一对一辅导教学计划
一对一辅导 教学规划
学生分析：
翁同学性格好，学习态度也好，听讲时候与我互动积极，接受问题的能力有个中等，我比较喜欢。他的问题就是高一的基础不好，可能是因为男生，贪玩，学校上课时候注意力不集中，加上在课堂上老师没有特别关注，课堂效率不高，导致成绩有些跟不上。
总的规划：通过一个学期的一对一辅导，让他在跟上高二化学进度且成绩不掉队的同时，把高一的知识漏洞都捡起来，让他在期末的考试时候有一个小小的惊喜。
教学任务：高二《化学反应原理》，高一必修一，必修二。
时间安排：每次两个小时120分钟，前80—90分钟讲解高二的重点和难点,后40—30分钟复习高一的内容。
辅导方式：上课的时候以我讲为主，讲的内容就是上次放学时布置的试卷或小练习。
教学安排：
1、热化学反应方程式的书写，盖斯定律
2、中和热的测定实验
3、化学反应速率的图像分析与计算
4、影响化学反应速率的因素分析
5、判断可逆反应达到平衡状态的方法和依据
6、化学平衡移动原理与图像分析
7、化学平衡常数的计算与运用
8、等效平衡概念及判断
9、化学反应进行的方向
10、弱电解质的概念，电离方程式的书写，电离平衡的建立
11、水的电离及溶液的酸碱性
12、单一溶液与混合溶液中PH值的计算
13、酸碱中和滴定实验的操作与误差分析
14、盐类水解：概念，方程式的书写，溶液蒸干后的产物判断
15、溶液中离子浓度的大小顺序
16、溶解平衡及溶度积的有关计算
17、原电池：概念，电子流向判断，正负极判断，电极反应式的书写
18、电解池：概念，电子流向判断，阴阳极判断，电极反应式的书写
19、电解饱和食盐水，铜的电解精炼，电镀
20、原电池与电解池的区别，综合运用
21、金属的腐蚀与电化学防护
以上是高二具体的教学进度安排，其中的8/14/17/18内容较复杂，需要两个教学时间才能完成，再加上要复习高一的内容，时间还是蛮紧的。
教学记录：每次上完课后都如实记载翁同学的上课表现及完成作业情况。
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我会每次都出好题目，翁同学也要认真完成，不要把试卷丢到家里或学校里了。让我们师生携手，合作愉快！
郑老师