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    与《旅行是最好的教养读书笔记》相关的范文

  • 06-17 创先争优活动读书笔记
  • 创先争优活动读书笔记 -人生就象一次单程旅行,没有预演,每一次都是现场直播…… 江姐是我们自贡人,前一段时间市里发文件,要求组织收看正在央视热播的电视剧《江姐》,并要上报收看情况,对此我深不以为然,觉得多半又是形式主义。就这样时断时续看了几节,我却被深深的震撼了,在哪些血与火的年代,她们为了信仰而活,并将毕生的精力,甚至生命都献给了信仰……然而和平年代的我,或者象我这样的共产党员,有多少能够像江姐 ...

  • 10-17 红领巾广播稿:打造书香班级创建书香校园
  • 红领巾广播稿:打造书香班级创建书香校园 给你的天空画一道绚丽的亮色 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 尊敬的老师,亲爱的同学们. 大家下午好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 红领巾广播站又如期和你见面了 我是主持人三7中队的--    (),咱们学校的读书活动开展的如火如荼。你能背上几句有关读书的名言吗? 那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书, ...

  • 04-22 在学习中提高自己的幼教水平-读有感
  • 做为一名幼儿园的教师,应该了解多方面的信息,在平时,我经常利用空余时间看看幼儿教育杂志,这对自己在教育教学方面有很大的帮助. <幼儿教育>虽说是一本杂志,但其中的内容形式是丰富多彩的,看完每一期的<幼儿教育>,我都深有感触,因为这本书不仅是针对幼儿教育,对家庭.社会.幼儿园.教育都有很好的认识.一本薄薄的杂志有精彩的"方案研析".真诚的"教养笔 ...

  • 10-23 读书方案
  • 《爱的教育》读书方案 读本的内容 《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成:主人公的日记;他的父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章;以及十则老师在课堂上宣读的小故事。 《爱的教育》这本风行全球、脍炙人口的著作,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父 ...

  • 09-07 科学家名言录-事业3
  • 111.假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份.-苏格拉底(希腊) 112.许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步.跑"应跑的路"已经不容易,"跑到尽头"当然更困难.-苏格拉底(希腊) 113.勇气减轻了命运的打击.-德谟克里特(希腊) 114.能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运. ...

  • 10-22 读书笔记
  • 《他改变了中国》读书笔记 我们都知道,毛泽东带领全国人民走向解放,是一位伟大的开国之父,尽管毛泽东也犯过很严重的错误,但是总体来说是功远远大于过;邓小平带领中国走向改革开放,取得举世瞩目的成就,春天的故事更加被歌颂不断。他们都是伟大的中国领导人。但是,我们却很少听到歌颂江泽民的声音,有些人甚至认为江泽民的出台除了保持社会稳定和享受经济发展的好运之外,没什么值得称赞的贡献。我个人也曾经这样愚蠢地认为 ...

  • 07-18 大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案
  • 大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案(草案) 一前言 “读一本好书,点亮一盏心灯” 阅读滋润童年,书香陪伴成长。 毕淑敏说过:“阅读是心灵的旅行,它比双脚的旅行具有更辽阔邈远的背景。它把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的热爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯。” 李镇西说过:“阅读教学的根本目的应是帮助学生构建其充实而高尚的精神世界-塑造健全人格,净化心灵空间,丰富思想感情,培养科学精神,发展创 ...

  • 07-15 以"利诱"来鼓励孩子学习有什么坏处?
  • 以“利诱”来鼓励孩子学习有什么坏处? 当今社会,随着人们物质生活水平的提高,教育环境和教学条件都得到了很大改善,但对教育也造成了一定的冲击。我认为其中最大的伤害是:加剧了教育的功利化趋势。现在我们看到,很多孩子对学习缺乏兴趣,不知道为了什么而学习,不愿学习。于是,为了让孩子用功读书,很多家长,更多的只能采取简单粗暴的威逼利诱。近几年来社会都在提倡鼓励,禁止惩罚。这点让人看到了教育的进步,我很同意。 ...

  • 03-22 书籍-名人名言
  • 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。 -高尔基 书犹药也,善读可以医愚。 --刘向 书籍是全世界的营养品 -- 莎士比亚 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 -- 但丁 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 -- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 --谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 -- 波罗 ...

  • 01-05 教学体会:日记课关注孩子心灵成长的轨迹
  • 教学体会:日记课 关注孩子心灵成长的轨迹 题引:我曾跟教师们交谈过关于走向生动语言源泉的“旅行”的思想。我把幼儿就他亲眼所见的周围世界的事物和现象所作的富有表现力的充满情感的简短的讲述叫做这种“旅行”。 -摘自苏霍姆林斯基《我把心给了孩子们》 以上“题引”是从苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》这部书中的其中一个章节-“蓝天下的学校”中摘引而来的,实际上,有幸读过“苏”的著作的读者朋友大概都明白,诸 ...