与《温度升高,水却结冰》相关的范文
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06-11
工程冬季施工方案
工程冬季施工方案 一、 本工程计划冬季施工的分部、分项工程 根据本工程的施工实际进度，和本工程的总体施工安排，结合本地气候的实际情况，本着安全生产，质量第一的原则，目前施工已进入冬季施工，确保工程实体不受影响，从本日起实施冬季施工方案。本工程计划在冬季进行屋面砼结构层施工和养护，内外墙面的抹灰工作，如果视本地气候情况允许和方案实施的情况，拟完成以上工作。 二、 方案实施的保障机制 1、 机构组成： ...
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12-14
社会实践报告:与传统文化的亲密碰撞
“济南是人泉，泰山是神泉”，这是寒假登泰山时听到的一句话，意思是济南的名人多，泰山的名神多。本来不懂这句话，逛完了泰山才懂它的真含义：神，的确很多，大小庙宇无数；来过的神人也很多，悬崖绝壁上都有某年某日某人的题词！ 我在凌晨三点醒的，当时同寝室的四个人已经醒了，在悄悄谈话，被窝里的脚有些冷，说不清是被她们的谈话声吵醒还是房间太冷把我冻醒，总之是醒了。水杯里的水已经冰凉开始冻彻肌骨，这泰山顶上的凌晨 ...
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06-28
实习报告(气象)
气象实习 一、气象要素的观测与气象测量仪器的使用 1．气温的观测 气温是由太阳辐射、地表性质和大气环流等因素决定的，是一项重要的气象和气候要素，测量结果是研究气候特征的基本资料。通过气温观测实习，可使学生了解基本测温仪器的使用和测量方法。 气温观测的仪器有：普通温度表、最高温度表、最低温度表、自计温度计等。实习中需要学生掌握普通温度表的使用和基本原理。 普通温度表由感应部分和显示部分构成。感应球内 ...
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12-05
养殖场实习报告
养殖场实习报告 一个月的时间，我在xx公司的暑假实习即将结束。很感谢xx公司给我的这次机会。这一个月时间不长，但对我思想的冲击却不小。不论是从对所学知识的认识，还是对社会这个大环境的融入，都让我受益匪浅。 这一个月，我被分配到xx市xx镇xx市养殖场做学徒。这里的饲养技术水平相对较高，猪品种较超前，猪场多规模化。通过在猪场里的基础操作、平时遇到的一些问题和猪场杨老师的细心讲授，对现代的这种中小型家 ...
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01-21
水产批发部社会实践报告
水产批发部社会实践报告 这是步入大学后的第一个真正意义上的暑假，一年的大学生活给了我从一名高中生过渡到一名大学生的时间和空间，让我完成了高中到大学的过渡，在这一年里，自己虽身在大学，不在父母身边，但拿着每个月并不低于他人的生活费以及学费，我深切地体会到没有固定职业的父母的辛苦，我想，身为一名大学生，已经应该担负起为家庭，为父母分忧的责任，投身于社会实践，用自己的实际行动回报三春的养育与教诲之恩，同 ...
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01-09
三年级下册科学教学计划
三年级下册科学教学计划 《植物的生长变化》 引领学生在种植风仙花的过程中，观察绿色开花植物的生长发育历程，发现其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程，指导学生研究植物主要器官一根、茎、叶的功能，初步认识植物体都有维持其生存的结构、结构与功能是紧密联系在一起的。 《动物的生命周期》 指导学生亲历养蚕的过程，了解 ...
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02-06
安徽省安庆地区最新猪的流感疫情通报
安徽省安庆地区最新猪的流感疫情通报 七月安徽南部长江流域进入夏季以来，先是持续高温，后期又连续阴雨，气候突变，温差较大。加上前期营养较差，造成猪场大部分猪群体质下降，抗病力下降。出现了猪的流行性感冒大面积爆发的预兆。这两种状况会从皖西和皖南向皖东、皖北流行，长江流域向淮河流域蔓延扩散，主要以肥育猪感染，常见性疾病混合型感染病原体多，病情复杂，会出现发病死亡率双高。 • 猪流感(SI)是由A型流感病 ...
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04-22
建筑环境与设备工程专业实习报告
河南城建学院 20XX年4月26日 一、实习目的： 建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。 二、实习内容： 1、气源部分 熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、 ...
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03-22
汽车检测与维修专业实习报告
一．时间：20XX年3月1日-20XX年5月31日 二.公司名称：东风日产力宏专营店 三．公司简介： 保定东风日产力宏专营店是集整车销售、汽车维修、配件供应、信息反馈、分期购车、保险业务、二手车置换于一体的大型汽车服务企业。公司注册资金1100万元人民币，位于保定市朝阳北大街1298号，交通便利，是保定地区最大的汽车4S店之一。保定东风日产力宏专营店拥有先进的硬件设施和一支高素质的员工队伍，以经营 ...
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11-23
语文名师工作室评析一课
语文名师工作室评析《轰隆隆》一课 今天听了两堂课，结合课题与他们的课，大家发表意见。 xx介绍情况：研究进展、问题、本堂课的研究重点。 这个读写结合课题是跟徐老师一同研究，课文里面有一些读写结合的点，在教学中渗透读写结合的理念，把课文做读写结合的范例，指导学生写好习作。在平时的教学中，我们经常讨论，比如说这篇课文有哪几个训练点，课文有哪几个写法？形式多变，有时是模仿，仿写，精彩段落；有时是续写；有 ...
