精神文明建设的战略重要性

一、精神文明建设的战略重要性

我国的经济体制改革是从党的十一届三中全会以后开始的，二十多年的深入改革，传统的计划经济体制已经被打破，市场机制已开始在经济生活中发挥基础性调节作用，市场经济体制建设取得了举世瞩目的成就。我国市场经济体制的不断健全和发展，给我国的精神文明建设创造了机遇和挑战，面对机遇和挑战，如何搞好精神文明建设的问题，已刻不容缓地摆到社会主义现代化建设的重要议程上来。

社会主义精神文明是党在新时期提出的一个马克思主义的新概念。邓小平高度重视精神文明建设，并把精神文明看作是社会主义的重要特征之一。以邓小平为代表的当代中国共产党人在改革开放和现代化建设过程中，创立了社会主义精神文明建设的理论。

自从党和国家的工作重点转向社会主义现代化建设以来，在市场经济条件下，经济建设取得了伟大的成就，国家面貌发生了根本改变

，人民生活水平得到了很大提高。伴随着改革开放的进程，教育科学文化事业不断发展，人们的思想观念和精神状态也发生了可喜的变化

。但总的来说滞后于经济建设，不能适应改革开放和现代化建设的需要，尤其是在社会风气和思想道德领域，出现了一些令人不安的现象

，如拜金主义、享乐主义、利己主义思想滋生蔓延，“黄赌毒”以及封建迷信活动在一些地方死灰复燃，这些消极丑恶的现象严重败坏了社会风气，引起人民群众的强烈不满，精神文明建设由此成为一项迫切需要解决的问题。

1979年，邓小平明确指出：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”“所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这是完全必要的）而且是指共产主义的思想、理想、信念

①、道德、纪律、革命的立场和原则、人与人的同志式关系等等。”随着改革开放的深入，邓

小平反复强调，“我们现在搞两个文明建设

②，一是物质文明，一是精神文明。”物质文明和精神文明要“两手抓，两手都要硬”，两个

文明都搞好才是有中国特色的社会主义。邓小平的一系列重要论述和党中央一系列重要文献 ，从战略高度重视精神文明建设，确定了精神文明建设的战略地位。

二、精神文明建设是社会主义现代化建设的重要保证和重要目标

我国市场经济条件下的精神文明建设，省先要站在社会主义的本质要求的高度，确立精神文明建设是社会主义的重要特征和社会主义优越性重要表现的观念。在此基础上，要从我国社会主义现代化建设总体布局的高度去认识精神文明建设的战略地位，我国现代化建设的总体布局决定了精神文明建设是社会主义现代化建设的重要保证和重要目标。

精神文明是社会主义现代化建设的重要保证，物质文明与精神文明建设之间存在着相互作用。物质文明为精神文明建设的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。邓小平指出：“不加强精神文明的建设，物质文明

③ 的建设也要受破坏，走弯路。光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利。”

精神文明是我国社会主义现代化建设的重要目标。精神文明建设不仅是促进和保证物质文明建设的手段，而且它本身也是目的，是现代化建设的重要目标。党的十四届五中全会进一步提出，要把精神文明建设放到更加突出的地位，强调必须把物质文明和精神文明作为统一的奋斗目标。由此可见，精神文明建设的战略地位是非常重要的。

随着市场经济的飞速发展，如何把精神文明建设的战略地位显现出来呢？关键是正确理解和实行“两手抓，两手都要硬”的战略方针

。“两手抓，两手都要硬”是对精神文明建设的强调，它要求在搞好物质文明建设的同时，加强精神文明的建设，它是按照两个文明建设各自的逻辑定位，使两手都“到位”，也就是

说要改变精神文明建设与物质文明建设不相称的状况，使两个文明建设“相称”，相互配合 ，协调发展。

三、精神文明建设的根本任务和目标

面对市场经济带来的机遇和挑战，仅仅把握精神文明建设的战略地位是远远不够的，我们必须明确精神文明建设的根本任务和目标。

社会主义精神文明建设的根本任务和目标

，是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有道德，有理想，有文化，有纪律的社会主义公民。

根本任务是指提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。这是一个总的要求，是根本目的，从根本上说，精神文明建设是培养人的，它的成果体现在人的素质的提高和人的全面发展上。精神文明建设是面向全民族的

，它的根本任务就是要提高全体人民的思想道德修养、科学文化水平和民主法制观念。这是我们民族振兴的根本大计。

根本目标，指的是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，它是根本任务的具体化和明晰化，是精神文明建设的目标模式。“四有”公民的目标模式具有以下特点 ：一是具体性，它是根本任务的目标上的具体体现。二是全面性，“四有”体现了对公民素质的全面要求，涵盖了思想道德素质和科学文化素质。三是统一性，公民的四种素质要求是相互配合，相互促进的，共同组成一个有机会的整体。四是“四有”公民的目标模式还具有层次性，“四有”是普遍要求，但每一“有”本身又有层次的不同。对于不同的人要有不同的层次，特别是有理想、道德、纪律、对于党员干部、先进分子和普通群众，在实际要求上应有所不同，体现出先进性和广泛性的统一。

