吴氏教育辅导中心课题报告
吴氏中小学教育辅导中心关于农村教育的课题报告
吴氏中小学辅导中心简介
吴氏中小学教育辅导中心是一家立足本村、关注孩子的学习成长的民办辅导机构。自开校以来受到各界的一致好评。现有教师 15 人，其中骨干教师 5人。本辅导中心本着服务学校和教育为理念。周一至周五现开设1-9年级托管班，周末开设有多媒体语音教学精品班，VIP 一对一辅导班，剑桥英语班，小学奥数班等课程。
教育应面向现代化，面向世界，面向未来。随着改革开发的不断深入，国家经济的迅速发展，我国的各项事业正在蒸蒸日上，教育事业也取得了辉煌的成就，教育观念与手段不断的更新和发展，有力的推进我国教育事业走向成熟与成功。然我们聚焦到农村基础教育，其现状仍不容乐观。农村教育一直是我国教育的重点，但在近些年来，我国的农村教育并没有随着我国的经济实力迅速发展，而且与城市教育的差距越来越大，我们不得不深思其中的问题所在。我国是有着近9亿人口的农业大国，农村基础教育是在我国经济建设中有着举足轻重的影响。农村教育既是农村发展的基础性条件，也是农村发展状况的重要表征，更是国家发展不可缺少的部分。农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。
本辅导中心在本村经过近期的走访调查对学校、家长和学生的调查分析，总结出了以下问题。
（一）对学校教育的调查信息分析：
1、 中国农村教育基础设施薄弱。农村经济发展普遍落后，财力不足，因此导致农
村教育投入不足。
2、 农村师资力量不足，且教师自身素质不高。
3、 许多农村教师普遍向往城区，农村学校尤其是偏远山区学校教师已严重不足，
教师队伍结构不合理。
（二）从家庭教育的调查分析：
1、家长对孩子的教育在认识上有提高，由于自身综合素质的不足，在孩子的教育上面往往力不从心。
2、家长因忙于自己的工作和事业很少有时间和精力去教育孩子。
3、家长外出务工，让孩子留守在家里与祖辈生活。留守孩子的学习出现了 无人管的情况。
4、家长的孩子过于溺爱，对孩子的学习和成长不闻不问。
（三）对学生调查信息分析：
1、孩子在学校学习上遇到问题在学校的不到解决。（孩子不敢问老师）
2、孩子在家里作业不会做没人教。（家长没时间或者没能力教）
3、孩子在学习习惯和学习方法上有待提高。
4、孩子（特别是留守儿童）在家的安全问题令人堪忧。
我辅导中心根据本村实际情况特开设以下特色课程来解决以上农村中小学教育的常见问题。
1、周一至周五特色托管班
辅导中心在下午放学后派车接学生来教学点完成家庭作业。学生在完成作业后，辅导老师通过对作业的精讲帮助学生掌握每一个知识点。精讲后，老师布置少量练习帮助学生加以巩固。（解决学生当天在学校上课时遇到的学习问题）
2、周末文化课精品班
辅导中心老师利用多媒体给学生带来一堂生动活泼的语音课程。课堂上老师与学生互动，课堂内容新颖活泼且与学校课堂同步，使学生真正体会到快乐学习。（能迅速提高学生的学习兴趣特别是英语的学习兴趣，使学生的基础更加夯实）
3、VIP 一对一辅导
辅导老师将对学生进行一对一文化课专业辅导，并对学生学习跟踪服务，解决学生在该科的所有学习问题，让学生在短期内单科学习成绩大幅度提高。（特别适合升学考试和高年级学生）
青少年是祖国的未来和希望，青少年的健康成长，离不开优质的教育。对此，本辅导中心以辅助学校教育和家庭教育为出发点，着力解决孩子在学习中遇到的各种问题，关注和服务孩子的学习和成长，努力为本村的教育事业贡献自己的一份力量！