智力是多元的

与《智力是多元的》相关的范文

现代型中学优秀教师研修班培训体会 今天听了东北师大教育科学学院两位博士生导师、教授xx的《现代学习论与教学》和王小英《多元智能理论及其对我国教育改革的启示》专家报告，这两位教授的报告给我的感觉是他们厚积薄发，演讲娓娓道来，案例故事信手拈来，贴切自然，具有很强的亲和力、吸引力，让我们听起来感觉轻松、浅显易懂。 虽然我们对现代学习论和多元智能理论并不陌生，但今天的报告依然精彩纷呈，掌声阵阵。 一、理论 ...

　　现状分析： 　　实验小学附属幼儿园在20XX年的9月彻底转型为幼儿园，这就要求我们从根本要进行转型。新楼的建成使我园的硬件建设以逐步完善，但我园现在的软件建设还相当薄弱。 　　首先，我们在目标管理、计划管理上还没有形成幼儿园的管理体系，在保教工作方面存在着轻游戏重上课，轻德重智等倾向，忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力，忽视对幼儿多元智力潜能的开发，幼儿社会性发展较差，在课程改革上还刚刚 ...

英语课堂教学有效性策略研究课题实施方案 枝江三中高中 一.课题研究背景及现状分析 当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言，在朝着新课程的理念和方向扎实推进，但由于教师对新课程理念理解和领会不到位以及由于实施者缺乏必要的经验和能力，课堂教学改革也出现形式化和低效化的现象，故提升课堂教学的有效性是我校当前深化课程改革的关键和根本要求。 一直以来， ...

优点教育，助力学生成长的马拉松 学生从开始认知到取得成就，他的每一步都是对新领域探索的结果。教育的初动力是一种生活期望。生存是每个人生来具备的本能，即都能活下去。教育要做的就是借助人类浓缩的优良品质和生活经验给学生提供更多选择的机会，这样既能提高生活的质量，又能提升生活方式和品位。但是漫长的学习生活对谁来说也是一种不小的考验。谁能在这条路上克服难关并能满怀信心地高歌猛进，谁就能成为教育标的的最终获 ...

教学体会：做教材的主人 记得xx局长说过这么一句话，我最欣赏目标明确，思路清晰的人。其实我也认为人的一生应该是这样的，越简单越好。只需学会三件事：怎样选择，怎样坚持，怎样放弃。每个人因为选择不同而呈现出异彩纷呈的人生曲线。这和我们的教育也有一定的关系，学校到底要培养什么样的人？我们所生产的“商品”到底应该符合什么样的标准？这些问题都是围绕着教育的起点和终点提出来的。 教育的本质是什么？教育就是促进 ...

20xx学年度第二学期大二班工作总结 对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，而且本学期也比较短只有十八周，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。 一、本班情况分析： 幼儿情况：通过在学前一年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，大班的孩子思维活跃，接受 ...

顺外村拥军优属工作汇报 我们顺外村是南昌市青山湖区湖坊镇的一个行政村，地处南昌市区东部，紧靠南昌火车站，全村面积约5平方公里，共有农户1050户，5300多人，9个村民小组。村党委下设五个党支部（工业总支、商业支部、物管支部、民营企业支部和外资企业支部），118名党员。全村现有复员退伍军人45名，其中伤残复退军人2名，现役军人19名，优抚对象21名，其中重点优抚对象2名。 我村双拥工作有着光荣的传 ...

　　一、基本情况： 　　头沟村是一个较大的自然村，地域面积约8870亩，有耕地2900亩，共有2456口人。我校建于解放初期，现校址建于一九七八年，学校占地面积8874平方米。生均占地24.7平方米，建筑面积1222.06平方米，生均3.4平方米，绿化面积约850平方米，生均2.36平方米。现有九个教学班，在校生359名，专任教师20名，专科生14名，中师生6名，45岁以下的教师均以达到专科水平。 ...

　　摘要：在世界全球化、一体化的今天，我国幼儿园的课程改革呈现一种对现有幼儿园课程进行反思、对一些主流的教育观念进行质疑并崇尚多元性和差异性的思维方式，幼儿园课程改革呈现多元化。本文主要概述当前我国幼儿园课程多元化主要体现的几个方面，同时在这几个方面就课程改革中存在的一些问题做一定的思考。　　关键词：课程、幼儿园课程、多元化、课程决策、系统思考　　目前，我国正处于社会现代化的转型时期，政治、经济、 ...

大班第二学期班务计划 本学期是幼儿在幼儿园的最后半年，也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。 一、班级情况分析： 通过一个学期的大班生活 ...