具体目标，指的是根本目标或目标模式在一个特定历史阶段或时期的具体体现。它的特点是从当时现实条件出发，针对现实中迫切需要解决的重大问题，在根本任务和根本目标的指导下，设计出这一特定时期在精神文明建设上的奋斗目标。它在内容上应该有比“四有”更为具体，更为丰富的规定。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中提出了从1996年到2010年15年间我国社会主义精神文明建设的主要目标：在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念；实现以思想道德修养，科学教育水平，民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高；实现以积极健康

，丰富多彩，服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高；实现以社会风气，共同秩序 ，生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高；在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。

根本任务，根本目标和具体目标在层次上有所不同，但他们都是完全必要的，缺少其中任何一个层次都会破坏这一系统的完整性。在特点上尤其是稳定性上它们也有所不同，但正因为如此才是相互补充和配合的。特别是具体目标，它是从特定时期的实际出发来设计的，它要结合当时当地的实际情况，充分地体现根本任务和根本目标的要求，在根本任务和目标指导下，为部署这一时期的精神文明建设起到引导作用。当前，我们要为实现这一具体目目标而奋斗。

四、精神文明建设的指导思想

我国市场经济条件下进行精神文明建设必须把定方向，找准根本的指针，这是关系到精神文明建设的性质，关系到精神文明建设能否搞好的根本问题，也是精神文明建设根本指导方针的问题。它要求精神文明建设必须始终以马克思主义为指导，与党的基本路线一致。 坚持以马克思主义为指导，是我国社会主义现代化建设的根本，也是社会主义精神文明建设的根本。马克思主义是社会主义事业和党的领导的理论基础，是社会主义意识形态最重

要的组成部份，对整个精神文明建设起着重大的指导作用。

精神文明建设是以经济建设为中心，促进社会主义现代化建设的精神文明建设。精神文明建设要自觉地以经济建设为中心，失去这个中心，也就失去了自己应有的重要位置。精神文明建设要自觉地适应改革开放和现代化建设的需求，调动一切力量，积极推进现代化建设事业。

精神文明建设是促进全面改革的精神文明建设。这就是说不能以精神文明建设的名义妨碍改革开放的进程。精神文明建设不仅要全力以赴地支持全面改革，而且要通过自身的改革来发展自己，要与其他领域的改革相配合，进行自身领域体制和管理体制等方面的改革。精神文明建设是实行对外开放的精神文明建设。对外开放作为一项不可动摇的基本国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。要学习引进国外发展教育和科学事业的先进经验，学习和引进西方的科学成果，不仅在自然科学方面，而且在某些社会科学的研究方面，要承认落后，敢于引进国外的一些先进的社会科学成果加以研究，要长期进行文化交流

，要研究外国文化，特别是研究和借鉴国外的一些有益于市场经济发展的文化观念。同时，要充分认识精神文明建设领域对外开放的特殊性，要警惕国外敌对势力“分化”“西化”的图谋。密切注意西方文化思想的消极影响，用马克思主义对西方思潮进行分析和批判。邓小平指出：“我们要向资本主义发达国家学习先进的科学技术，经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化，闭关自守，故步自封是愚蠢的。但是，属于文化领域的东西，一定

④ 要用马克思主义对它们的思想内容和表现方式进行分析，鉴别和批判。”

精神文明建设是坚持四项基本原则的精神文明建设。四项基本原则是我们的立国之本。精神文明建设必须自觉地维护这个根本，保证精神文明建设的正确方向。同时精神文明建设还得加强思想道德建设和科学文化建设两个基本方向。

总之，我国市场经济条件下的精神文明建设是有其必然性和重要性的，面对市场经济带来的机遇和挑战，我国的精神文明建设必须把握其战略地位，明确其根本任务和目标，同党的基本路线和基本理论保持一致，找准其根本指针。善于吸取市场经济实践中形成的有益观念，吸取国外文化中的有益因素，如吸取市场经济中形成和增强起来的自立意识，竞争意识

，效率意识，民主法制意识和开拓创新精神。我们既要看到市场经济条件下创造物质文明的重要性，又要看到精神文明建设对市场经济长足发展的反作用，只有这样，我国的市场经济建设和精神文明建设才可能协调发展，并促进社会主义现代化建设的稳步发展。

注：①《邓小平文选》第2卷208、367页。

②《邓小平文选》第3卷156页。

③《邓小平文选》第3卷144页。

④《邓小平文选》第3卷44页。

参考书目：

①奚丁庆主编《邓小平理论概论》，中国人民大学出版社，1998年版。

②严建主编《新编高校党课教程》，云南科技出版社，2001年版。

③云南省教育厅组编《形势与政策》，海南出版社，2001年版。

④《时事资料手册》半月谈杂志社，2005年第4月，第7期。