事业编考试公共基础知识汇总

1、社会主义初级阶段的按劳分配是：占主体地位的分配形式。

2、社会主义的根本原则和发展目标是：共同富裕。

3、允许一部分人和一部分地区先富起来，将：加快实现共同富裕。

4、社会主义社会实行按劳分配的直接原因是：旧的社会分工和劳动还是谋生手段。

5、科学发展观的第一要义是：发展。

6、邓小平提出允许一部分地区、—部分企业、一部分工人农民先富起来的思想是：一个影响和带动整个国民经济的大政策。

7、社会保障是：社会化大生产的产物。

8、社会保障制度的根本目标是：满足人们的基本生活需要。

1、社会主义民主的本质是：人民当家作主。

2、我国的国体是：人民民主专政。

3、我国的政体是：人民代表大会制度。

4、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性，归根到底是因为它是：社会主义公有制经济在政治上的集中体现。

5、我国的政体是：人民代表大会制度。

6、我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是：民主集中制原则。

7、我国的民主党派是：参政党。

8、民族区域自治的核心是：保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。

9、社会主义法制的本质是：上升为法律的工人阶级和广大人民的意志。

1、社会主义精神文明的核心是：共产主义思想。

2、社会主义精神文明建设的性质和方向取决于：社会主义思想道德建设。

3、社会主义道德建设所要解决的是在全民族、全社会形成：共同理想和精神支柱问题。

4、经济、政治、文化三个方面的相互关系是：经济是基础，政治是经济的集中表现，思想文化是一定经济和政治的反映，并给予经济和政治以巨大的影响。

5、我国社会主义现代化建设的总体布局是：以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设，并且使这几个方向互相配合、互相促进。

6、社会主义精神文明建设的根本任务是：适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

7、社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为：二者互为条件，相互依赖。

8、社会主义道德的核心内容和集中体现为：为人民服务。

9、社会主义的文化产品具有不同于物质产品的特殊属性，它坚持：把社会效益放在首位，力求实现社会效益和经济效益的最佳结合。

10、社会主义精神文明引导人们培育的义利观是：国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益。

1、当代世界的两大问题是：和平与发展。

2、当今世界，威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是：霸权主义与强权政治。

3、发展对外经济关系必须处理好：实行对外开放和坚持独立自主、自力更生的关系。

4、当今世界局势发展的方向是：多极化。

5、和平共处五项原则的倡导国是：中国、印度、缅甸。

6、和平共处五项原则的内涵是：相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利。

7、当代世界的和平问题是指：在较长时期内防止新的世界大战的爆发是可能的，战争是可以避免的。

8、霸权主义和强权政治的社会根源是：垄断资本主义的政治经济制度。

9、邓小平对国际形势作出一系列新判断的科学依据是：实事求是。

10、我国实行对外开放，从根本上说，是：社会生产力不发达的必然结果。

11、发展对外经济关系的基础和主要内容是：引进外资和先进技术。

1、英国殖民主义宣布占领香港的年份是：1841年。

2、葡萄牙殖民主义强行占领澳门半岛的时间是：1849年。

3、清政府把台湾和澎湖列岛割让给日本的时间是：1894年。

4、中国近代史上清政府同外国签订的第一个不平等条约是：《南京条约》。

5、邓小平提出“一国两制”的构想，起初是为了解决：台湾问题。

6、“一国两制”科学构想的哲学依据是：马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。

7、实行“一国两制”的基础是：以大陆为主体坚持四项基本原则。

8、“一国两制”的前提是：国家主权统一于中华人民共和国。

1、旧中国中华民族面对着两大历史任务是：争取民族独立和人民解放与实现国家繁荣富强和人民共同富裕。

2、坚持四项基本原则的核心是：坚持党的领导。

3、腐败产生的根源在于：剥削制度、剥削阶级。

4、中国共产党的根本组织制度和领导制度是：在民主基础上集中、在集中指导下的民主集中制。

5、全面推进党的建设新的伟大工程的总目标是：把中国共产党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色的社会主义的马克思主义政党。

