2015历史小高考选择题二
江苏省南通中学2014年学测专项训练 选择题（二）
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1．某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案，残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是
A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
2．人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解；我国史学家则从民族命运来思考；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是
A．英国史学观/文明冲突，中国史学观/侵略战争，文明史观/商业战争
B．英国史学观/商业战争，中国史学观/侵略战争，文明史观/文明冲突
C．英国史学观/侵略战争，中国史学观/商业战争，文明史观/文明冲突
D．英国史学观/商业战争，中国史学观、文明冲突，文明史观/侵略战争
3．中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约30000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明
A．研究者的立场会影响其对历史的解释 B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相 D．原始记录比研究文献更接近历史真相
4．19世纪90年代后期，列强侵华出现的新现象有
①割占土地②允许外国人在华大规模开办工厂 ③列强掀起瓜分中国的狂潮④勒索巨额赔款
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
5．某条约规定：“(一)从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。(二)从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府杭州府。”“„„臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约是
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
6．右图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在
合理痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测
他们痛打的结果是
A．“弱者”最终灭亡
B．“弱者”成为“木偶”
C．“弱者”迅速恢复，并发展壮大
D．“弱者”被肢解瓜分
7．中国近代史上,上海许多商家曾把招牌中的“满”字改成了“新”字,如“满汉首饰”、“满汉茶食”等改成了“新汉首饰”、“新汉茶食”,这主要是缘于
A.维新变法的兴起 B.辛亥革命的进行
C.新文化运动的开展 D.五四运动的爆发
8．《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，主要依据是
①根据宪法成立了以资产阶级革命派为核心的南京临时政府
②确认了行政、立法、司法三权分立的政治体制
③规定了主权在民、民族平等、民主自由等原则
④维护资产阶级共和制度
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
9．洪秀全主张“天下人”平分“天下田”，孙中山提出“平均地权”。两者的相似点是
A．维护自给自足的小农经济 B．反对封建地主土地所有制
C．具有鲜明的资本主义色彩 D．土地国有和绝对平分土地
10．1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者，”当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”这表明
A 国内民众的反日情绪强烈 B 革命党人处于不合法状态
C 辛亥革命对农村影响有限 D 农民阶级不支持辛亥革命
11．右图是一幅近代战争示意图，与此对应的时代主题是
A.“民国荣光，锦绣河山普照”
B．“努力国民革命，齐奋斗”
C．“共赴国难”
D．“将革命进行到底”
12．《中共八七会议告全体党员书》指出：“我们的党公开承
认并纠正错误，不含混不隐瞒，这并不是示弱，而正是证明中
国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误，主要是指中国共
产党
A．放弃了对革命武装的领导权 B．采取了“左”倾冒险主义方针
C．放弃了民族革命战线的领导权 D．排斥了毛泽东的正确领导
13．在遭到中国军队打击之后，侵华日军某部在一份报告中称：“其上级干部多为经验丰富干练之士，其统率才能十分高超，尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动，必须瞩目。”上述评论所指的战役应是
A．太原会战 B．平型关战役 C．百团大战 D．武汉战役
14．美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说：“为向中国人民——尤其重庆市民——对于联合国家作战努力之伟大贡献表示敬意起见，兹特附呈纪念状一帧。贵国人民对于侵略者之坚强抵抗，已为贵国之友人树立楷模。”此信反映的史实发生在
A．国共第一次合作期间 B．国共十年对峙期间
C．国共第二次合作期间 D．国共全面内战期间
15．“上海的炮声应该该是一个信号，这一次全国的人民真的团结成一个整体了„„我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是
A．抵抗八国联军侵略 B．辛亥革命推翻朝廷
C．北伐军队进入上海 D．抵抗日本全面侵华
16．抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军„„对于一城一
寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。”以下战役符 合上述特征的是
A.淞沪会战
驻军始于
A.甲午中日战争之后
C.辛亥革命失败之后
削制度”这一时代特征的是
B.八国联军侵华战争之后 D.九一八事变之后 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.平型关战役 17．1937年7月7日，驻华北l3军悍然发动卢沟桥事变，全面抗战爆发。日本在华北地区18．文物是历史文字记载的重要补充。下列文物中能够体现“打土豪、分田地、废除封建剥
A B C D
19．1947年底，中共中央在杨家沟开会，毛泽东说：“20年来未解决的革命力量在斗争中的优势问题，今天解决了。局面开展，胜利可期。”中共为“解决”“优势问题”而采取的关键举措是
A．参加重庆谈判和政治协商会议
C．解放军对国民党展开战略反攻 B．解放军粉碎国民党军全面进攻 D．发动三大战役并取得彻底胜利
20．《共产党宣言》中说“代替那存在着阶级和阶级对立的资本阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。这段话
A．肯定了资本主义在历史的积极作用 B．揭示了资本主义必然崩溃的秘密
C．宣告了工人阶级的历史使命 D．昭示了未来共产主义社会的原则 21．21世纪以来，俄罗斯民间开始了对苏联历史的反思，出现了一些相对客观的评价。十月革命最本质的特征是
A．无产阶级用暴力夺取政权 B．无产阶级用和平方式夺取政权
C．无产阶级彻底推翻了沙皇统治 D．无产阶级从农村到城市夺取政权
22．某博客在总结国际社会主义运动发展史的文章中，涉及下列信息。你认为不正确的是
A．《共产党宣言》阐明了社会发展的客观规律
B．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．十月革命推翻了俄国沙皇的专制统治
D．“斯大林模式”在历史上曾起过积极作用
23．有关右图事件历史意义的表述正确的是
①开启了中华民族的新纪元，中国人民成为国家的主人
②标志着中国结束半殖民地半封建社会
③是继十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界上最重大的事件
④标志着中国进入社会主义社会
A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④
24．民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是
A．内蒙古自治区、西藏自治区 B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区
C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区 D．广西壮族自治区、西藏自治区
25．新中国把实行民族区域自治制度确定为一项基本国策，是基于中国国情作出的“重大历史抉择”，这些“国情”不包括
A．统一的多民族国家的长期存在是历史依据
B．近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神是政治基础
C．各民族大杂居、小聚居的分布格局是现实条件
D．1954年宪法的最先规定是法律依据
26．1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下条款：“三、协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。四、密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出
A．政治协商制度初步建立 B．政协成为各党派的联合执政机构
C．政协的职能发生了转变 D．政协是人民行使国家权力的机关
27．2009年9月4日，美国著名学者约翰·奈斯比特在新著《中国大趋势》中认为，中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面。这是因为我国实行了
A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度 D．依法治国方略
28．20世纪80年代初，邓小平就曾提出将和平共处的原则用于解决一个国家内部的某些问题，认为“也是一个好办法”。你认为“某些问题”应指
A．国家统一 B．所有制问题 C．民族关系 D．中共与民主党派关系
29．1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知，我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了
A．两岸隔绝状态的打破 B．“九二共识”的达成
C．“和平统一”口号的提出 D．海峡两岸“三通”的开展
30．“九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开，先生之行，开两岸和平大门。”对此解读，正确的是
A．“九二会谈”促成了海峡两岸三通的实现
B．“九二会谈”达成了“一国两制”的共识
C．“汪辜会谈”推动了《告台湾同胞书》的发表
D．“汪辜会谈”是两岸关系发展的一次历史性突破