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    与《2014年河南中考语文试卷分析》相关的范文

  • 01-10 四年级第一次月考语文质量分析
  • 四年级第一次月考语文质量分析 一、学生的现状分析: 本班共有学生17人,参考人数17人,平均分:66分 及格人数:12人 及格率:70.6% 优秀率:17.6% 90分以上2人 80-89分1人 70-79分7人 60-69分2人不及格人数5人最高分97分最低分14分 二、试卷特点 本试卷以基础知识为主,重点考查了四年级下册第一二单元的内容,注重基础,题型丰富,分为字词、句、课文内容、阅读、作文五 ...

  • 11-23 上海2014年高考语文试卷分析
  • 上海20XX年高考语文试卷分析 (一)阅读下文,完成1-6题。(18分) 家园城市 1.联系上下文,填入第③段空格处恰当的一项是(D)(2分) A.由于 因此 B.由于 才能 c.因为 所以 D.因为 而且 考点链接:这道题目考查基础知识中关联词语的运用,同时也考查了学生对文段内容的理解。 回归原文:③近年来,人们对高品质城市的追求越来越迫切,出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园 ...

  • 05-14 期中质量分析
  • 期中质量分析 2014年4月23日,学校进行了期中考试,上午考语文,43人都参加了期中考试,总分4138,均分96.23256,最高分100,最低分90.5。合格率100%,优分率100%。现将本次测试的试卷进行分析: 一、看拼音,写词语(10分)。考查学生掌握拼音及生字的能力,得分率98.95%,“寒气”写成“家气”失分,“牧民”写成“母亲”失分。 二、用√给加点字选择正确的读音(6分)。得分率 ...

  • 11-30 哈尔滨三中高三月考语文试卷
  • 哈尔滨三中高三月考语文试卷 第一卷(45分) 一、(18分,每题3分) 1.选出加粗的字读音正确的一项( ) A.亏空(kòng)舌苔(tāi) 咄咄怪事(duó) 天遂人愿(súi) B.叨扰(tāo) 祛暑(qū) 哄堂大笑(hòng) 扪心自问(mén) c.症结(zhēng)请贴(tiě) 呼天抢地(qiāng) 茹毛饮血(xuè) D.火钵(bō) 咯血(ké) 虚与委蛇(wěi) 惊魂 ...

  • 07-11 2014年度第二学期九年级组工作计划
  • 012~20xx学年度第二学期九年级组工作计划 九年级工作是学校的生命线,中考成绩是一个学校的出口成绩。一个学校的进出口成绩比较,成败得失,是衡量一个学校办学是否成功的一个重要因素之一,能够体现一个学校的教师能力与素质,是学校“外塑形象”工作的重要一环。因此,就必须拟定毕业班工作计划,然后按照计划开展工作,落实到处,力争20XX年的中考成绩再创新高。 一、指导思想 根据教务处“20xx~20xx学 ...

  • 04-09 2014申论模拟试卷B
  • 一.简答题(第一小题20分,第二小题30分,第三小题50,共100分)请将您对本题目的答案填入下面输入框,修改无误后点"提交" 资料 1.自20XX年4月20日凌晨杭州发现首例"非典"患者以来,杭州市工商局对各类市场.商店严格检查,已查扣各类假冒伪劣口罩.白醋等商品10万余件.5月8日下午,杭州市工商局公布了"非典"时期查获的违法经营的1 ...

  • 11-29 2014年中考语文复习计划
  •  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习:   一、指导思想   以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准》7-9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试标准》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高 ...

  • 04-30 2014年河南省中招考试化学分析
  • 20XX年河南省中招考试化学分析   难度评价易中难评析   1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的()   A冰雪融化B食物腐烂c汽油挥发D石蜡熔化   评析:老生常谈,难度一般般   2.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是()   A温室效应B白色污染c酸雨D臭氧层破坏   评析:酸雨的形成硫的氧化物和氮的氧化物,环境化学的知识,So2+H2o=H2So3   二氧化硫排放与“ ...

  • 07-29 九年级调研测试语文试卷分析
  • 九年级调研测试语文试卷分析 一、试题整体分析:持续维稳、稳中稍变、紧贴课本、靠近生活、关注文化。 这次元调在题型方面持续维稳,延续了20XX年中考语文试卷题型,持续体现课改特色和课改理念,注重考查学生对社会、对生活的关注,并引导学生关注和提升自我内在修养。纵观今年元月调考试题我们可以发现,整张试卷体现出持续维稳、稳中稍变、紧贴课本、靠近生活、关注文化的特色。 1.持续维稳-考试题型及内容分析 今年 ...