分析评议工作总结及转段申请报告

单位转入保持党员先进性教育分析评议阶段的一个多月来，在单位保持共产党员先进性教育领导小组及办公室的领导下，在各党支部的精心组织下，围绕抓好“征求意见，交心谈心、”、“对照检查、党性分析、”、“民主评议，互相帮助”、“组织评议、意见反馈”、“通报情况、接受监督”等五个重点环节开展工作，较好地完成了任务,具体表现在以下几个方面：
　　一、主要做法

（一）认真搞好思想动员
　　进入分析评议阶段后，我们紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员以多种方式开展了12个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。具体做法：一是组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，举行了党员及入党积极分子的学习座谈会，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习任长霞、郑培民、优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小平》等多部优秀VcD影片，进一步活跃活动。为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
　　（二）广泛征求意见建议
从x月中旬以来，我们就党委成员、支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，主要通过五种途径征求意见，一是发放《征求意见表》，以实名制的方式征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，向广大干工广泛征求意见；四是通过党员与党员之间、党员与群众之间相互个别谈心征询意见；征求意见面占全企业干工人数的85％以上。对收集的意见，各支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。据统计，这次征求意见共收集到各种意见826条，其中对党组织的意见188条；对党员个人的意见638条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
　（三）切实做好自我分析
党委专门制定了《共产党员保持先进性的具体要求》，确定了处级领导党员、中层领导党员、普通党员、离退休党员四类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查，并按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真进行党性分析，写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
　　（四）认真开展民主评议
按照安排，每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。同时各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的满意度测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评。结果显示，有96%以上的党员满意度高于90%，无一人满意度低于75%。党委成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面又参加了党委专题民主生活会。
　　（五）深入开展交心谈心
切实按照“三个必须”（各支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上，找所辖有关单位领导谈心，支委委员必须分别与所属单位的党小组组长谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上）要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，本次共谈心2682人次，其中：党委书记谈心69人次，各党委委员共谈心285人次，各支部书记共谈心312人次，各支委委员共谈心216人次，党员互相谈心1800人次。
二、分析评议突出“四抓”
（一）抓基础
为开展好分析评议工作，各党支部先后召开了3次支委会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评；以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
（二）抓关键
自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。
交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们以及所辖单位领导进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结-批评-团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。
（三）抓落实
在分析评议过程中，各党支部根据所在单位的实际情况，做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。如机关二支部针对单位住房管理不够规范的问题，调整加强了房管人员，对单位住房情况进行了摸底排查；针对考勤制度不够严格的问题，由督查队牵头，轮流抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组，增加了定期、不定期考勤的次数；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，建立健全了党员学习教育长效机制。
（四）抓结合
抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使单位的各项工作得以健康发展。同时开展了帮贫扶困捐助活动，我单位党员及干工共捐款28670元，全部捐给了家庭生活特别困难的12户职工。在这次捐款中，党委领导捐款最多，充分体现了党员领导干部的表率作用。
三、两点启示
一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。
二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。
我单位保持党员先进性教育分析评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在整顿提高阶段中继续提高。
四、转段申请报告
自x月x日召开动员大会至x月x日，完成了局党委规定的“征求意见，交心谈心、”、“对照检查、党性分析、”、“民主评议，互相帮助”、“组织评议、意见反馈”、“通报情况、接受监督”等五个重点环节的工作。归纳起来主要进行了以下几个方面的工作。
1、认真搞好思想动员。激励和调动党员参加分析评议阶段的积极性，一是召开动员大会，由党委书记XXX作了深入扎实的动员讲话；二是分别听取了党委副书记XXX、省局督导组组长XXX所讲的党课报告；三是邀请地委党校教授XXX采取以会代训的方式，对18名党支部书记进行了培训。
2、征求意见，交心谈心。就党委成员、支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，主要通过五种途径征求意见，一是发放《征求意见表》，以实名制的方式征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，向广大干工广泛征求意见；四是通过党员与党员之间、党员与群众之间相互个别谈心征询意见。然后在征求意见的基础上，切实按照“三个必须”（各支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上，找所辖有关单位领导谈心，支委委员必须分别与所属单位的党小组组长谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上）要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。
3、切实做好自我分析，民主评议
各支部召开专题组织生活会，每个党员按照准备的《党性分析材料》逐个讲，互相评，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。同时各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的满意度测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加。
4、组织评议，反馈意见。各支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员的一惯表现，进行综合分析，提出评议意见。并以书面形式向党员个人反馈。
5、通报情况，接受监督。各支部采取印发书面材料的形式，向原征求意见的单位和个人通报民主评议的情况。通报的主要内容是：支部组织生活会的情况，党员对存在问题的认识和整改意见及今后的努力方向，支部的评议结果。
6、进行查漏补缺，做好第二阶段的考核、总结工作，做好转段前的各项准备工作。
综上所述，我们认为我单位的先进性教育分析评议阶段的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，达到了省局提出的要求，群众反响也较好。为此，特向省局保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室申请批准我单位的先进性教育活动工作转入整顿、提高阶段。