6、解决我国民族问题的基本政策是：实行民族区域自治制度。

7、解决我国民族问题的基本原则是：坚持民族平等、民族团结和民族共同繁荣。

8、社会主义时期民族问题的性质是：各族人民在根本利益一致基础上的人民内部矛盾。

9、新时期爱国统一战线是：工人阶级领导的，工农联盟为基础的，全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛联盟。

10、人民政协的主要职能是：政治协商和民主监督。

1、我国社会主义初级阶段是指：社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现。

2、一切从实际出发，我国最大的实际是：将长期处于社会主义初级阶段。

3、社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。

4、我国社会主义初级阶段的含义是：我国已是社会主义社会，但我国的社会主义将长期处在社会主义的初级阶段。

5、我国改革的性质是：改革是社会主义制度的自我完善和发展。转自环 球

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6、坚持党的基本路线不动摇，关键是：坚持以经济建设为中心不动摇

7、社会主义初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

8、社会主义社会发展的直接动力是：改革。

9、党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是：一个中心、两个基本点。

1、列宁主义、毛泽东思想形成和发展的时代特征是：战争与革命。

2、邓小平理论形成和发展的时代特征是：和平与发展。

3、邓小平关于以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设的决策和理论是建立在：对时代主题转换的正确判断。

4、建国后，我国在社会主义建设中照搬了：苏联模式。转自环 球 网 校edu24ol.com

5、第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”这一概念是：1987年党的十三大。

6、我们党从什么时候开始探索中国式的社会主义建设道路：1956年苏共二十大召开和波匈事件的发生。

7、苏联模式是在战争与革命年代形成的—种社会主义模式，带有明显的：备战型或准战时型的特点。

8、明确提出“建设有中国特色的社会主义”的基本命题是在：1982年的十二大。

9、把“邓小平理论”确定为党的指导思想并与入党章是：1997年党的十五大。

10、中国共产党成立之时，就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，后来又把毛泽东思想确立为党的指导思想，具体时间是：1945年党的七大。

1、邓小平理论首要的基本理论问题是：什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。

2、建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于没有完全搞清楚：什么是社会主义，怎样建设社会主义。

3、邓小平关于社会主义本质的概括中“解放生产力，发展生产力”指的是：生产力的基础地位。

4、社会主义的根本任务是：发展生产力。

5、马克思主义的唯物史观认为，人类社会发展的最终决定力量是：物质生产力。

6、一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其：能否促进生产力的发展。

7、解放社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是：发展生产力。

8、解放国内和国际所有问题的关键是：靠自己的发展。

9、邓小平指出，“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，这个判断：体现了社会主义本质的要求。

10.三个代表重要思想的本质是立党为公，执政为民。

1.我国社会主义初级阶段最大的实际是（D ）

A.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点 B.社会主义市场经济体制还不完善

C.我国已是社会主义社会 D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段

2.我国社会主义初级阶段的时间跨度是指 ( A )

A. 社会主义改造基本完成到基本实现社会主义现代化

B. 社会主义改造基本完成到我国达到中等发达国家水平

C. 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D.中华人民共和国成立到基本实现社会主义现代化

3.我们强调社会主义初级阶段的长期性，下列选项不是原因的是（C ）

A. 社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态 B. 我国是一个经济文化落后的国家

C. 在这个阶段需要对资本主义进行补课 D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段

4.社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于（ B ）

A.市场经济的不可逾越性 B.生产力发展的不可逾越性

C.生产关系发展的不可逾越性 D.文化传统的不可逾越性

5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（ C ）

A.改革与开放的矛盾 B.人口增长与经济发展不相适应的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D.无产阶级同资产阶级之间的矛盾

