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    与《抗细胞膜DNA抗体对系统性红斑狼疮的诊断价值及与其他抗体联合检测的意义》相关的范文

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 10-30 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析
  • 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析分值: 题型 选择题 非选择题 选考题 分值 36分 39分 15分 阅读量 选择题 非选择题 选考题 总计 39题 40题 选39题 选40题 阅读量(字数) 约565 约866 约350 约296 约1781 约1727 必修模块考察内容 题号 模块 考点 备注 选择题 1 必修一、二 细胞间的信息交流;基因的表达;癌细胞的特征;细胞分化的实质 必修部分三个 ...

  • 03-22 市统测理综生物部分试题分析
  • 市统测理综生物部分试题分析 一、试题考点分布 题号 选项/小题号 知识点 出处 分值 考纲要求 1 A 第4章第2节生物流动镶嵌模型 必修1 6 Ⅱ B 第3章第2、3节细胞器 细胞核 Ⅱ c 第6章第4节 细胞的癌变 Ⅱ D 第6章第2节 细胞的分化 Ⅱ 2 A 第4章第3节 物质跨膜运输 必修1 6 Ⅱ B 第4章第3节 物质跨膜运输 c 第4章第3节 物质跨膜运输 D 第4章第3节 物质跨膜 ...

  • 04-27 伤寒副伤寒防治应急处理方案
  •   伤寒、副伤寒是一种严重危害人民群众身体健康的急性肠道传染病,在我国的《传染病防治法》中被列为乙类传染病。今年5月份以来,我市的局部地区特别是河山区伤寒、副伤寒疫情比往年明显上升,我区已确诊10例输入性副伤寒病例,分布涉及6个街道办事处,9个村居。为有效控制伤寒、副伤寒的突发疫情,保障广大人民群众的生命与健康,维护社会稳定,根据国家法律、法规和上级有关规定,特制定本方案。       一、伤寒、 ...

  • 12-11 辅修专业教学计划
  • 《生物技术》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识; 2、掌握生物技术方面的基本实验技能; 3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力; 4 ...

  • 10-20 义务捐款的倡议书
  • 义务捐款的倡议书 各位亲爱的格兰仕兄弟姐妹: 生命如此可贵,人生仅此一次,当我们过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,你可知道,一个柔弱的生命正与病魔顽强的斗争,一个24岁的母亲正在被“红斑狼疮”一点点吞噬,她就是格兰仕微波炉销售公司粤西营销中心的促销员-朱进娟。 20XX年1月,瘦小的朱进娟入职明湖电器信宜连锁店,正式成为格兰仕微波炉条线全国5000名阵地经理中的一员,在短短一年多的时间里,她 ...

  • 02-06 2014北京公务员考试行政测试冲刺模拟题
  • 20xx北京公务员考试行政测试冲刺模拟题金榜公务员 xx年北京公务员考试行政职业能力测试模拟题及答案(一) 第一部分数量关系 (共25题,参考时限20分钟)本部分包括两种类型的试题: 一、数字推理 共10题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。 例题: 1,3,5,7,9,() A7B ...

  • 02-08 2014年同学会发言稿
  • 30年同学会发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 光阴似箭,岁月如梭。转眼间我们从师专毕业已经有三十个春秋了!三十年的回顾,三十年的牵挂;三十年的打拼,三十年的思念。感谢连平、孙月、佰顺等同学精心策划组织了这次难得的聚会;感谢李丽同学为本次活动增光添彩!我是一个普通的生物教师,三十年来一直站在三尺讲台前,每天除了思疑释练就是做探点练,没有什么耀人的业绩可谈!但既来之,则说之。就说说我内心深 ...

  • 06-01 公务员体检标准
  • 试行期的《通用标准》共分22条,分别在心、脑、肺、肝、肾、胃、血压、血液等身体各个方面的公务员健康标准做出明确限定,以规范国家公务员录用体检工作,维护用人部门和考生的合法权益,在22条《通用标准》中并未对考生的身高作出明确限定。   《通用标准》还特别强调,急性肝炎恢复后,肝功能指标持续正常半年以上者;慢性肝炎恢复后,肝功能指标持续正常2年以上者,均为合格录用标准;乙型肝炎病毒或丙型肝炎病毒标志物 ...

  • 03-03 高中生物学业水平考试备考总结
  • 高中生物学业水平考试备考总结 一、教学与备考策略 (一)教学策略 1、深入钻研课标,根据学情进行科学定位 借鉴20XX年水平测试试题,细心推敲对考试内容四个不同层次的要求,根据我校学生的实际学习情况、学习水平和学习能力,逐步体会并认同如下策略:重视教材,狠抓基础;立足中低档,降低重心;做法上采用:快步走,多回头;重点内容,多渗透;重要方法,多强调。并以此为依据制定了严密的教学和备考计划,同时心中要 ...