关于老师的作文:董老师的多重性格
关于老师的作文：董老师的多重性格
关于老师的作文：董老师的多重性格
一副黑色的眼镜被“丢”到了桌子上，那是董老师的，董佳荻老师的。其实，董老师是近视的，她将眼镜卸下来，使得她显得十分青春、年轻、漂亮。一双乌黑亮丽的眼眸子，好像天上的星星，一闪一闪，水灵灵，显得楚楚动人。一挺小巧的鼻子，像洋人一样，鼻尖向上翘起，十分可爱。一张大小适中的小嘴，总能发出美妙的声音，好似音乐播放器一般。
辣
据我所知，董老师在帮舞蹈队训练时，是十分“辣”的。
“终于合唱完咯！”我们走出合唱室，回到教室，在教室门口，嘻嘻，看到多功能室，学校舞蹈队正在做最后的排练。哇，看见林顺博了！他正在卖力的做着舞蹈动作„„“停！”我们正看得津津有味时，突然被“导演”给卡了。只听导演董老师满腔火药怒倒出来的声音，“××，你的位置怎么找不到？”“×××，你的动作怎么像僵尸？”这火足可以将鸡蛋烧糊。“都说是柔的啰，你们还有人做得那么僵硬，像僵尸！”咆哮声中露出一个火辣辣的性格。
人都说我梁琳莎“辣”，那是因为我是川妹子，可作为湖北妹子的董老师，怎么也这么辣。“我们还是先闪吧，不要等会儿也呛到来！”我们摇摇头走进了教室。
柔
今天的音乐课用来排我们的合唱，因为再过几天就要参加学校六一合唱节了。我们极度兴奋„„
合唱动作由我和吴雅丹来排，董老师兼任我们的动作顾问。“同学们，我们先来排《共同的家》，第一个动作是把„„”，还没说完就被班主任Miss杨给打断了：“做示范就行了。”声音好“寒”啊，我们不知所措，僵硬中„„好容易做完示范，下面一片抱怨声，我们都自认为不满意。“嗯，这样吧，这个动作就是把手轻轻搭在嘴角，身体前倾露出脸来。”董老师上来了，边说边做，身形柔美，声音也十分温柔，给人感觉十分亲切，大家好像都迷住了似的，频频点头，没有一点儿喧闹声。看来大家都“吃软不吃硬”。
冷
音乐办公室。
“你是什么颜色？”“紫色。”“我是蓝色！”“我是黄色”„„高老师叫我们来剪头饰，合唱队的一班女生兴奋得乱叫。高老师乱了，说：“紫色的先来，紫色的啊！”
“你是什么颜色？”“紫色。”“我是蓝色！”“我是黄色”„„任凭高老师怎么喊，就是没有人停下来。
五分钟后。
“紫色的到这边来！”一声断喝，我们的视线一致朝声音发出的地方望去，哇，原来这声音是从一向对我们温柔的董老师口中蹦出来。“都说了，紫色的到这边来，黄色的到那边去！”寒，极寒，南极寒啊„„
这就是我们班的董老师，捉摸不透，变化不断，你要想知道董老师那些多重性格，具备不怕死的精神，那你就亲身来体验体验。嘻嘻„„