6.坚持四项基本原则，最核心的是坚持（B ）

A.社会主义道路B.共产党的领导C.人民民主专政D.马列主义、毛泽东思想

7.改革是社会发展的（C ） A.间接动力B.最终决定力量 C.直接动力D.根本

动力

8.下列对“改革是中国的二次革命”这一论断的理解不正确的是（D ）

A.改革也是解放生产力 B.改革是社会主义社会发展的动力

C.改革是对原有经济体制的根本性变革 D.改革与第一次革命具有相同的内容

9.在建设有中国特色的社会主义经济方面，我们国家的基本目标是（D ）

A. 坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B. 坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制

度 C. 坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 D.发展市场经济，不断解放和发展生产力

10.社会主义初级阶段是指( D )A．任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段

B．发达国家进入社会主义所要经历的起始阶段C．发展中国家进入社会主义都要经历的特定阶段D．我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段

11．社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是( D )

A．经济建设B．改革开放C．四项基本原则D．“一个中心，两个基本点”

1.运动是物质存在的基本形式，没有离开运动的物质。( .√)

2.“一切从实际出发”是党的思想路线的出发点，是唯物主义一元论在认识过程中的具体体现。( .√)

3.现代企业制度是适应社会化大生产和现代市场经济要求的、能与市场经济体制衔接的公司法人制度。( .√)

4.改革不能说是中国的第二次革命，因为改革和革命是有根本区别的。(X )

5.行政行为在复议或诉讼期间，原则上要停止执行。( X)

6.行政法律关系主体就是行政主体，是行政法律关系中权利的享有者。( X)

7.设立有限公司，股东以工业产权出资的可以高估作价。(X )

8.政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。(.√ )

9.公务员非因法定事由和法定程序，不得被免职。( .√)

10. 公文的稿本是指公文的草稿。( X)

一．单项选择题（本大题共30小题，第小题1分，共30分

1．唯心主义的两种基本形式是 （ ）

A．形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B．主观唯心主义和客观唯心主义

C．彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D．自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义

