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  • 07-17 2013年-2014年学年度学校工作总结
  • 20xx-20xx学年度学校工作总结 本期认真贯彻县局文件精神,认真落实中心校工作要求。以教师专业成长和学生发展为根本,有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。 1、顾全大局,谋划学校未来发展。 协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈,告家长一封信,宣传教育政策,最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事,阻力重重,但最终较好完成中心校要求的撤班任务,实现了平稳过渡。 2、持之以恒 ...

  • 05-27 小学2013年-2014年学年度第一学期学校工作总结
  • 小学20xx-20xx学年度第一学期学校工作总结 本学期,学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神为指导,继续开展创先争优活动,保持创先争优的良好效果,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力;坚持提高三支队伍素质,深化课堂教学改革,进行党风廉政建设和行风建设,提升精气神,强化执行力,规范办学行为,努力办好人 ...

  • 06-03 中学关爱留守儿童工作规划
  • 中学关爱留守儿童工作规划 一、项目名称:关爱留守儿童 二、背景分析(项目实施的必要性和可行性): 随着农村外出务工人员的不断增加,农村“留守儿童”的教育成了当前基础教育的一个盲点,由此所引发的一系列社会问题,不仅影响了农村人口的素质,也将影响新农村的和谐发展。为破解这一难题,望江县长岭中学积极向上级申报,组织实施“关爱留守儿童”项目,经过积极对接、努力争取,终于形成工作规划,经过一个月紧张有序的实 ...

  • 08-13 中小学留守儿童工作评估标准
  • 中小学留守儿童工作评估标准 一级 指标 二级指标 分值 考核内容及评分标准 评估 方式 得分 组织机构及制度建设情况(10) 1.领导机构和工作机构 5 乡镇教育管理中心要有人员具体负责留守儿童工作。各学校由分管德育工作的副校长负责,建立由教务处、政教处(德育处)、团委(少队部)等部门人员参加的留守儿童工作领导小组,学校政教处(德育处)负责本校留守儿童的教育管理、关爱帮扶、管理“留守儿童之家”等工 ...

  • 11-12 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报
  • 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好! 首先,我仅代表xx小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时衷心地感谢你们近年来对我校工作的大力支持!下面我就xx小学留守儿童及音、体、美、实验教学项目工作汇报如下: 留守儿童项目 一、具体的做法 (一)以教育均衡的高度,提升一种认识。 1、加强领导,明确责任。我们十分重视此项工作,专门成立了“留守儿童”教育项目领导小组。 ...

  • 05-07 小学2014年第一学期教学工作总结
  • 小学20xx学年第一学期教学工作总结 一学期来,在上级主管部门的正确领导下,在校长室的精心指导下,教导处以提高教学管理效能为保障,以创新课堂教学为着力点,以加强教科研为引领,以加快教师专业化成长为根本,全面实施素质教育。现将各项工作小结如下: 一、扎实教学常规 追求教学精细化管理 1.开好头,起好步。9月3日上午,召开了一年级新生家长会,xx校长作专题发言,他强调新生入学特别要关注孩子的情绪、学习 ...

  • 04-22 关心下一代工作调研活动汇报材料
  • 关心下一代工作调研活动汇报材料 形式多样办教育 细心呵护下一代 xx小学始建于解放初期,地处xx区xx镇xx路西端,是一所“xx省义务教育合格学校”、“市示范性学校”、“市示范性家长学校”。20XX年学校被市共青团授予“优秀青少年维权岗”、xx区“普图工作先进单位”。20XX年被评为xx省“首届规范汉字书写教育特色学校”、xx省“首届经典诵读特色学校”。20XX年被评为xx市“语言文字规范化示范学 ...

  • 05-03 春季学期中学德育工作计划
  • 春季学期中学德育工作计划 一、指导思想 以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指南,以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推行素质教育的决定》为指导,深入贯彻落实《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持践行“五育并举大德者成努力办农村寄宿制特色学校”的办学理念,以学生行为习惯养 ...

  • 07-16 学校政教处工作计划
  • 学校政教处工作计划 一、指导思想: 德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标 ...

  • 08-25 中心校2014年秋季学期教导处工作总结
  • 中心学校20XX年秋季教导工作总结 又是一个学期结束了,本学期在xx校长的领导下,学校教导处继续本着“以人为本”的教育教学思想,扎实开展教育教学工作,为实现“教育活动凸显主题,教研活动彰显特色”的工作目标而不懈努力。 本学期,学校教导处切实做好了以下五项重要工作:书香校园创建工作,体质健康深化工作,公开教学交流工作,留守儿童关爱工作和教师专业培训工作。 一、书香校园创建工作 1、“书写规范汉字、传 ...