第二次月考语文
西吉县回民中学七年级语文第二次月考试卷
班级: 姓名: 得分: 说明:
1.考试时间150分钟,全卷总分120分,其中卷面与书写共4分。 2.答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。 一、积累(37分) 1. 默写。(16分)
(1)扬子江头杨柳春, ___________________________ ,
________________________君向潇湘我向秦。( 郑谷《淮上与友人别》) (2分) (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是:___________________________,___________________________。(2分)
(3)《送杜少府之任蜀州》中表现真正的友谊不受时间和空间的限制,是永恒的,这两句诗是:___________________________,___________________________(2分) (4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“___________________________,___________________________。”(2分)
(5)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“ ___________________________,___________________________ ”的深刻含义。(2分)
(6)李商隐《夜雨寄北》中设想将来团聚时的情景的两句诗是___________________________,___________________________。(2分)
(7)“怎么,不高兴我来吗?”分别了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手,激动地说:“怎么会,孔子云: ___________________________,___________________________?‟我高兴还来不及呢!”(填《论语》中的句子)(2分)
(8)《论语》体现学习方法的句_________________________,___________________________。(2分)
(9)补全下列词语、成语或者给划线的字注音。(4分)
( )人听闻 随声附( ) ( )不及防 不( )劳作
差参( ) 参差不齐( ) 差强人意( ) 一念之差( ) (10)填空:鲁迅原名______________ ,字_____________ ,_____________ 人(原籍) ,是中国现代伟大的_____________家、______________ 家和______________ 家。(3分)
11、解释下面句中加点和划横线的词(8分) (1)与友期.行________________(2)太丘舍去.
_____________________ (3)下车引之________________(4)入门不顾_____________________
(5)父异焉,借旁近与之_________(6)泯然众人矣________________ (7)日扳仲永环谒于邑人 ________ (8)稍稍宾客其父_____________ 12、翻译。(6分)
(1)仲永生五年, 未尝识书具, 忽啼求之. 父异焉
(2)父利其然也, 日扳仲永环谒于邑人, 不使学
(3)令作诗不能称前时之闻
二、综合性学习(6分)
(1)观察下面这幅图,按要求答题。(4分)
①过幅图表现了什么主题?(1分)
②用生动的语言描述画面内容。(3分)
(2)仿写句子,运用联想的表现手法(2分)
天上的街市 远远的街灯明了 好像闪着无数的明星 天上的明星现了 好像点着无数的街灯。
三、阅读(40分) (二)(7分)
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 (1)这首诗的颈联蕴涵了什么道理?(1分)
(2)全诗表达了诗人怎样的情感?试做简要分析(2分)
(3)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵,你从这居室中领悟到了什么?(2分)
(4)对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是( )(2分) A .首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了
B. 颔联暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏二惆怅的心情,涵义十分丰富
C. 颈联以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息 D. 尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去表现出诗人坚忍不拔的意志 (三)(14分)
黑发底下
①父亲如书,我是他的再版。从头到脚,我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的同一个人。
②我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上,挺立如戟。抬手轻轻拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高高在上,乌黑茂盛,像潜藏在大地深处的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。
③小时候,我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父亲就独自一人趟着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳,挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子,盛满酒,父亲端起酒,贴近唇边轻抿一下,仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:“哎呀,你都有白头发了。”说着,她拨开发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中。
④那白发蓼寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。
⑤南方的冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了,越飘越大,压在银杏枝头,不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语,散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟,就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔,问道:“你俩谁给我拔白头发?一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了,抢着拔。 ⑥父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地,倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来,在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根,我们都像发现新大陆似的,溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来,收获并不多。
⑦然而,明明头天晚上拔光了,可是,过了一夜,父亲的白发又蹿出了一些,似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上,无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发,我们只是觉得自己长大了,父亲坐着,我们站着,我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了,我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。
⑧等我们都上学了,父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他,他的白发越生越多,几乎占据了“半壁河山”,一眼望去,触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外,可能连他自己都泄气了,听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。
⑨后来,父亲被病魔缠身,惊心动魄的手术后,就是不停地吃药、打针,各种治疗。有时候父亲斜靠在病床上,双眼微闭,我觉得他仿佛又回到了年轻的时候,
坐在那里,用手轻轻地拍拍头发,发出“嘭嘭”的声音,这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是,事与愿违,他的头发很快就掉光了,露出了空荡荡的头皮,相照应的句子是 。(2分) 一根不剩地失去了他无比珍爱的头发,他不得不戴上帽子。不知道为什么,我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群间有些落寞。
⑩有一天,我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中,良久,才慢悠悠地说:“那时,你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。”
○11秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开,我有些无地自容。在岁月面前,一天天变老的父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆,这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步,我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。
○12今天这个日子,在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。
○13但岁月如流水,匆匆逝去,不舍昼夜,无法回头。 (文/简默 有删改)19. 说说文章标题“黑发底下”的含义。(2分)
20. 第③段中“母亲”这个人物形象有什么作用?说说你的理解。(2分)
21. 简要分析第⑤段画线处景物描写的作用。(2分)
22. 请赏析第⑥段画线的句子。(2分)
23. 与第⑦段“我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密”中“秘密”
24. 第⑨段“我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群间有些落寞”中“丢”字用得很传神,请简要品析。(2分)
25. 请结合全文简要分析文章最后一段的含义和作用。(2分)
三、作文(40分)
青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆„„走过远方的高山,原野,村庄„„也走过青春的懵懂,快乐,梦想„„这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。
请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)