2．把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于 （ ）

A．朴素唯物主义 B．形而上学唯物主义 C．辩证唯物主义 C．庸俗唯物主义

3．马克思主义认为，哲学是 （ ）

A．科学的世界观和方法论 B．系统化理论化的世界观

C．人们自发形成的世界观 D．人们对人生目的意义的根本观点

4．唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是 （ ）

A．肯定世界的统一性还是否认世界的统一性 B．认为世界统一于运动还是统一于静止

C．认为世界统一于主体还是统一于客体 D．认为世界统一于物质还是统一于精神

5．相对静止是指 （ ）

A．事物绝对不动 B．事物永恒不变 C．事物运动的特殊状态 D．事物运动的普遍状态

6．时间和空间是 （ ）

A．物质的唯一特性 B．物质的根本属性 C．物质运动的存在方式 D．物质运动的根本原因

7．唯物辩证法认为，发展的实质是 （ ）

A．事物数量的增加 B．事物的一切变化 C．事物根本性质的变化 D．新事物的产生和旧事物的灭亡

8．在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合 （ ）

A．内容和形式相互作用的原理 B．量和质相统一的原理

C．理论和实践相统一的原理 D．内因和外因相结合的原理

9．有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，

偶然性是不存在的。这是一种 （ ）

A．庸俗唯物主义观点 B．唯心主义非决定论观点

C．形而上学的机械决定论观点 D．辩证唯物主义决定论观点

10．否定之否定规律是在自然．社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在 （ ）

A．事物完成一个发展周期后表现出来 B．事物经过一次辩证的否定后表现出来

C．事物发展的任何阶段上都表现出来 D．事物经过量变向质变转化后表现出来

11．在现实中还没有充分的根据，也不具血必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于 （ ）

A．较差的可能性 B．微小的可能性 C．现实的可能性 D．抽象的可能性

12．辩证唯物主义认为，认识的本质是 （ ）

A．主观精神的产物 B．客观精神的显现 C．主体对客体的直观反映 D．主体对客体的能动反映

13．两条根本对立的认识路线是 （ ）

A．可知论与不可知论 B．唯物辩证法与形而上学

C．唯物主义反映论与唯心主义先验论 D．能动革命的反映论与直观被动的反映论

14．任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 （ ）

A．真理具有客观性 B．真理具有绝对性 C．真理具有相对性 D．真理具有全面性

15．判断一种观点对错的依据是 （ ）

A．伟人之言 B．吾人之心 C．众人意见 D．社会实践

16．党的思想路线的核心是 （ ）

A．一切从实际出发 B．理论联系实际 C．实事求是 D．在实践中检验和发展真理

17．理解全部人类历史的钥匙，应当从 （ ） 中去寻找

A．阶级斗争发展史B．生产劳动发展史 C．地理环境变迁史D．政治制度演变史

18．地理环境对社会发展的作用主要通过 （ ）

A．对人的生理结构的影响来实现 B．对人的心理素质的影响来实现

C．对民族气质的影响来实现 D．对生产过程的影响来实现

19．马克思根据人的发展状况把人类历史划分为集资更替的三大社会形态。这三

大社会形态是 （ ）

A．自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会

B．无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会

C．人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会

D．原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会

20．国家就其起源来说，它是 （ ）

A．暴力掠夺的产物 B．社会契约的产物 C．产品分配不公的产物 D．阶级矛盾不可调和的产物

21．否认主体选择在历史发展中的作用的观点属于 （ ）

A．非决定论 B．辩证决定论 C．机械决定论 D．唯心主义决定论

22．马克思主义认为，暴力革命是无产阶级革命的 （ ）

A．唯一形式 B．基本形式 C．辅助形式 D．特殊形式

23．历史人物分为杰出人物和反动人物。杰出人物是指 （ ）

A．无产阶级的伟大政治家和思想家 B．历史上被剥削阶级的革命领袖

C．上升时期的剥削阶级的先进代表 D．对历史发展起促进作用的伟大人物

24．交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是 （ ）

A．历史主体和历史客体之间的相互作用形式 B．人与人之间经济．政治．思想文化交往的总和

C．人与自然界之间的物质变换活动 D．社会与自然之间的相互依赖形式

25．人类社会的基本矛盾是 （ ）

A．人类社会与自然界之间的矛盾 B．开拓进取与因循守旧之间的矛盾

C．生产力与生产关系．经济基础与上层建筑之间的矛盾 D．剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾

26．我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体．多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了 （ ）

