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    与《有关爱心的名言》相关的范文

  • 01-01 "讲文明.讲礼仪"主题教育活动方案
  • “讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案 杨大庄学校 20xx.2 “讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案 根据中心校指导精神,为促进提高我校学生的思想道德品质的提高,活跃广大小学生的文化生活,决定在我校开展“讲文明.讲礼仪”活动.特制定本方案. 一.指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育, ...

  • 06-13 教育名言荟萃
  • 教育名言荟萃 (一)教育名言 1、教师工作的本身就是一切工作的概括,他需要政治家的深刻明智,军事家的坚强勇敢,科学家的博学多才,医学家的细心仁慈,更需要园艺家的精心培育。 2、“五讲”、“四美”、“三热爱”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 3、“五心教育”忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,关心献给他人,信心留 ...

  • 01-03 "我爱我家"主题班会策划方案
  • “我爱我家”主题班会策划方案 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性 中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。 一、设计目的: 1.了解学生家庭,让 ...

  • 04-25 勤俭节约活动方案
  • 做一个勤俭的人 -勤俭节约活动方案 洪上寄宿制中心小学 五(2)班 【活动导言】 勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。 【活动目的】 发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。 【活动时间】20XX年12月 【活动主题 ...

  • 04-11 诚实与虚伪-名人名言
  • 要公正,因为公平难维系着人类,要和善,因为慷慨暖人心窝。要宽厚,因为你周围的人跟你一样脆弱。要谦逊,因为你傲慢伤害每一个人的自爱心。 -霍尔巴赫 正直是这么美妙的东西,重金难买。 -会冶 正直和诚实还没有发现代用品,人们缺少它就没法取得成功。 -布雷默 没有一种遗产能象诚实那样丰富的了。 -莎士比亚 以为人人都正直,那是愚蠢的;以为根本没有正直的人,尤其愚蠢。 -约翰•亚当斯 对自己忠实,才不会对 ...

  • 10-14 饯行荣辱观关心慈善事业
  •   “八荣八耻”中,有一荣谓之“以团结互助为荣”,的确,团结互助、乐善好施、助人为乐是中华民族的传统美德,今天,丛飞就给我们树立了一面鲜明而生动的旗帜-一生资助了178名贫困生,花去300多万,自己患了胃癌却无钱看病。就这样一个大慈善家,平时便却过着十分节俭的生活,吃穿用度都非常简单-一家人住在58平方米的公寓里,还有20多万元的银行贷款,平时以一辆破旧的自行车代步。在身患重病,躺在病床上时,他还 ...

  • 04-06 六一儿童节"爱心书递节日献礼"捐书仪式活动方案
  • 六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案 一、活动背景及目的: 为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。 也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所 ...

  • 05-25 班主任落实"三个一"教育思路
  • 班主任落实“三个一”教育思路 在新的学年里,我将把学生良好学习习惯的培养作为学校进行德育建设和各项工作的有力切入点,以教育局提出的“三个一”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生习惯养成教育。 习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上来说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。当 ...

  • 05-13 学校师德演讲稿-有爱就有一切
  •   在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。   对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于 ...

  • 07-20 做好学生的人生导师-我看班主任工作
  • 做好学生的人生导师-我看班主任工作 班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位.班主任的工作任务应作为教师教育教学工作量的重要组成部分,要鼓励教师,尤其是优秀的骨干教师积极主动承担班主任工作,使他们有热情.有时间.有精力,高质量.高水准做好班主任工作,当好学生的人生导师,促进学生德智体美全面发展.(选自<关于做好义务教育学校教师绩效工资考核工作的指导意见>教育部) 在学校教育里,班主 ...