"五四"评优表彰大会流程

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支部评优规则 为相应上级号召，争创优秀支部，提高广大党员同志为人民服务的积极性，参照化学学院优秀党员评选方案，指定本支部党员评优规则： 一、总则 1.优秀党员从本支部正式和预备党员中产生，每年5月底（提前于学院评优）评选。 2.优秀党员名额为本支部人数的25%左右。支部对优秀党员进行公开表征，并颁发奖状。 3.根据上级下放指标，从本支部优秀党员中择优上报学院党总支，参评学院及学校优秀党员。 二、评 ...

　　20XX年是“五四”运动九十周年，为了深入学习实践科学发展观，加强企业青年思想道德建设和文化建设，全面打造中冶东方特色企业文化，充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用，服务中冶东方创新发展、科学发展、持续发展，按照公司党委的部署和集团团委的要求，实施青年工作品牌活动，建设青年满意亮点工程，中冶东方团委经过深入调研，决定在全公司范围内开展以“拓展青年素质，服务青年成才”为宗旨的青 ...

教职工评优表模标准及实施办法 一、评选范围对象 每学年度评选表彰一次（教师节），表彰在各自工作岗位上做出突出贡献的在岗正式教职工。 二、评选表彰项目 学校评选优秀教师、优秀班主任、先进工作者进行表彰。 三、评选表彰名额 按本学年在岗正式教职工的25%确定名额评选表彰。 四、评选标准 （一）基本条件：热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，积极投身教育事业，模范履行岗位职责，遵纪守法，品行端正，有良好的 ...

庆“六·一”表彰大会活动流程 第一项：介绍领导和来宾，宣布活动开始，少先队员敬献红领巾 第二项：出中国少年先锋队旗（敬礼、礼毕） （由一名执旗手、两名护旗手出队旗。队员敬队礼，行进过程中呈“品”字形，在主席台侧就位后呈“一”字站列，直至呼号退旗。） 第三项：唱《中国少年先锋队队歌》 第五项：学生代表献词（） 第六项：由大队辅导员郑强宣读表彰决定 第七项：由获奖学生代表发言（段司南） 第八项：颁奖（ ...

小学期末表彰大会流程 一、音乐（吉艳丽），各班学生排好队伍入场。 二、整队（郭圣飞），各班主任负责各班纪律。 三、照相（刘晓彤）。 四、会场布置（仝双锁）。 五、主持人按以下流程主持。主持人（六年级学生：郭一航）。 （一）、新教师代表李文静老师献歌。 （二）、新教师代表曹琼琼老师献词。 （三）、发奖：1、一一班前五名上台领奖、照相。2、一二班前五名上台领奖、照相。3、二年级前五名上台领奖、照相。4 ...

中学红十字会评优制度 1、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年；每学年评比一次红十字先进班集体，并予以表彰奖励； 2、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行； 3、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的要求明确、内容具体、秉公办事、不徇私情； 4、 ...

快乐创业协会社团章程和规章制度 第一章 总则 第二章 准则 第一条：根据国家的经济发展战略需求，提高当代大学生的自主创业能力和社会实践能力；快乐创业协会在学院领导和老师的大力支持下，由一群积极的业务精英和管理人才齐聚一起；经院领导审核院团委注册成立的学生社团组织，社团干部全部来自我们湖南科技经贸职业学院在校大学生； 第二条：本社团是在院团委监督及院社团部的领导的管理下，由爱好自主创业的在校大学生直 ...

公司工作总结表彰暨20XX年工作报告大会主持词 尊敬的各位领导.各位同事: 大家上午好! 今天,我们在这里隆重召开20XX年度工作总结表彰暨20XX年工作报告大会.目的是共同回顾刚刚过去的20XX年,总结这一年来的工作成绩和经验,对涌现出来的先进单位和先进个人进行表彰,进一步激励先进,鼓舞干劲,更好的谋划好20XX年的任务目标. 今天的会议日程共有七项:第一项唱厂歌.第二项宣读先进个人和集体名单: ...

院学生会公关部09学年上半年工作总结与计划 戴冰 转眼xx年即将过去,在校领导和学生处.团委老师的具体指导与各兄弟部门的帮助下,上半年里公关部的工作总体顺利进行.在广大同学的大力支持和鼎力协助下,经过本部门干事的共同努力和勤奋工作,本着虚心学习.踏实做事的态度,本年起,公关部不断拓宽工作领域,革新工作模式,改进工作方法,整体行完成了本学期初初定的工作计划,并取得了一定的成绩.现在,我在此对即将逝去

为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步推动我校群众性精神文明创建活动广泛深入开展，提高教师的思想素质、道德意识、业务水平，进一步促进学校文化建设。锦绣学校建校伊始，便特别重视学校精神文明建设，工作中全面贯彻山东省文明委通知精神和我市关于文明单位的管理规定，进行了深入扎实的精神文明建设教育活动。我们以深入学习实践科学观为指导，以建设“师德高尚、素质全面、业 ...