三色堇是布置春季花坛的主要花卉之一。因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上,构成的图案,形同猫的两耳、两颊和一张嘴,故又名猫儿脸。经自然杂 ...

  • 08-29 观光旅游的乐园-关于生态农业科技的实习报告
  • 观光旅游的乐园-关于生态农业科技的实习报告 实习目的:通过观光旅游方面的实习了解绿色植物的一些生长习性和在生活当中的应用价值,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养自己的实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。 实习时间:200xx年1月5日-200xx年4月5日 实习单位:云南昆明市盘龙区生态农业科技展示园 实习地点:昆明市盘龙区金殿麦冲村 实习内容:盘龙区生态农业科技展 ...

  • 04-09 城市生态实习报告
  •   一、实习概况   1.实习目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的交流,增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求。   2.实习路线及内容:20XX年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔 ...

  • 03-09 2014年下学期生物学科教学工作计划
  • 20XX年下学期生物学科教学工作计划 学况分析 初一新生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,部分学生学习兴趣不高,应付学习。但也存在能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。 教材分析 教材结合新课程改革的要求及特点,构建突出人与生物圈的知识体系,设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动 ...

  • 08-09 学前班年级组全套工作制度
  • 学前班年级组全套工作制度 学前教育规程 一‘思想品德 幼儿的启蒙主要是学校,在幼教中首先注意幼儿的思想教育,特别是班会课,要求幼儿园要行为美、语言美,不能随便拿他人的 东西,拾到东西要交公,尊敬老师和家长。 二、生活习惯: 幼儿从小就要培养具有良好而有规律的生活习惯,启导幼儿学会洗手洗脸,并讲究卫生,爱干净,每天早睡早起,天天上学不迟 到不早退,帮助老师和家长做一些力所能及的事情。 三、室内课堂: ...

  • 12-30 高三生物复习课竞赛听课随想
  • 高三生物复习课竞赛听课随想 昆明八中 杨丽 20XX年10月29日到10月31日在昆明市第十四中学开展了昆明市高三生物复习课竞赛。我听了29日、30日两天中的六位教师的授课,授课课题分别是《免疫调节》和《植物的激素调节》。 虽然同是一个课题,但是来自不同学校的老师设计各有千秋、教学各有侧重、组织各有特色。六位教师在课堂教学过程中围绕教学目标即考试大纲的要求展开知识的复习,能力的提高,特别是注重学生 ...

  • 11-27 七年级生物上册教学计划
  • 一、指导思想 以安图县教育局20XX年教育工作重点为指导,结合学校工作计划和教学工作计划,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围,全面贯彻新课改的要求,提高教育教学质量。通过课堂教学和课外实践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的 ...

  • 11-24 幼儿园小班年级组工作总结
  • 幼儿园小班年级组工作总结 忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“让幼儿园成为孩子生活、学习的乐园,让每一位孩子都能快乐地度过每一天”的原则,我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工 ...

  • 11-15 优秀毕业生事迹材料:天行健君子以自强不息
  • 优秀毕业生事迹材料:天行健君子以自强不息  人物简介:   陈xx,男,中共党员,1990年3月出生,xxxx人,xx科技学院城建与环境学院环境工程专业学生。曾任城建与环境学院学生会副主席,班级团支部书记。   陈xx,2014届xx省品学兼优毕业生,荣获20XX年度中国大学生“谷歌校园公益之星”奖学金,20XX年度“中国大学生新东方自强奖学金”,学校优秀学生奖学金和单项奖学金,“三好学生”、“优 ...