A．生产力决定生产关系的原理 B．经济基础决定上层建筑的原理

C．社会存在决定社会意识的原理 D．经济制度决定生产力状况的原理

27．从根本上说，科学活动的生命力在于 （ ）

A．继承前人创造的知识 B．继承他人创造的知识 C．在实践的基础上不断创新

D．科学家之间的合理分工

28．社会进步的内在根据是 （ ）

A．社会基本矛盾运动 B．物质文明的发展水平 C．精神文明的发展水平 D．生态环境的不断改善

29．历史唯物主义认为，决定人的本质的是（ ）

A．人的社会属性 B．人的生理结构 C．人的心理状况 D．人的自然属性

30．人生观的核心是 （ ）

A．关于人生目的的观点 B．关于人生理想的观点 C．关于人生态度的观点 D．关于人生意义的观点

二．多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

31．马克思主义哲学在内容上的革命变革表现在它实现了 （ ）

A．唯物主义和辩证法的统一 B．世界观和方法论和统一

C．唯物辩证的自然观和历史观的统一 D．感性认识和理性认识的统一 E．本质和现象的统一

32．意识对物质的依赖性表现在 （ ）

A．意识是自然界长期发展的产物 B．意识是社会劳动的产物

C．意识是人脑的机能 D．意识是人脑对客观世界的反映

E．意识的能动作用受物质条件制约

33．唯物辩证法和形而上学的对立表现在 （ ）

A．是否承认世界统一于物质 B．是否承认世界是可以认识的

C．是否承认世界是听事物是普遍联系的 D．是否承认世界是的事物是运动发展的

E．是否承认矛盾是事物发展的根本原因

34．下列选项中属于因果联系的有 （ ）

A．磨擦生热，热胀冷缩 B．冬去春来，夏尽秋至

C．月晕而风，础润而雨 D．勤学出智慧，实践出真知 E．虚心使人进步，骄傲使人落后

35．实践是认识发展的动力，表现在 （ ）

A．实践不断为人们提出新的认识课题 B．实践不断为人们的认识提供经验材料

C．实践不断为人们提供新的认识工具 D．实践不断提高人们的认识能力 E．实践不断满足人们的各种物质生活需要

36．国家与旧的氏族组织相比较具有的显著特征有 （ ）

A．按血缘关系划分居民 B．按地区划分居民

C．管理社会公共事务 D．拥有居民的自动的武装组织 E．拥有特殊的武装队伍

37．生产方式是社会发展的决定力量，这是因为 （ ）

A．它是人类社会存在和发展的基础 B．它是全部社会关系的总和

C．它制约着社会经济生活．政治生活和精神生活

D．它决定社会制度的性质 E．它决定社会形态的更替

38．下列选项中属于科学的社会功能的有 （ ）

A．科学可以使人们破除迷信．解放思想 B．科学可以改变人们的生活方式

C．科学可以使人们更好地管理社会 D．科学可以推动物质生产力的发展 E．科学可以引起社会关系的变化

39．下列选项中，属于社会进步内容的有 （ ）

A．物质文明的进步 B．精神文明的进步 C．科学技术的进步 D．生产力的发展 E．道德水平的提高

40．马克思主义认为，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。这表明人的本质 （ ）

A．是后天的，不是先天的 B．是具体的，不是抽象的

C．是变化的，不是不变的 D．是主观的，不是客观的 E．是自然的，不是社会的

一．单项选择题（本大题共30小题）

1．B 2．A 3．B 4．D 5．C

6．C 7．D 8．B 9．C 10．A

11．D 12．D 13．C 14．C 15．D

16．C 17．B 18．D 19．C 20．D

21．C 22．B 23．D 24．B 25．C

26．A 27．C 28．A 29．A 30．D

二．多项选择题

31．AC 32．ABCDE 33．CDE 34．ADE 35．ABCD

36．BE 37．ACDE 38．ABCDE 39．ABCDE 40．ABC

1简述与马克思主义认识是能动的革命的反映论

答：（1）唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立

A唯物主义反映论坚持物质第一性，意识第二性，认为认识是人脑对物质

的反映，坚持从物到感觉、思想的认识路线

B唯心主义先验论坚持意识第一性，物质第二性，认为认识是先有实践经

验的，坚持从思想感觉到物的认识路线

（2）能动的革命的反映论同被动直观的反映论的区别：

A旧唯物主义反映论有两个缺点：一是离开实践，观察认识问题；二是不

懂得辨证法，认为认识是一次完成的，所以是消极的、被动的、直观的反映论

B辨证主义发映论有两大特点：一、是把实践引入认识论；二、是把辩证

法应用于反映论，认为认识要经过实践、认识、再实践、在认识多次反复才能完成，所以是能动的、积极的革命反映论。

2简述实践的意义、特点、基本形式

答：（1）实践是人们能动地改造和探索客观世界的客观活动

（2）实践的特点是：客观性、能动性、社会历史性

（3）实践的基本形式是：生产实践，处理社会关系的实践、科学实验，其中

生产实践是最基本实践

3简述实践和认识的辨证关系

答：（1）实践是认识的基础，起决定作用，表现在：A实践是认识的来源 B实践是认识的发展动力 C实践是检验认识真理性

的唯一标准

D实践是认识的的目的

（2）科学的认识，理论对实践有指导作用，表现在：

A确立实践目标，需要有指导作用

B实践手段、方法取舍需要理论指导

C评价实践结果也需要理论指导

4简述主体和客体极其相互关系

答：（1）主体是从事一定实践活动和认识活动的人

主体的特征是：自然性、社会性、实践性、能动性

主体的形式是：个人主体、集团主体、社会主体、人类主体

（2）客体是被主体实践和认识活动所指向的客观实在对象

客体的特征是：客观性、对象性、社会历史性

客体的形式是：自然客体、社会客体、精神客体

（3）主体和客体的关系是：A实践关系--------改造与被改造的关系 B认识关系--------反映与被反映的关系 C价值关系--------客体对主体的利益关系

D审美关系--------主体对客体的欣赏、感受和体验关系