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    与《六年级天津与世界》相关的范文

  • 07-01 让世界充满爱专题文艺晚会策划实施方案
  • 国际残疾人日-“让世界充满爱”专题文艺晚会策划实施方案   也许很多人不知道12月3日有什么与众不同,对大多数人来说,今天又是一个新的工作日的开始,在忙碌之中人们是否记得今天是国际残疾人日,也许此时你的身边正有一位残疾人等着你的帮助,当你知道了今天这个日子时,请你向身边的残疾人伸出你的援助之手,让他们与我们一起享受生活的快乐。也希望这种关爱不仅仅是在今天这个日子才进行,希望今天只是一个开始始。   ...

  • 02-01 申报规范汉字书写教育特色学校材料
  • 申报规范汉字书写教育特色学校材料 译丹 学校从坚持“科研兴校,质量立校,特色亮校”的办学思路入手,确定了“合格+特长”的培养目标,相继在一至五年级开设了书法课,建构了学校的传统文化为特色的整体改革的初步模式。通过开展丰富多彩的校园文化活动,深入挖掘中华传统文化资源,开发校本课程,让学生贴近生活,融入生活,让学生在实用、会用、能用中享受学习和实践的快乐过程,让教师在开发、使用、丰富教材中发挥个人特长 ...

  • 08-24 专家引领丰智慧自我反思提效率--赴天津学习体会
  • 专家引领丰智慧自我反思提效率--赴天津学习体会 10月16日-18日有幸参加了在天津组织的“全国中学提高课堂效率和谐教学研讨会”。在会上聆听了有关专家的精彩报告,优秀教师对教材的精彩阐述以及各学科教师的同课异构等活动。通过学习,可以用一个词来形容既“精彩纷呈、令人震撼”。 17日上午,首先由中国教育报基础教育周刊主编赵晓雅女士发言,她指出高效课堂就应是学生学习方式的转变,她打了一个十分形象的比喻, ...

  • 11-24 学校德育工作总结 1
  •   繁忙的XXXX年即将过去,本学期在校行政、校党支部的领导下,以邓小平理论和全教会精神为指导,继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和我校三年发展规划,以德治校,注重养成育,进一步完善我校德育工作特色,即以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。   以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,营造东丽中学“勤奋、文明、守纪”市一流的文明校园。一学期中我们主 ...

  • 04-15 在经济技术开发区实习报告
  • 一、 实习目的 认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的是使学生了解和掌握基本生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习,还应使学生了解水处理及综合利用的现状及发展,建立学生对专业兴趣和信心,培养学生对专业的热爱及为祖国建设做贡献的思想。 二 ...

  • 04-11 2014年天津大学大学生寒假社会实践报告
  •   临近寒假,记者从本市一些高校了解到,尽管寒假时间较短且有春节这样一个重要的与家人团聚的节日,但不少大学生还是在假期进行社会实践。参与公益性的社会实践,体验责任与爱心,成为大学生寒假社会实践的主题。   “虽然寒假我会回南方老家,但在之前我们实践小组将把为小学生募集的文具和玩具整理好,等到新学期开学再把它们送到有需要的学生手中。”   天津大学管理学院一年级硕士生徐靖说,虽然他们这样的爱心不能为 ...

  • 12-06 2013年-2014年学年度第一学期工作总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期工作总结 本学期我校在县委.县政府的正确领导和省.市.县教育主管部门的关怀指导下,以党的"十七"."十八"大重要思想为指导,全面贯彻国家教育方针,树立和落实科学发展观,深入研究校情,积极开展创先争优和"四比一评"活动,加强领导作风建设,强化质量立校意识,不断优化内部管理,努力提高办学效益:以全面提高教育质量 ...

  • 06-25 天津信达广场开业庆典活动方案
  • 时间:20XX年12月18日 地点:信达广场购物中心大厅 主题:“大北京”的开发、20XX年奥运会分会场的设立等诸多因素,必将带动天津经济飞速提升。信达广场位于海河之滨,津门脏腑;拥有整合购物中心、写字楼、五星级服务式公寓、云霄餐厅于一体的国际设施;集办公、购物、居住、娱乐、餐饮共同架构的全功能平台;势必成为都市核心,掌控都会心脏动脉的首善之区。 信达广场的开业庆典,向天津宣告了信达时代的来临;向 ...

  • 12-15 2014年新教师岗前培训计划
  • 20XX年新教师岗前培训计划 一、培训目的 通过培训使全体新教师了解北辰区社会、经济、教育现状及发展形势,掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念。加强教师职业道德和心理健康教育,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范。了解当前学生教育状况,明确新时期青年教师、班主任应具备的素质与能力,学习掌握教育教学工作基本方法和技能。 通过培训,引导新教 ...

  • 09-24 教育发展共同体三年工作规划
  • 教育发展共同体三年工作规划 教育的均衡发展是新型教育发展观,是更宽泛意义上的人文关怀,是教育面前人人平等、教育公平的具体体现。在今后三年,我们xx片大学区将紧紧结合《宽城区“十二五”教育事业发展规划》的具体内容,努力探索“互助共赢-交流联动-有效整合-共同发展”的新型工作模式,逐步实现xx片共同体各学校的内涵发展、均衡发展、特色发展、优质发展。为此,制定“xx片教育发展共同体三年发展规划”。 一、 ...