交流材料3
交流材料:
“民族精神代代传”中队主题会
队会召开目的:
1)深情回顾总理身上所浓缩的民族精神; 2)把秉承总理遗志,传承民族精神的丰富内涵同少先队员的日常生活紧密联系起来,全面展示周恩来班体验活动精彩瞬间和成果; 3)预热“我为奥运做贡献活动”。
队会时间:2004年2月29日15:30
队会地点:学校一楼电教室
主要准备:
1)情境营设:
全体队员用一句话概括自己在体验活动之后的感受,并写在自己折叠的纸鹤、飞机等作品上面,贴在纪念馆指定地点上,作为基本营境的方式;
2)课件集萃:
各小队设计反映自我活动成果的课件,“多媒体课件”制作小组将其整理、汇总,进行具有提纲性质的课件制作;
3)音乐合成:
根据各小队 “民族精神代代传”体验成果展示形式的需要,进行音乐合成; 活动步骤:
一、开场仪式
【中队长】
亲爱的少先队员们,在我们的中队主题会开始之前,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导参加我们的活动!(礼仪队员引领各位领导到指定位置就座)
下面我宣布:实验小学“铮铮民族魂,鸿鹄少年志”联合中队主题会现在开始!全体起立,出旗,敬礼!
礼毕,唱队歌!全体请坐!
二、百年恩来 丰碑永驻 —— 中国人了不起!
内容:和总理有关的小故事;
形式:叙事诗;
目的:用语言深情总结总理身上所浓缩的民族精神;
背景音乐:《你是这样的人》伴奏版、“为中华崛起而读书!”
【主持人】
亲爱的同学们,苍松翠柏,英歌缭绕,“梅园”,这个伴随着我们成长的地方,相信每次走近,大家都会有不同的感动,因为走近梅园就走近了总理,走近总理就走进了我们铮铮的民族魂!
今天,我们又一次欢聚在梅园,踏着周恩来班 年发展的足迹,从演讲台下感受老红军眼中的总理,到观看录像了解总理轶事;从纪念馆里听讲解员阿姨细数总理生平,到西花厅里与周爷爷亲密接触;大家可曾听到了周爷爷的声音,看到了周爷爷工作、学习、生活的点点滴滴„„
【队员1】
艰苦朴素是周爷爷的革命本色!这也是我在和周爷爷亲密接触之后最深的感触。
据北京市人民服装厂老工人会议,20多年,周爷爷没做过一件新大衣,无论是出国访问,还是在国内机场迎送外宾;无论是到祖国各地视察工作,还是到地震灾区亲切慰问;他总是穿着一件灰色呢子中山装,领子、袖子破了补,补了破,补丁越补越大,已经有了整个袖子的1/3。每当工人为他修补这件衣服的时候,总是禁不住流泪;
【队员2】
团结谦逊,有容乃大!我觉得这是周恩来最优秀的品质!
周恩来长期居国家总理高位,日理万机,十分繁忙,但却始终保持着平易近人的优良作风。一年夏天在友谊剧院观看文艺晚会后,虽然天气很热,衣服都湿透了,但总理仍然兴致勃勃的上台接见演员,将离开时,大家想和总理照照相,还未提出,总理就先想到了和大家合影,当发现缺少一名服务员时,更叫所有人等一等,硬是人齐了才开始照相。总理正是以这种恢宏的气度,民主的作风赢得了人民的爱戴。
【队员3】
察纳雅言,求同存异!周恩来是外交家杰出的代表!
1955年,著名的万隆会议期间,大多数国家代表希望这次会议有助于促进世界和平及消除殖民主义,然而也有国家代表猛烈攻击共产主义,甚至点了中国的名,使会议陷入了相当紧张气氛,担任中国团长的周爷爷不卑不亢,仍然用心倾听着
发言,直到会议主席宣布现在请中华人民共和国代表发言时,周恩来从容踏上讲台,把原先准备好的发言稿改作书面发言散发,明确宣告“中国代表团是来求同而不是来立异的”,求同存异的立会方针,得到了全体代表的认同不但驱散了原先紧张的空气,还使“万隆会议”最终以形成关于促进世界和平和和合作的十点宣言而永载史册;
【队员4】
艰苦朴素、团结谦逊、求同存异„„这些都是总理优秀的品质,但我想有一个声音大家更应该熟悉——
【录音】
“为中华崛起而读书”!
