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    与《我们都静下心来读点儿书吧》相关的范文

  • 02-19 新课程培训反思4篇
  • 新课程培训反思 培训反思之1 走出阴影 感受阳光 在华中师大培训之余,天气闷热。我想去透透气,便邀上朋友一路散步,说话间便走进了校园的绿地。这里:松柏参天、桂树满山、翠竹苍劲,沁人心脾。 我微闭着双眼正陶醉在这大自然的美妙当中…… 朋友问我:“你说这鬼天气,是不是要下雨?” “你看看天,不就知道了吗。”我轻声说。 “这里树木参天,我怎么能看见天呀?”他说。 “你走出去看看,不就清楚了吗?”我提示他 ...

  • 06-14 学习张丽莉感人事迹心得体会
  • 学习张丽莉感人事迹心得体会 最近一段时间,一个名字-张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的-最美的教师 经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年-),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在20XX年5月8日的交通事故中, ...

  • 12-21 我与雷锋同行主题征文:我的告白
  • 我与雷锋同行主题征文:我的告白 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。 -泰戈尔 绿色奉献给春天,江河奉献给大海,飞鸟奉献给蓝天......而我,“采得白花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。为了你-我的祖国,我深爱着你,只好把我短暂的22年生命奉献给你。 还记得1962年8月15日上午,细雨绵绵,我和助手乔安山驾车从工地回到驻地。我们把车开进连队车场后,发现车上溅了许多泥水,便不顾长途行车的 ...

  • 09-18 读书活动演讲稿:我为人师,情在书香
  • 读书活动演讲稿:我为人师,情在书香 大家好,在演讲之前,我先给大家讲个名人小故事:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些葬身于火海。而事后他却说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”yes,knowledgeisth ...

  • 06-16 蒲公英班升旗仪式主持词
  • 蒲公英班升旗仪式主持词 1、主持人(男):尊敬的老师们!亲爱的同学们!本周的升旗仪式由我们蒲公英班承办。 主持人(女):首先举行升旗仪式。请全体同学面向国旗,唱过歌,向国旗行少先队队礼,儿童团团礼,注目礼。 2、(奏国歌,全体唱国歌,行少先队队礼)礼毕。 3、下面,请听旗下讲话,演讲者:张博远。 老师们、同学们: 大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》 同学们,你喜欢读书吗?开学 ...

  • 02-15 书香校园建设活动方案
  • 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

  • 10-17 红领巾广播稿:打造书香班级创建书香校园
  • 红领巾广播稿:打造书香班级创建书香校园 给你的天空画一道绚丽的亮色 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 尊敬的老师,亲爱的同学们. 大家下午好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 红领巾广播站又如期和你见面了 我是主持人三7中队的--    (),咱们学校的读书活动开展的如火如荼。你能背上几句有关读书的名言吗? 那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书, ...

  • 12-15 2014年元旦晚会主持串词
  • 20XX年元旦晚会主持串词 (佳幕后旁白)各位来宾,晚上好。这里是声乐教育系20xx元旦晚会的现场,请大家就坐,保持现场秩序井然,我们的晚会即将开始。请欣赏我系学生张秀玉的原创钢琴曲《野马狂想曲》。 主持上场 孙:尊敬的各位领导、来宾 佳:敬爱的老师、亲爱的同学们 合:大家晚上好! 正:这里是声乐教育系20XX年元旦晚会的现场 凤:在这里,我们由衷的感谢各位的到来 孙:在《野马狂想曲》激昂的旋律中 ...

  • 12-25 小学教学工作考核细则(征求意见稿)
  • 小学教学工作考核细则(征求意见稿) 为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。 考核内容: 常规教学(100分)   (一)备课(15分) 1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范,内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自 ...

  • 11-13 "亲子阅读"倡议书
  • “亲子阅读”倡议书 亲爱的家长朋友们: 您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受真善美,掌握各种知识,体验丰富的情感--这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。 在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧! 让书香浸润我们的生活,让书籍伴随孩子的童年记忆, ...