正话反说游戏

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（男）各位领导，（女）各位工友同事们！ （合）大家晚上好！ （男）在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。 （女）在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。 （男）今晚让我们一起来，看看我们吉尔达人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。 （女）你知道吗？今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。 （男）是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更 ...

　　1、泡泡糖 　　主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上 ...

联谊会策划书 1、举办机构：校学生会电视台及体育部。青年之声 2、运动地点：校101室或报告厅（待定）。 3、运动光阴：20XX年12月22号或23号。（待定） 4、参与人员：校学生会电视台及体育部.青年之声整体成员。 5、运动主题（运动目标）：本次运动通过晚会的情势让新干事熟识这个团体，互相交换，加强信心。全心全意投入以后的工作，以及欢迎新的干事参加，慰问新的气力，使之感觉轻松愉悦。有一个平台施 ...

徒步群20xx迎新春年会主持词 （和着婚礼进行曲缓步入场……） 男：各位父老乡亲， 女：各位兄弟姐妹， 合：大家今个好！ 女；我叫梦想，他叫咖啡 男：我叫梦想，他叫咖啡， 女：整串了，第二次结婚多少有点紧张。 男：我叫咖啡，她叫梦想。今晚由我俩为大家主持。 女：今夜阳光明媚，非常感谢十字军徒步群给了我俩第二个春天。 男：今晚多云转晴，热烈欢迎大家光临我俩的平安夜第二春庆典。 男：今年年会人气真旺， ...

20XX年迎春晚会主持词 开场音乐：花花宇宙 男：尊敬的各位领导,各位同事: 女：亲爱的女士们、先生们： 合：大家好! 女:光阴茬苒，我们迎来了新的一年。今天大家欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。 男：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在越海。 女：在过去的一年里，我们齐心协力，锐意进取，奋发图强，开拓 ...

语言在教师的工作中占有非常重要的地位。捷克教育家夸美纽斯说过："教师的嘴是一个源泉，从那里可以产生知识的溪流"。对于教师来说，语言既是工具，又是艺术。老师语言表达能力的强弱，"极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"如果说课堂是一辆前进的火车车头，那么班主任舌尖便是点火器。人们经常说教师与学生的"一桶水与一碗水"的比喻，其实，教师只有一桶水是不够的。因为，如果班主任教师有了一桶水，而没有把 ...

一、海淀区二模 　　12．阅读下面这两首诗，完成①-③题。（10分） 　　送沈子福之江东 唐王维 　　杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。 　　柳枝词 宋郑文宝 　　亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。 　　【注释】①罟(ɡǔ)师：渔夫。诗中借指船工。②临圻(qí)：地名。临圻：近岸之地，此指江东岸。 　　①这两首诗都以 为题材，诗人都借 这 ...

幼儿园庆六一活动节目方案及游园活动游戏 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何 ...

幼儿园六一游园活动游戏（含亲子游戏）汇总 游戏1：快活呼啦圈 　　 游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈 游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 　　 游戏2：玩报纸　　 游戏准备：报纸 游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 　　 游戏3 ...

20XX年秋季学期游戏活动计划 游戏是萌发幼儿才能的发端，同时它也和教育紧密相连。游戏是幼儿生活中不可缺少的伴侣。游戏对托班幼儿来说是必不可少的，他们可以从游戏中增长知识，积累经验，获取信息。这些信息的不断涌入，会促进幼儿主动交往、积极思考等能力的发展，而新奇、熟悉的玩具可以激发幼儿新的创新和探索。因此，游戏是幼儿自主发展和获取知识的重要途径。设计、组织符合幼儿兴趣点、贴近幼儿发展水平、有利于调动 ...