【队员5】
多么宏伟远大的目标!多么铿锵有力的声音!
12岁当我们很多人还在以自己的不思进取而标榜“无为”时,当我们还躺在温床上梦想天上掉下馅饼的时候,周恩来已经树立了以“中华崛起”为己任的远大目标,并为之而孜孜求学。
无论春夏秋冬,还是白天黑夜,无论战斗年代,还是和平时期,无论长征途中,高烧39.5度时,还是身患癌症疼痛不堪时,只要勉强能坐在铺上,他就要学习,他在病中阅读过的《毛主席诗词三十九首》和刊有毛主席词二首的《诗刊》一直放在他临终的床头;
【主持人】
久有凌云志,百年恩来,丰碑永铸!
的确,周爷爷用他的一生求知求真,也用他的一生铸就着一个中国人的民族精神。在周恩来班生活的日子里,我们亲爱的总理就是这样用他的一点一滴生活、工作的细节,感动着我们,影响着我们; 而星星火炬下,这铮铮民族魂,也在我们的手中传承„„
三、世纪少年 薪火传承 —— 做一个了不起的中国人!
内容:以雏鹰行动为主要活动形式开展的传承总理身上民族精神的回眸; 朴实勤劳:青苹果假日小队环保行动;
团结互助:“温暖”假日小队慰问行动;
自强不息:“帮帮乐”假日小队学习行动;
爱好和平:“Internel任我游”假日小队网络文明宣传活动;
形式:演讲、朗诵等;
目的:以传承民族精神的主要内涵为主线,全面展示体验活动精彩瞬间和成果; 背景音乐:《青青世界》、《让世界充满爱》等;
【队员6】
大家好!我们是青苹果假日小队,绿色是我们的代表色,绿色象征着清新、象征着朝气,我们就用我们的勤劳、朴实丰富着绿色的内涵,请看学校创卫工作时,看似不起眼的动员海报,却掀起了清洁校园的高潮;巾帼不让须眉,自行车清洗我们也能帮帮瞧;不过男生也不差,虽然不够专心,可地扫得还算干净;穿上志愿者的服装,伴听着喷泉的声音,嗯,劳动原来也是一件挺浪漫、挺快乐的事!
【队员7】
(队员7)在队员7正洋洋自得中上场,队员6顺势自然退下)
先别忙着乐,古有老王卖瓜,今有我小“自夸”,我们温暖假日小队也不差,团结、充满爱心是总理、是我们中国人优秀的品质,也是我们小队的活动准则,瞧他们在干吗?告诉你,这是在慰问交警叔叔活动中的一个镜头,虽然姿势欠佳,但是渴望帮交警叔叔分担一些辛劳的精神却值得表扬嘛!知道这是在哪吗?对,康复中心,我们走上街头为不幸的小朋友们捐款,微不足道的一点钱却代表着我们最真挚的心,看看孩子们笑得多开心,跳得多快乐;还有喀什地震噩耗传来,我们的“手捧爱心,留有余香”爱心行动引起了多家媒体的关注,真是呀,说句肉麻点的话“生活因为爱而充满了光彩,充满了希望”,不是吗?
【队员7】
的确,爱是世界上最美的色彩,作为周恩来班的一员,为世界添彩,为班级增光更责无旁贷,不过学生嘛,当然以学为本,现在就请看“”同学学习录 —— 别看这小伙挺精神,啥都挺好,可就是学习起来 —— 不过我们“帮帮乐”假日小队自有绝招,第一招:集体陪读,氛围营造;第二招:军营里练意志,不怕你学习没恒心;第三招:推优入团,目标激励;三招合用,就奏了效,看看他的学习情况表从红灯一大片,名列倒数,到大踏步前进,保十争九,不错吧!但说实话,在这个学习活动过程中,我们并没有将他和民族精神、周爷爷优秀的品质过多地联想起来,只是在总结的过程中才发现其实我们一直在不自觉地渗透着,原来伟人之魂竟是可以这样地充盈天地,浸润万物的;
【队员8】
是的,从成为周恩来班的一员起,我们就在苦恼着如何继续周爷爷的遗志,如何传承我们中华优秀的民族精神,但一次次沉淀的过程,让我们骄傲的发现,也许我们的行为微不足道,但我们一直在努力着,比如在爱好和平与网络文明的关系上,网眼看世界,网络浓缩着世界的动态,前不久面对大家现在都普遍关注的网络文明问题,我们“Internel任我游”小队,就做了一些努力,先分析总结当前形势,得出两大矛盾:1、网络资源丰富与质量品位参差不齐;2、信息技术高超与适时适地运用;解决方案:1、挖掘身边资源,从校园流动图书角开始,宣扬高尚的审美情趣;2、走向全社会,签名立志,倡导“阳光”上网;3、回归课堂,总结发出倡议 ——
【录音】
争做网络文明使者:增强识别能力,增强自我约束能力,增强自我保护能力,拒绝黄色信息,拒绝暴力危险游戏,拒绝迷信反动言论!
