反邪教教育教案
反对邪教崇尚科学
教学目的:
1、通过反邪教教育课程让学生明白邪教的本质并自觉抵制邪教。
2、帮助高中生学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。 教学重点、难点:
1、通过学习让学生充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
2、掌握防范和抵制邪教的方法。
3、通过引导互动式教学,让高中生学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。
教学内容:
邪教的本质和防范抵制邪教的方法
教学过程:
一、导入
1、播放一组恐怖分子蛊惑无辜少年自焚的视频
2、同学们,在我们成长的过程中,有时可能会有一些不良社会因素蛊惑侵害我们,使我们迷失方向,甚至可能严重伤害我们的生命,我们应当学会辨别与抵制,保护自己的身心健康。今天我们就一起来探讨。
二、学习新知:
1、邪教的本质有哪些?
邪教的本质:反社会、反人类、反科学、反政府。
2、防范抵制邪教的方法是什么?
答:防范抵制邪教的方法有以下五点:
(1)、崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
(2)、健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。
(3)、增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色
上网,拒绝网上邪教宣传。
(4)、遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。
(5)、如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
3、邪教的基本特征?
(1)神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。
(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。
(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诱惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。
(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
(5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。
三、课堂小结
同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?
① 践踏人权,残害生命同学们认为生命宝贵吗?
② 实施精神控制,剥夺人的发展权。
③ 泯灭亲情,破坏家庭。
④ 扰乱治安,破坏稳定。
⑤ 勾结外敌,反共反华。
四、教师总结:
同学们,生活中随时都会有有陷阱,稍不警惕,经不起诱惑,就会陷入泥潭或酿成生命的悲剧。今天,我们认清了“邪教”的本质,今后要多看一些科普读物,增强一些科学常识,自觉抵制诱惑,珍爱我们自己的生命,让我们宝贵的生命不受侵害,好吗?
五、作业:
1、邪教的本质有哪些?
2、防范抵制邪教的方法是什么?