作文:一生的遗憾

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我的梦中国梦（大学生作文） 曾看过这样一个关于梦想的故事： 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了， ...

9月10日伟大教师节祝福短信 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。 我的灵魂是你给予的，我亲爱的老师！在此节日之际，学生XXX祝你节日快乐 在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您！ 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插 ...

20XX年点击最高的教师节祝福短信 想念您，怀念您-老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ 深夜的灯光，照亮了您的白发，9月1日您放假，休息休息吧！ 轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。 再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声"老师，你好！" 岁月流逝，我们都已长大可您的 ...

实习老师致学生的一封信 亲爱的xx三年级的同学们： 大家还好吧？时间如细沙般从指尖流逝。转眼间，老师已经离开两天了，不知大家是否想我了没有？总之，老师是想大家了，所以毅然决定给大家写信以表慰问。 自今回想在xx的这段日子里，仍旧记忆犹新，当然最让我牵挂的还是我最乖巧，最懂事的孩子们，那一张张童真的笑脸，一缕缕灿烂的微笑，一个个刻骨铭心的名字，无形之中烙在我的脑海里，珍藏在我的心底。 那段日子，我无 ...

·两个人的一生 　　一对风风雨雨走过了60多年的夫妇死了。他们最大的愿望便是来生还做夫妻，于是在生前约定，公元20XX年7月7日晚7点在鹊桥公园的大树下见面。他们的子女按照父母的遗嘱，把他们的记忆分别移植给两个12岁的男女少年。 　　xx年很快过去了，两个少年已都长成了青年。他们在约定的时间来到约定的地点，但是他们谁也不认识对方，因为他们记忆中的对方应该是另一番模样。 　　于是他们都坐下来等，从黎 ...

·假如记忆可以移植 　　移植记忆在小动物身上已取得了成功，于是科学家的目标转向了人类。假如人的记忆可以移植的话，那世界会变成什么样？ 　　如果有一天记忆可以移植，那些因未完成科研项目而与世长辞的科学家们将不再遗憾。他可以将自己全部的知识理论完全地转移到另一个人身上，让另一个人继续他的事业。这样能使信息的传递速度大大提高，人们不必再日积月累，只要一个手术，就会得到别人一生积累的知识，再加上自己一辈子 ...

高中第一次月考总结 转眼间，一个月就这样匆匆而过了。 从我的指间，溜向那笔头，然后再溜向那欢笑声中，在阳光的抚摸下，化散于空气之中。 反过来看着一个月的行事，有可圈可点的，也有不尽人意的。 总之，忧喜参半吧。 对我而言，不是那么满意，不论是自己原先定下的计划，还是想要做到的事，和一些在学习上生活中的态度问题，完成得都不是很好。 不说什么客观原因，就说自己好了，我自己又有什么理由可以，自我放松直至有 ...

拿什么来忘记你-国培心语 记得曾有人说“人的一生要读好书，与高人交朋友。” 与你的第一次邂逅，正是那个红蝶舞、黄碟飘的深秋时节。 一杯香茗，心思专注在静谧无声的文字世界里，心思澄明，优美深刻的词藻冲刷掉充斥于身心的喧嚣尘埃。“开窗放入大江来”的澎湃激情在心中激荡，只觉得醍醐灌顶，自此就爱上了你--“书” 拥有你，我拥有了视野，看见拍起像天浪般高的银山。我打开窗户，敞开心门，张开阅读的眼睛。让滔滔大 ...

实验初中语文组陈波 感动，震撼。 一位九十三岁的老人，用他一生的奉献与辛劳，以沧海一粟的个人生命历程谱写了一曲气壮山河的巍巍长歌。他的人生之路走到了尽头，而中国的航天工业之路却因他的执着变得宽阔；他的心脏停止了跳动，而翱翔于苍穹的钢铁雄鹰们的心却因他的坚韧而更加坚定！或许，在某些时候，他只是一个普普通通的老人，会顽固，会唠叨；然而，我想，在此刻，在我们心里，他就是整个中华民族！就是让我们炎黄子孙不 ...

广州教学实习总结 20XX年9月26日，我踏上了返回广州的征程，来到了传统名校越秀区东风西路小学（流花校区）开始了终身难忘的实习！也正是因为这次的实习之旅让我成长、让我收获、让我成熟；正是因为这次的实习之旅让我坚定了成为一名人民教师的决心和信念！ 　　一、教学实习，建立属于自己的教学模式 　　作为一个小学语文教育专业的本科生，实习对于我们来说最重要的就是要学会怎么“教”，怎么读懂“语文”、教懂语文 ...