【队员9】
让网络成为我们美好的精神家园!
四、心手相牵 荣我中华 —— 中国了不起
内容:以假日小队为主要活动单位开展我为十运做贡献活动;
排球队:发出“锻炼强健体魄”倡议:
神笔马良小队:设计我心目中的十运会徽;
英语通小队:“天天跟我念,每天5分钟”英语普及计划;
“dol re mi”小队:准备创编周恩来班“迎十运会歌”;
形式:表演唱、制作宣传画册等;
目的:将传承民族精神,进一步融入自身生活,更深层次的体会民族精神内涵; 背景音乐:《我的舞台》、《奥林匹克风》;
【主持人】
是的,朴实勤劳、团结互助、自强不息、爱好和平是泱泱中华的精神写照,更是我们周恩来班的不懈追求,我们渴望做一个了不起的中国人,更渴望在我们的手中,中国会更加了不起!
听!这是什么歌曲!是的,《奥林匹克风》;伴着这喜悦的歌声,2003我们梦圆华夏:“奥运”铸就民族魂 旭日东升“飞天梦;而我们的家乡南京,2006年也
将迎来“十运”这个盛大的节日,先来看看我们身边的明星们 —— 梅园排球称霸“战场”,大家想认识他们吗?
【队员10】
大家好!我是张丽 ;我很高兴能够为梅园争光,但我更高兴的是自己的青春永远留下了周恩来班的记忆;征战十运、冲刺奥运,是我们每一个运动员的梦想,而拥有健康的体魄,则应该成为我们每一个人的基本目标,今天在周爷爷的注视下,我们请周爷爷相信,我们一定会锻炼好身体,不断的努力,今天我们以梅园为荣,明天一定会让梅园以我们为荣,让祖国以我们为骄傲!
【队员11】
大家好,我是“神笔马良”小队的代表,十运在即,送上薄作,略表我们的心意(语言待组织)
【队员12】
“welcome to China”大家好,我们是英语通小队,我们也要充分发挥自己的优势,为十运做点贡献,因此我们制定了英语普及计划,从我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做起,“天天跟我念,每天5分钟”,一起说 ——
【队员齐】
“天天跟我念,每天5分钟”!
【队员13】
“Good”!
【队员齐】
“welcome to Mei yuan”!
【队员12】
我们“dol re mi”小队也要做点事,大家都会唱这首歌吧?我们计划要将《我的舞台》歌词改编,创作一首周恩来班“迎十运会歌”!现在就请大家先帮忙,先学会唱一下喽!一起来——
【队员齐】
“我的舞台我自己建造,要让全世界看到,我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角,我的魅力我自己创造,出乎每个人意料,我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱!”
【主持人】
是的,我们的舞台我们自己建造,相信远在天国的周爷爷听到我们这样自信,快乐的歌声也会微笑!下面让我们有请领导讲话;
【主持人】
谢谢 ;的确,短短40分钟,我们又一次与周爷爷同行,我们自豪我们的民族拥有这样一个了不起的人,可亲又可敬,他久有凌云志、艰苦朴素、团结谦逊、求同存异;
【部分队员齐】
一生伟大,伟大一生!
【主持人】
我们自信——
【部分队员齐】
“世纪少年,薪火传承” !
【主持人】
伟大的民族精神会与周恩来班同辉!“铮铮民族魂,鸿鹄少年志”,最后让我们在周爷爷生活工作过的地方,再一次骄傲的宣言 ——
【全体队员齐】
新世纪我能行!
【主持人】
下面我宣布!实验小学“铮铮民族魂,鸿鹄少年志”联合中队主题会到此结束!全体起立,退旗,敬礼!礼毕。
五(8)中队