教师对学生的影响力

教师对学生的影响力

古今中外，任何时候，教师对学生的影响力都是是巨大的。教师的影响力不仅在课堂上、也包括在生活中所能呈现的各个方面，看得见的，和看不见的。相对来说，由于时代因素的影响，人的认识水平、社会生产力水平较高的今天，教师对学生的影响力却更大。现代教师不仅教会学生求知、更重要的是对学生综合能力的形成、世界观的形成都会产生直接的深远的影响。下面我从四个方面谈谈现代教师对学生的影响力：

一、课堂教学方面。

知识功底深厚，教学方法巧妙，是一个好教师的必备条件。学生强烈的求知欲，使学生对教师有极高的期望，教师课上的好、知识很丰富，学生自然就会从内心敬佩老师。学生敬佩老师就会积极按老师的要求去认真完成各项学习任务。反之，学生也会鄙视老师甚至对抗老师（有时，学生课堂上不守纪律，与学生对老师的课听不懂或不感兴趣是有关的，老师在批评学生的同时也应反思自己）。所以，老师的知识水平、教学方法如何？会直接影响着学生的求知欲，影响着学生的前程。所以，教师必须多读书，努力拓宽自己的视野；必须积极参加教育教学研究活动，想方设法提高自己的课堂教学能力。

二、教学基本功方面。

教师的教学基本功包含很多内容，如：（1）老师普通话、钢笔字、粉笔字的水平。老师普通话讲得好，钢笔字、粉笔字写的漂亮，学生

自然会敬佩你、主动的跟你学。（2）口才表达能力。良好的、富有情味的、信息量饱满的口才，有利于知识的传递，学生听起来清晰透彻，学生就喜欢听；而干瘪、罗嗦、缺乏感情的语言，会让学生兴趣大减，昏昏欲睡，使得课堂教学效率大大降低。（3）信息技术水平。当今各班都有了运用多媒体教学的条件，多媒体教学和黑板教学相结合，会大大提高课堂教学效率。（4）思维反应能力。教师的思维反应能力的强弱直接影响教师的解题能力和速度，影响教师的语言表达，影响教师的应变能力，因而，又会直接影响学生的学习兴趣、学习效率。

三、生活态度方面。

教师的职责是教书育人，育人比教书更重要。育人不仅要说教，身教往往更具影响力。学生天生具有向师性特点，教师的言行都是学生学习和模仿的榜样，教师作为成人世界的代表，每天都在对学生言传身教，教师的思想意识、工作责任感、人生价值观、人生进取心、爱心、奉献精神、开拓精神等有形或无形地都感染着学生，对学生产生潜移默化的影响。教师积极向上，学生可能也积极努力；而教师消极颓废，看问题爱看阴暗面，学生也可能消极懒散，只会从落后面去思考问题，总爱盯着别人的缺点不足去评判别人。从人的世界观形成方面来说，教师的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义是不平凡的。所以，教师在言教的同时，更要注重身教，教师应该把积极地人生态度、强烈的进取心、真诚深切的爱心、无私的奉献精神呈现在学生面前，给学生以积极向上的影响。

四、其他方面。

1、教师的仪表。英俊美丽的教师更让学生喜爱，更容易让学生亲近，他的课堂也更易让学生喜欢。但事实上，不可能每一个老师都英俊美丽，因此，教师要注意修饰自己的外在形象，成功的教师，大都注重在修炼内在美的同时，也注重对自己的外在形象的修饰。老师着装大方得体、仪表端庄、举止文雅学生会亲近你、模仿你。反之学生会鄙视你、讨厌你。

2、接人待物。老师接人待物亲切、真诚、大方，学生就会很愿意接近你，甚至和你交朋友。你的要求、你布置的任务学生也会努力完成；反之，老师待人虚伪、简单粗暴，学生就会远离你，也不和你说真话，对你布置的任务学生也会大打折扣的。

3、教师的教育教学理念。理念是指教育教学的指导思想，总体来说教育已由重视学生知识与考分转向重视学生全方位能力的培养与发展。传统的教育教学观念和陈旧的教育教学方法都应该改变，因为，教师的理念新旧与否，将影响学生一辈子的学习、工作、生活和发展。教师应该重个性发展，引导学生发现真理，培养各种能力；以学生为本，为学生终身发展服务；因材施教，让学生会学习，会生活，有创造。“优秀的教师教人发现真理，平庸的教师教给人真理。”

4、教师的威信，教师的威信是教师的各个方面的突出能力的凝聚，也是教师众多显著成绩的凝聚。教师的威信能有效地引领学生学

习上进，能让学生信心更足地跟随教师完成学习任务。这实际上就是名师效应。

5、教师的业余爱好，教师热爱生活，兴趣广泛，某些业余爱好都容易让学生佩服而效仿，从而使学生也在某些方面形成有特长的爱好，进而影响学生的终生的生活。

6、教师的行为习惯，教师在课堂内外的言行举止，都会或明或暗地影响学生。教师语言上的不文明学生会效仿，教师随地吐痰，乱扔垃圾，不修边幅，乱放东西，不打扫办公室卫生，彼此不团结等，同样会影响到学生，久而久之，学生也会变得言行举止不文明。 综上所述可见，教师对学生的影响力是巨大的，是终生的，我们老师不能忽视自己对学生的影响力。［前苏联］苏霍姆林斯基说“一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师，才能尊重和陶冶自己的学生的个性，而一个无任何个性特色的教师，他培养的学生也不会有任何特色，他只能造成精神的贫乏。”所以教师必须规范自己的言行举止，必须不断提升自己的师德修养，不断提高自己的教育教学能力，为人师表是我们教师必须时刻要做到的。

教师对国家及世界发展的贡献

国家的强大依赖于科学技术的先进、人的素质的全面提升、经济实力的雄厚。而这一切都与教育密切相关。“百年大计，教育为本”深刻揭示了教育对于民富国强的关键性作用。世界许多发达国家对于教育都是相当重视的，我国对于教育也越来越重视了，随着我国综合

国力的增强，对教育会更加重视的，因为，人类已进入科技信息时代，许多交流合作都已跨越国界，人类社会的发展对人才的需求，对教育的需求越来越大了，越来越高了。教师的综合素质高，才能够培养出大批的适应新时代发展的优秀人才，教师素质跟不上，教育就搞不上去，教育落后，人才供给就会短缺，所以，教师对于国家及世界发展的影响力是巨大的，无法估量的。所以我们有理由认为，我们所从事的教书育人的工作是一项光荣而伟大的事业。各位老师，我们应当认识到自己工作在获得薪酬的同时，也是在帮助别人，也是在为国家、为世界、为人民做贡献。所以我们应当把教书育人当做一项光荣的事业来认真做好。