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    与《读冰心的笑有感450字》相关的范文

  • 12-17 听国培教授讲座有感
  • 听国培教授讲座有感 国培一班三组 云梦杨海燕 7月5日,聆听了华东师范大学学前教育与特殊教育学院姜勇教授的专题讲座,让我受益匪浅,启示良多。 在偌大的汇报厅里,来自湖北省一百多名幼儿教师及慕名而来的广州市内几所幼儿园的园长们汇聚一堂,聚精会神地听取了姜勇教授的题为“精神的教育学与幼儿教师的精神世界”的专题讲座。姜勇教授围绕主题“什么是好的教育”,首先用德国哲学家雅斯贝尔斯的名言“教育本身意味着:一 ...

  • 09-25 四年级下册语文教学计划
  • 四年级下册语文教学计划 一.学生情况 我班有学生57人,经过了一学期的学习,学生已经养成了良好的学习习惯,学生学习的兴趣浓厚,学习积极性很高。学生基础知识掌握的比较扎实,具备了一定的语文学习能力。 二.教材分析 本册共有课文31篇,精读课文25篇,略读课文6篇。课文内容丰富,时代感强。教材将课文分为6组,前五个单元每组由5篇课文、一个阅读链接和一个综合学习组成。五篇课文按精读(两篇)-略读(一篇) ...

  • 11-04 二年级语文上册教学计划
  • 二年级语文上册教学计划 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 二、学情分析 二xx班现有学生 ...

  • 04-17 2014年度上学期二年级语文上册教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期二年级语文上册教学计划 一、本册教材分析: 本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。 本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求写的为350个。 本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~ ...

  • 06-20 二上语文教学计划
  • 第三册 语文 学科教学计划 一、班级学情分析 本班共42人,其中女生20人,16人为民工子弟,他们来自不同知识层次的家庭,认知水平、生活习惯等参差不齐。经过一年的学习,大部分学生有主动识字的愿望,养成了正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,能熟练借助汉语拼音认读汉字,能用音序查字法查字典,养成每天阅读的习惯,能感受阅读的乐趣,并在阅读中积累了不少好词。能用普通话正确地读课文和同学交 ...

  • 03-17 二年级语文上册教学计划
  • 二年级语文上册教学计划 一、教材分析 本册教科书围绕专题以整合的方式组织了八个单元的内容:1、美丽的秋天;2、丰富多彩的学校生活;3、热爱祖国;4、怎样看问题、想问题;5、友好相处、团结合作;6、关爱他人,保护环境、爱护动物;8、热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。 每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园 ...

  • 08-19 读书会主持词
  • 读书会主持词 第一部分: 【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。 【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。 【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。 【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。 ...

  • 08-20 实现生产本质安全-学习体会
  • 实现生产本质安全-学习体会 古人云:无危则安,无损则全。这大概是对安全最早的诠释了,反映了古代人民对安全的基本认识。 这句话实际上对安全事故的一个被动的解释,或者说是对一个具体时段的安全事故总结:去年没有出现危险,也没有因危险而导致的各种损失,所以去年是安全的。 在生产力高度发达的今天,被动的安全早已不适应社会生产的发展,我们已经从对安全单纯的总结、评价转向了对安全事故的控制、预防、采取措施、防止 ...

  • 04-04 2014年上册教学工作计划
  • 作为一名教师,在新的学期开始是,为了更好的完成学前班的教育教学工作,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下几点: 一、学情分析 本班共有学生29人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一 ...

  • 03-30 优秀教育工作者事迹:一片冰心在玉壶
  • 优秀教育工作者事迹:一片冰心在玉壶 xx下,八字塘畔。绿树滴翠,书声朗朗。在xx县xx学校的校园里,人们经常可以看一位二十出头小伙子的身影:进课堂授课、找学生谈话、与老师交心、、、、、、他是谁,又为了谁?他就是被大家称为“孩子王”的黎xx老师。 (一)到最艰苦的地方去 黎xx老师从湘南学院毕业后,他放弃到沿海城市高薪就业机会,而毅然选择了条件艰苦的边远山区支教。在参加“三支一扶”动员大会上,他代表 ...